輪読第８章当日課題

PB　シーソー

事前課題なぜ AKB４８がうれたのか弱みと強みを分析しその改善策を提示せよ

これまでのアイドルの歴史振り返ると…

１９７０年代　アイドル

http://matome.naver.jp/odai/2127164816447280501

浅田美代子、ピンクレディー、キャンディーズ、、、 etc

１９８０年代　アイドル

http://matome.naver.jp/odai/2127131562143852401http://matome.naver.jp/odai/2126395576058787401

堀ちえみ、酒井法子、松田聖子、工藤静香、国生小百合、、、etc

１９９０年代　アイドル

http://www.office-kitano.co.jp/contents/OFFICE/MENBER/mona/mona.html#http://www.tbs.co.jp/anatsu/who/aoki.htmlhttp://www.bing.com/images/search?q=%e5%ae%89%e5%ae%a4%e5%a5%88%e7%be%8e%e6%81%b5+%e7%94%bb%e5%83%8f&view=detail&id=80E432186ED001AD3A3D8B3815083294325E1329http://www.bing.com/images/search?q=speed&view=detail&id=8C8698B57DFDC27F3112BFD166A3A396BA33E929&qpvt=speed&FORM=IDFRIR

山本モナ、安室奈美恵、 SPEED、青木裕子… etc

２０００年代　アイドル

http://ameblo.jp/asao-miwa-official/http://maimao-asada.com/

浅尾美和、 AKB、浅田真央・舞… etc

当日課題

• すみか• ゆうき• ゆい• とおるんるん

• ひろき• あかね• けいすけ• ゆい

当日課題

Newアイドルを作れ !!

既存のアイドルをぶち壊すよう！AKBなんて目じゃねえぜ！

…みたいな次世代アイドルを考えてください。

アイドル以前

フランス映画の日本語題名『アイドルを探せ』

～ 1960年代 アイドル

子役スター青春スター

1964年

映画界

芸能界

・・・

・・・

若くて可愛い女性

…アイドル

女性歌手

女優

1970年代 カラーテレビ

カラーテレビ 映像｢色」 アイドル

という名称

http://www.otokichi.com/main/newotokichi/idoldebutehistoryjp.htm

1980年代中ごろ

憧れ的存在、スター 歌手デビューしない

アイドルはきわめてまれ

歌手△→テレビのバラエティ番組⇒バラドル

• 親しみやすさおニャン子クラブ

http://www.bing.com/images/search?q=%e3%81%8a%e3%83%8b%e3%83%a3%e3%83%b3%e5%ad%90%e3%82%af%e3%83%a9%e3%83%96+%e7%94%bb%e5%83%8f&view=detail&id=32C86541A320A50E267C4BFC66763AF199B211A8

男子中高生を相手に人気番組進行アシスタント

ソロデビュー

継続的にメンバー追加グループ内ユニット

プロデュース 普通の女の子

番組より学業優先

芸能事務所に所属していない一般素人を選出

選出方法

おニャン子クラブ

秋元康プロデュースAKB48のベース

http://www.bing.com/images/search?q=akb48+%e7%94%bb%e5%83%8f&id=665630F5A071FD5A6DA852144A810985381E3952&FORM=IQFRBA

1990年代

アイドル女優が活躍⇒歌手としての成功はアイドルとしての成功に必要不可欠ではなくなった

造語チャイドルヌードル演ドル

女性歌手

女優 女子アナ

女性声優

2000年代女性歌手

女優 女子アナ

女性声優スポーツ

アイドルと景気の連動

行動の学習　　　学習の学習

事前課題 当日課題

行動の学習

現状チェック

強みと弱点の共通理解

改善

インクリメンタル

学習の学習

学習と変革

イノベーション

可能性の探求

ラディカル

ダブルループ・ラーニング

• Chris Argyris ※p298

「学習」

シングル・ループダブル・ループ

Plan Do

CheckAct

Background

ダブルループ・ラーニングシングルループ

「学習」シングル・ループ

ダブル・ループ

行動の学習

学習の学習

?

イノベーション・シンキング

• ラテラル・シンキング

• 水平思考

～ウミガメのスープ～

1. 前提を疑う2. 探り出す質問をする（本質を確認するためのステップに必要）

3. 見方を変える4. 奇妙な組み合わせをしてみる5. アイデアを採用し、応用し、さらに改良する6. ルールを変える7. アイデアの量を増やす8. 失敗を還元する9. チームを活用する10. 試してみて評価する

水平思考を身に付けるための１０のステップ

アイデアとは既存の要素の

新しい組み合わせ以外の何ものでもない

ジェームス　Ｗ．ヤング

• http://diamond.jp/articles/-/5591• http://nedwlt.exblog.jp/15586875/• http://www.educate.co.jp/2008-10-05-11-32-59/43-2008-11-22-00-13-24.html

• http://matome.naver.jp/odai/2133526164421514701

参考ＵＲＬ