ابزارهاي مورد نياز دانشجوي الکترونيکي و تدريس...
description
Transcript of ابزارهاي مورد نياز دانشجوي الکترونيکي و تدريس...
سپيده شفيعا
مقدمهوارد الک�ترونيکي ه�اي دوره ب�ه ورود داوطلب کارآموزان امکان�ات و ابزاره�ا از محي�ط اين ک�ه ش�وند مي محيطي تش�کيل ش�ده افزاره�ا و س�خت افزاره�ا ن�رم الک�ترونيکي، اس�ت. داوطلب�ان ورود باي�د ب�ا نح�وه ب�ه ک�ارگيري اغلب اين ت�ا باش�ند افزاره�اي موج�ود در محي�ط آش�نا ن�رم ابزاره�ا و
بتوانند از آنها براي يادگيري بهتر بهره گيرند.
اين ابزاره�ا ب�ه ط�ور م�داوم در ح�ال توس�عه هس�تند و ه�ر م�اه ي�ا س�ال متن�وع ت�ر مي ش�وند. بن�ابراين طبق�ه بن�دي و آم�وزش
آنها در يک بسته آموزشي مقدور نيست
مهارت هاي فني
مهارتهاي کار با سيستم عاملمهارتهاي کار با اينترنت
ابزارهاي کار با اينترنتابزارهاي روزآمدسازي ) به روز رساني ( اطالعات شخصيابزارهاي تبادل محتواابزارهاي توليد و ارائه محتواابزارهاي ارتباطي و مشارکتي
مهارتهاي کار با ويندوزتنظيمات اوليه ويندوز
مديريت فولدر ها و فايل ها
نصب و حذف نرم افزارها
نصب و حذف سخت افزارهاي جانبي مانند چاپگر، اسکنر وغيره
.جست و جوي فايل ها در رايانه
بازيابي فايل هاي پاک شده از سطل اشغال
از کاربران اينترنت براي 82%دستيابي به اطالعات مورد نياز از موتورهاي جستجواستفاده مي کنند
ابزارهاي بهره برداري: مرورگرها
Mozilla FirefoxInternet ExplorerGoogle ChromeOperaApple Safari
ابزارهاي روزآمدسازي اطالعات شخصي
هر يادگيرنده الکترونيکي مي تواند با استفاده از ابزارها و امکانات در دسترس اطالعات و دانش خود را به روز
سازد
: اين ابزارها عبارتند ازBookmarkingBlogging ToolsMicro-bloggingRSS Reader
ابزارهاي تبادل محتوا محيط الکترونيکي محيط تبادل ايده ها و مواد يادگيري
است. اگر شما مطلبي را تهيه کرديد و قصد داريد آن را براي استفاده ديگران عرضه کنيد، مي توانيد از سرويس
هاي رايگان زير متناسب با هدف تان بهره بگيريد
:مانندOffice ToolsPresentation Tools
ابزارهاي توليد و ارائه محتوا در اينترنت ابزارهاي رايگان گوناگوني براي توليد
محتواهاي متني، صوتي و تصويري وجود دارد
ابزارهاي ارتباطي و مشارکتي ابزارهاي ارتباطي اينترنت نقش مهمي در يادگيري
الکترونيکي دارند. ما با به کارگيري اين ابزارها مي توانيم ايده ها و نظرات خود را براي يک جمع يا گروه حرفه اي طرح کنيم و از ايده ها و نظرات آنها براي بهبود کار بهره
بگيريم.
