РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ МОДЕРНИЗАЦИИ...
description
Transcript of РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ МОДЕРНИЗАЦИИ...
![Page 1: РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ (РКПМО) В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/56814722550346895db456a8/html5/thumbnails/1.jpg)
РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКСНЫЙ РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ МОДЕРНИЗАЦИИ ПРОЕКТ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ (РКПМО) В ОБРАЗОВАНИЯ (РКПМО) В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИМОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
![Page 2: РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ (РКПМО) В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/56814722550346895db456a8/html5/thumbnails/2.jpg)
Участники РКПМО в Московской области
15
72 (более 1500 школ)
0 50 100
му
ни
ци
па
ль
ны
е
об
ра
зов
ан
ия
2008-2009
2007
![Page 3: РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ (РКПМО) В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/56814722550346895db456a8/html5/thumbnails/3.jpg)
Задачи РКПМО выход по всем направлениям КПМО на
показатели обязательств, принятых в проекте и обозначенных в конкурсной заявке Московской области
достижение более глубоких результатов в виде образовательных, социально-экономических и социокультурных эффектов проекта
![Page 4: РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ (РКПМО) В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/56814722550346895db456a8/html5/thumbnails/4.jpg)
« Реализация комплексного проекта модернизации образования — одно из важнейших событий в истории образования Подмосковья.
Его значение для судьбы нашей школы не ограничивается временными рамками реализации проекта и будет определять направление развития образования ещё долгие годы…»
Губернатор Московской области Б.В.Громов
![Page 5: РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ (РКПМО) В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/56814722550346895db456a8/html5/thumbnails/5.jpg)
Финансирование КПМО2007 – 2009 г.г
1 млрд.255 млн.руб.
1 млрд.193 млн.руб.
1100 1200 1300
БюджетМосковскойобласти
Федеральныйбюджет
![Page 6: РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ (РКПМО) В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/56814722550346895db456a8/html5/thumbnails/6.jpg)
Финансирование КПМО2007 – 2009 г.г
Консолидированный бюджет КПМО за два с половиной
года составляет более 4 миллиардов рублей
![Page 7: РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ (РКПМО) В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/56814722550346895db456a8/html5/thumbnails/7.jpg)
Наша новая школа – это:
Новое понимание качества (результатов) образования
Новая система оплаты труда, направленная на конечный результат, на поощрение лучших педагогов
Новые стандарты качества условий обучения и эффективности сети образовательных учреждений
Новые инструменты и кадры в системе управления образованием
«Открытая школа», в которой действуют стимулы к обеспечению соответствия содержания и качества образования общественному заказу.
«Наша» школа - предмет внимания и деятельного участия со стороны местного сообщества.
![Page 8: РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ (РКПМО) В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/56814722550346895db456a8/html5/thumbnails/8.jpg)
Введение новой системы оплаты труда
постановление Правительства Московской области от 28 июня 2007г. № 462\22 «Об оплате труда работников государственных образовательных учреждений Московской области»
приказ Министерства образования Московской области от 11.03.2008 № 409 об апробации Модельной методики формирования системы оплаты труда и стимулирования работников ОУ в МО, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования
![Page 9: РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ (РКПМО) В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/56814722550346895db456a8/html5/thumbnails/9.jpg)
Введение новой системы оплаты труда
15
83
0
15
30
45
60
75
90
01.04.2008 01.09.2008
с 1 апреля 2008 г. в 15 ОУ осуществляется апробация Модельной методики
С 1 сентября 2008 г. во всех 72 муниципальных образованиях (83 ОУ)
Апробация идет в полном соответствии с методикой, рекомендованной Минобрнауки России
![Page 10: РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ (РКПМО) В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/56814722550346895db456a8/html5/thumbnails/10.jpg)
Введение новой системы оплаты труда
основные принципы новой системы оплаты труда действуют не только в учреждениях, использующих Модельную методику расчета заработной платы учителей, но во всех общеобразовательных учреждениях области
![Page 11: РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ (РКПМО) В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/56814722550346895db456a8/html5/thumbnails/11.jpg)
Введение новой системы оплаты труда
22530
10530
24390
0 5000 10000 15000 20000 25000 30000
2009
2006
з/п пед. Работников ОУ, в кот. осуществляется методиказ/п пед. Работников ОУ
![Page 12: РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ (РКПМО) В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/56814722550346895db456a8/html5/thumbnails/12.jpg)
Основные результаты и эффекты НСОТ
Принятие нормативно-правовых актов (областных и муниципальных, а также локальных актов ОУ) по переходу на НСОТ.