ابزارهاي ارتباطي و رايگان موجود در اينترنت بسيار متنوع و گوناگون هستند و تسهيل مشارکت و ارتباط با
افراد مختلف وجه مشترک همه آنها است
معرفي چند ابزار
ابزارهاي جستجو
زبان فارسي
هزينه استاد
دانشجو
وب سايت نام
www.google.com Google
توجه :
| www.bing.com | www.yahoo.com وب سايت مشابه : www.alltheweb.com
ابزارهاي پروفايل شخصي
زبان فارسي
هزينه استاد
دانشجو
وب سايت نام
www.linkedin.com Linkedin
توجه :
profiles.google.com وب سايت مشابه :
ابزارهاي وبالگ نويسي Blogging
زبان فارسي
هزينه استاد
دانشجو
وب سايت نام
www.blogger.com Blogger
توجه : نياز به ايجاد يک حساب کاربري دارد
| www.wordpress.com | www.persianblog.ir وب سايت مشابه : www.blogfa.com
Bookmarkingنشانه گذاري
زبان فارسي
هزينه استاد
دانشجو
وب سايت نام
www.delicious.com Delicious
توجه :
www.oyax.com وب سايت مشابه :
Micro-Bloggingابزارهاي
زبان فارسي
هزينه استاد
دانشجو
وب سايت نام
www.twitter.com Twitter
توجه : نياز به ايجاد يک حساب کاربري دارد
| www.peyghamak.com | www.identi.ca وب سايت مشابه : www.wivio.com
ابزارهاي به اشتراک گذاري تصاوير
زبان فارسي
هزينه استاد
دانشجو
وب سايت نام
www.flickr.com Flickr
توجه : نياز به ايجاد يک حساب کاربري دارد
picasa.google.com وب سايت مشابه :
ابزارهاي پادکست
زبان فارسي
هزينه استاد
دانشجو
وب سايت نام
www.cast.ir Cast
داريدMP3 توجه : نياز به نرم افزارهاي ذخيره ي صدا با فرمت
www.odeo.com وب سايت مشابه :
ابزارهاي توليد پادکست
زبان فارسي
هزينه استاد
دانشجو
وب سايت نام
Audiocity
توجه : نياز به سخت افزارهاي همچون ميکروفون داريد
Sony Sound Forge نرم افزارهاي مشابه :
ابزارهاي ويدئويي
زبان فارسي
هزينه استاد
دانشجو
وب سايت نام
www.youtube.com Youtube
توجه :
www.vimeo.com وب سايت مشابه :
ابزارهاي ارائه
زبان فارسي
هزينه استاد
دانشجو
وب سايت نام
www.slideshare.net Slideshare
داريدPowerpoint توجه : نياز به نرم افزارهايي همچون
وب سايت مشابه : ندارد
شبکه هاي اجتماعي
زبان فارسي
هزينه استاد
دانشجو
وب سايت نام
www.ning.com Ning
توجه : نياز به ايجاد حساب کاربري و ايجاد گروهها آموزشي داريد
www.facebook.com وب سايت مشابه :
ابزارهاي ويکي
زبان فارسي
هزينه استاد
دانشجو
وب سايت نام
www.wikispace.com Wikispace
توجه :
www.mediawiki.org وب سايت مشابه :
Officeابزارهاي مديريت اسناد Tools
زبان فارسي
هزينه استاد
دانشجو
وب سايت نام
Docs.google.com Google Doc
توجه : نياز به يک حساب کاربري در گوگل داريد
www.zoho.com وب سايت مشابه :
ابزارهاي خبرخوان
زبان فارسي
هزينه استاد
دانشجو
وب سايت نام
Google.com/reader Reader
توجه : نياز به يک حساب کاربري در گوگل داريد
وب سايت مشابه :
اتاق مباحثه
زبان فارسي
هزينه استاد
دانشجو
وب سايت نام
www.phpbb.com PHPbb
توجه :
وب سايت مشابه :
ابزارهاي پيام رسان فوري
زبان فارسي
هزينه استاد
دانشجو
وب سايت نام
Messenger.yahoo.com Yahoo
توجه : نياز به يک حساب کاربري داريد
MSN Messenger , Google Talk , Skype ابزارهاي مشابه :
ابزارهاي مشارکتي
زبان فارسي
هزينه استاد
دانشجو
وب سايت نام
www.plaxo.com Plaxo
توجه : نياز به يک حساب کاربري داريد
ابزارهاي جلسات آن الين
زبان فارسي
هزينه استاد
دانشجو
وب سايت نام
www.yugma.com Yugma
توجه : نياز به يک حساب کاربري داريد
Google Wave
زبان فارسي
هزينه استاد
دانشجو
وب سايت نام
Wave.google.com Wave
توجه : نياز به يک حساب کاربري در گوگل داريد
چگونه از ابزارهاي الکترونيکي براي تدريس الکترونيکي استفاده نمائيم ؟
استفاده از ابزارها ابزارها و نرم افزارهاي گوناگوني در اينترنت وجود دارند
که مي توان از آنها براي تقويت و بهبود يادگيري در محيط هاي مختلف آموزشي بهره گرفت.
گرچه امروزه برخي از صاحب نظران و دست اندرکارانيادگيري الکترونيکي براي طراحي ابزارهاي استاندارد و
مشخص جهت ايجاد »سامانه هاي مديريت يادگيري« يکپارچه و قابليت استفاده مجدد تاکيد دارند، ليکن در کنار
رعايت استانداردهاي يادگيري الکترونيکي بر استفاده از ابزارهاي متنوع اينترنتي جهت بهبود يادگيري توجه مي کنند
داليل استفاده از ابزارهانبود امکان راه اندازي سامانه ها براي هر استادکنترل و پشتيباني دايمي از سامانه 2.0حرکت به سمت يادگيري الکترونيکي
الکترونيکي ابزارها در تدريسوب کست Webcastپادکست Podcast شبکه هاي اجتماعيSocial Networks ويکيWiki ابزارهاي ارائهPresentation Tools ابزارهاي وبالگ نويسيBlogging Tools سيستم هاي مديدريت يادگيريLMS
پادکست.انتشار مجموعه اي از پرونده هاي پادکست يا پادپخش
رسانه ديجيتال است که توزيع آن در اينترنت با استفاده از j بر روي يک فيد صورت مي گيرد، و توسط کاربران معموالپخش کننده موسيقي ديجيتال قابل دريافت و پخش است.
محبوبيت و گسترش ۲۰۰۴اين روش ارائه محتوا در سال يافت.
استفاده ي دانشگاه آکسفورد از پادکست
استفاده ي دانشگاه استنفورد از پادکست
ابزارهاي دريافت پادکست خبرخوان ها مانندGoogle Reader و Feedburner نرم افزارهاي روميزيPodcaster تلفن هاي همراه مانندNokia , iPhone نرم افزارهاي متصل به اينترنتiTuns... و
ابزارهاي توليد پادکستOdeoCast.ir
استفاده از پادکست برخي از دانشگاههاي امروزه دروس خود را به صورت
پادکست در اختيار دانشجويان قرار ميدهند
دانشگاه آکسفورددانشگاه زوريخ موسسه تکنولوژي ماساچوستMIT.…
ابزارهاي ارائه ويدئو سرويس هايي هستند که فايل هاي ويدئويي را ارائه
ميدهند :YoutubeVimeo…
از مهمترين استفاده ها از وب کست ميتوان به استفاده MITاز يوتيوب به عنوان يک کانال آموزشي اشاره نمود
شبکه هاي اجتماعي شبکه اجتم�اعي س�اختاري اجتم�اعي اس�ت ک�ه از گ�ره ه�ايي
از ن�وع خ�اص چن�د ي�ا ي�ک توس�ط ک�ه تش�کيل ش�ده اس�ت وابس�تگي ب�ه هم متص�ل ان�د، ب�راي مث�ال: قيمت ه�ا، الهام�ات، تج�ارت، خويش�اوندي، دوس�ت ها، م�الي، تب�ادالت و اي�ده ها لينک ه�اي وب، س�رايت بيماري ه�ا)اپي�دمولوژي( ي�ا مس�يرهاي
هواپيمايي.