Дифференциация оплаты труда учителей в зависимости от результатов и качества труда
Исчисление оклада руководителей общеобразовательных учреждений и их заместителей, исходя из средней заработной платы педагогических работников за часы учебной нагрузки по тарификационному списку
![Page 13: РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ (РКПМО) В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/56814722550346895db456a8/html5/thumbnails/13.jpg)
Основные результаты и эффекты НСОТ
Общее повышение уровня заработной платы в среднем на 22 %
Оптимизация и систематизация штатных расписаний ОУ
Привлечение молодых кадров
![Page 14: РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ (РКПМО) В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/56814722550346895db456a8/html5/thumbnails/14.jpg)
Основные результаты и эффекты НСОТ
учет особенностей образовательной деятельности работников различных типов и видов ОУ
обеспечение более рационального использования бюджетных средств за счет повышения гибкости системы оплаты
усиление стимулирующей роли заработной платы в повышении качества и результативности труда
определение лидирующей роли учителя в образовательном процессе учреждения ФОТ – 70 процента
![Page 15: РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ (РКПМО) В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/56814722550346895db456a8/html5/thumbnails/15.jpg)
Введение нормативного подушевого финансирования
Закон Московской области от 17.07.2008 № 111/2008-ОЗ «О финансовом обеспечении реализации основных общеобразовательных программ в муниципальных общеобразовательных учреждениях в Московской области за счет средств бюджета Московской области»
![Page 16: РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ (РКПМО) В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/56814722550346895db456a8/html5/thumbnails/16.jpg)
Введение нормативного подушевого финансирования
Законом установлен: порядок расчета нормативов, сами нормативы финансирования
муниципальных общеобразовательных учреждений
методика распределения субвенций бюджетам муниципальных образований Московской области
формат школ, относимых в Московской области к малокомплектным.
![Page 17: РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ (РКПМО) В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/56814722550346895db456a8/html5/thumbnails/17.jpg)
НПФ
В среднем величина норматива
на городского школьника составляет 33288 руб. против 15701 руб. в 2006 г.;
на сельского - соответственно 53400 руб. против 23970 руб. в 2006 г.
33,288
15,701
53,4
23,97
0
10
20
30
40
50
60
2009 2006
Ты
с. р
уб.
Город Село
![Page 18: РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ (РКПМО) В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/56814722550346895db456a8/html5/thumbnails/18.jpg)
НСОТ и НПФ. Актуальные задачи
закрепление наиболее эффективных принципов НСОТ
обеспечение формирования бюджетов школ на 2010 г. на нормативной основе
развитие новых форм бюджетного финансирования
модернизация финансово-экономических механизмов деятельности дошкольных и внешкольных учреждений, учреждений профессионального образования
создание ОУ нового типа – автономных учреждений и формирование государственных (муниципальных) заданий на оказание образовательных) услуг
![Page 19: РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ (РКПМО) В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/56814722550346895db456a8/html5/thumbnails/19.jpg)
Основные результаты и эффекты
Укрепление финансово-хозяйственной самостоятельности ОУ Установление параметров малокомплектных школ Финансовый норматив доводится до каждого ОУ в полном
объеме Созданы стимулы для реализации муниципальных программ
реструктуризации сети ОУ Создана конкурентная среда ОУ Созданы условия для экономической независимости школ и
возможности долгосрочного планирования деятельности и развития учреждения
Стимулирование учителя к повышению качества своей работы, совершенствованию технологии преподавания
Рост материального обеспечения труда учителя Оптимизация штатных расписаний ОУ Оптимизация сети ОУ Рост наполняемости классов
![Page 20: РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ (РКПМО) В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/56814722550346895db456a8/html5/thumbnails/20.jpg)
Региональная система оценки качества образования
Новое понимание качества образования Система оценки качества как основа для
управления и финансирования по результатам
кластерная модель стала признанной единой основой для оценки состояния образовательных систем во всех муниципалитетах региона
![Page 21: РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ (РКПМО) В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/56814722550346895db456a8/html5/thumbnails/21.jpg)
Кластерная модель оценки состояния образовательных систем
Московской области
Сводный индекс качества условий и процесса рассчитывается по показателям блоков:
"сеть", "кадровый потенциал", "инновационная деятельность", "оснащенность".
![Page 22: РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ (РКПМО) В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/56814722550346895db456a8/html5/thumbnails/22.jpg)
Развитие РСОКО
В соответствии с Концепцией ОСОКО современная система включает в себя
оценку состояния ОУ и территориальных образовательных систем – муниципальных и региональных
исследование внеучебных достижений школьников
введение стимулирующей части ФОТ аттестация педагогических кадров
![Page 23: РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ (РКПМО) В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/56814722550346895db456a8/html5/thumbnails/23.jpg)
Развитие РСОКО
Получение объективной информации о качестве предоставляемых образовательных услуг
Расширение возможностей получения качественных услуг в сфере образования
Активизация органов государственно-общественного управления, общественности
независимая оценка качества образования кластерная модель - основа для оценки состояния
образовательных систем во всех муниципалитетах
Создание нормативно-правовой базы РСОКО
![Page 24: РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ (РКПМО) В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/56814722550346895db456a8/html5/thumbnails/24.jpg)
Развитие сети ОУ Средства проекта направлялись на ремонт и поставки
оборудования в 400 базовых школ и 32 ресурсных центра (более 186 тысяч учащихся - 32% от общего числа учащихся Подмосковья)
832
400
350
0
50
100
150
200
250
300
350
400
2008 2009
Базовые ОУ Ресурсные центры
![Page 25: РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ (РКПМО) В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/56814722550346895db456a8/html5/thumbnails/25.jpg)
Развитие сети ОУ
Финансирование проекта за три года составило
2 млрд.