شبکه ي اجتم�اعيFacebook ب�ه همين منظ�ور تش�کيل و ب�ا ه�دف ارتب�اط بين دانش�جويان در آمريک�ا ايج�اد گردي�د و
راه اندازي گرديد
مزاياي استفاده از شبکه هاي اجتماعي
ايجاد گروههاي تحصيليبه اشتراک گذاري اطالعاتارتباط بين فراگيران
ويکي ها تم��ام ب��ه ک��ه ه��ا س��ايت وب از ان��واعي ب��ه ويکي
بازديدکنن�دگانش، بعض�ي اوق�ات ح�تي ب�دون ني�از ب�ه ثبت ن�ام در وب س�ايت، اج�ازه وي�رايش، اف�زودن، ي�ا ح�ذف مط�الب را مي ده�د، گفت�ه مي ش�ود. همچ�نين ب�ه برنامه ه�اي رايان�ه اي ک�ه ويکي را ممکن مي س�ازند چ�نين وب س�ايت ه�ايي برپ�ايي
گفته مي شود.
ب�دون ک�ه مي دهن�د را اج�ازه اين ک�اربران ب�ه ويکي ه�ا ص�فحات ايج�اد ب�ه اق�دام وب ب�راي برنامه نويس�ي دانش
اينترنتي درباره موضوعات مختلف بکنند.
مزاياي استفاده از ويکي هاتوليد محتواي علمي پويا مشارکت همه ي کاربران در توليد محتوا با رويکرد محتوا
محوريبه روز بودن محتوای علمی
نمونه ي استفاده از ويکي
ابزارهاي ارائهک��ه ميش��ود گفت��ه ابزاره��اي به اس��ناد قبي��ل از را اس��ناد
Powerpoint را ب�ه ص�ورت آن الين ارائه مي نمايد
ابزارهاي ارائهSlideshare ابزار توليدAdobe Present
نمونه ي ابزارهاي يادگيري
وبالگ وبالگ، وب نوشت، يا بالگ يک وب گاه يا صفحاتي از يک
وب گاه اينترنتي متشکل از مطالب کوتاه به نام پست با محتواي انديشه، اطالعات و خاطرات روزانه شخصي و
پيوندهايي است که به ترتيب زماني از جديد به قديم قرار نويسنده وبالگ ممکن است يک يا چند نفر باشد..گرفته اند
مطالب نوشته شده در يک وبالگ همانند محتويات يک وبسايت معمولي در دسترس کاربران قرار مي گيرد
ابزارها و سرويس ها وبالگ نويسي
بالگرwww.blogger.com وردپرسwww.wordpress.com بالگفاwww.blogfa.com پرشين بالگwww.persianblog.ir
Blogger
نمونه ي استفاده از وبالگ براي آموزش
از مهمترين نمونه ها ميتوان به راه اندازي سرويسي با Edublogsرويکرد وبالگ نويسي در زمينه آموزش با نام
اشاره نمود که با هدف وبالگ نويسي آموزشي توسط اساتيد و مربيان راه اندازي گرديده است
Edublogs.org
سيستم هاي مديريت يادگيري يک سيستم مديريت يادگيري فرآيندهاي مديريت علمي و
عملي را آسان مي سازد اين سيستم که بوسيله ي آن مديران، مربيان، آموزشياران، فراگيران براي ثبت نام،
مطالعه دروس، مديريت دروس و مسير آموزشي و پيگيري فعاليت يادگيرندگان به کار مي رود
Open Sourceخريداري سرويس يا سامانه
Openسامانه هاي مديريت يادگيري Source
OLATDokeosMoodle.…
Adobe Connectساير ابزارها:
, استکهلم دانشگاه زوريخ
رشته رابط کاربري و ابزارهاي يادگيري
ژارد اسپول از اساتيد رشته ي مهندسي رابط کاربري يکي براي 2.0از نمونه هاي موفق در استفاده از ابزارهاي وب
يادگيري است که از ابزارهاي زير براي تدريس خود استفاده نموده است:
استفاده از پادکستاستفاده از ابزارهاي ارائهاستفاده از وبالگويکيکليد واژه ها
www.uie.com
RSS و Podcastاستفاده از
پادکست
استفاده از خبرخوان
مهندسي رابط کاربري و ابزارهاي يادگيري
استفاده ي دانشجويان از وبالگ
OCW MIT
Rice University CNX
با تشکر از توجه شما
موفق باشيد