449 миллионов
844 тысячи
600 рублей
1 млрд. 255 млн. 863 тыс.
руб.
1 млрд. 193 млн. 982 тыс.
руб.
Федеральный бюджетБюджет МО
![Page 26: РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ (РКПМО) В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/56814722550346895db456a8/html5/thumbnails/26.jpg)
Финансирование РКПМО в 2009 году (млн. руб.)
400
186,5186163,4814
50
00 0 5
401,092406,092
0
100
200
300
400
ВСЕГО приобретениеоборудования
капитальныйремонт зданий
повышениеквалификации,
НИР
формированиеФОТ МОУ
![Page 27: РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ (РКПМО) В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/56814722550346895db456a8/html5/thumbnails/27.jpg)
Средняя наполняемость классов (город), чел.
22,49
23,54
24
21,5
22
22,5
23
23,5
24
24,5
2007 2008 Октябрь 2009
27
![Page 28: РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ (РКПМО) В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/56814722550346895db456a8/html5/thumbnails/28.jpg)
Средняя наполняемость классов (село), чел.
11,8
14,4 14,91 15,3
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
2006 2007 2008 Октябрь 2009
28
![Page 29: РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ (РКПМО) В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/56814722550346895db456a8/html5/thumbnails/29.jpg)
Развитие сети ОУ. Задачи
Повышение эффективности использования ресурсов базовых школ в школьных округах и ресурсных центров
Апробация внедрения модели «школы–ступени образования»
Апробация модели автономных учреждений
Развитие сетевого взаимодействия учреждений
![Page 30: РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ (РКПМО) В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/56814722550346895db456a8/html5/thumbnails/30.jpg)
Развитие сети ОУ. Эффекты
Создание эффективных моделей муниципальных сетей ОУ с учетом географического положения и социально-экономических особенностей территорий
создание условий для использования современных образовательных технологий
повышение доступности качественного образования
повышение эффективности использования ресурсов в муниципальных сетях ОУ
![Page 31: РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ (РКПМО) В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/56814722550346895db456a8/html5/thumbnails/31.jpg)
Расширение общественного участия в управлении образованием.
![Page 32: РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ (РКПМО) В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/56814722550346895db456a8/html5/thumbnails/32.jpg)
Расширение общественного участия в управлении образованием. Задачи
обеспечение качества работы созданных органов государственно-общественного управления на муниципальном и школьном уровне
экспертиза мониторинга публичных докладов и сайтов внедрение публичной отчетности муниципального
уровня развитие практики дистанционного обучения
(непрерывно или дискретно), с помощью поддержки со специализированного Интернет-сайта, созданного в 2007 г. – oumo.momos.ru.
![Page 33: РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ (РКПМО) В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/56814722550346895db456a8/html5/thumbnails/33.jpg)
Расширение общественного участия в
управлении образованием. Эффекты общественность получила признание в
качестве полноправного субъекта образовательной политики
привлечение общественности к оценке и стимулированию качества образования как инструмент повышения качества работы педагогических работников и ОУ
Информационная открытость позволяет обеспечить права потребителей образовательных услуг
![Page 34: РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ (РКПМО) В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/56814722550346895db456a8/html5/thumbnails/34.jpg)
Организационное обеспечение проекта
![Page 35: РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ (РКПМО) В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/56814722550346895db456a8/html5/thumbnails/35.jpg)
Организационное обеспечение проекта. Эффекты
Создание в регионе сети муниципальных и школьных операторов электронного мониторинга
Формирование группы управленцев-аналитиков
Осознание эффективности и значения информационного мониторинга (на разных уровнях системы)
![Page 36: РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ (РКПМО) В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/56814722550346895db456a8/html5/thumbnails/36.jpg)
Модернизация региональной системы повышения квалификации. Перспективы
реализация обновленной организационной модели повышения квалификации, делающей услуги в этой области значительно более прозрачными
![Page 37: РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ (РКПМО) В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/56814722550346895db456a8/html5/thumbnails/37.jpg)
Повышение квалификации
Обучены: зональные тьюторские команды 7 зон
области; муниципальные управленческие команды
всех муниципальных образований области (420 чел.);
школьные команды всех школ, участвующих в КПМО (около 1500 команд, свыше 5000 чел.);
руководители образовательных учреждений (свыше 2000 чел.).
![Page 38: РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ПРОЕКТ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ (РКПМО) В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/56814722550346895db456a8/html5/thumbnails/38.jpg)
Портал «Комплексная модернизация проекта»
www.momos.ru
стал источником оперативного распространения информации и
методических материалов по реализации не только КПМО, но и направлений модернизации, предусмотренных Национальной образовательной
инициативой «Наша новая школа»