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热烈祝贺同学们参加宁夏师范学院化学与化学工程学院 入党积极分子培训班学习!. 中国共产党的性质和指导思想. 宁夏师范学院 化学与化学工程学院 党总支副书记柳立言. 中国共产党的性质和指导思想. 第一节 中国共产党的性质 第二节 中国共产党的指导思想. 第一节 中国共产党的性质.   中国共产党是 中国工人阶级的先锋队 ,同时是 中国人民和中华民族的先锋队 ,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表着中国先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着中国最广大人民的根本利益。. 中国共产党的性质:. - PowerPoint PPT Presentation

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热烈祝贺同学们参加宁夏师范学院化学与化学工程学院

入党积极分子培训班学习!

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中国共产党的性质和指导思想

宁夏师范学院 化学与化学工程学院

党总支副书记柳立言

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中国共产党的性质和指导思想

第一节 中国共产党的性质

第二节 中国共产党的指导思想

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中国共产党的性质:

第一节 中国共产党的性质

  中国共产党是中国工人阶级的先锋队,

同时是中国人民和中华民族的先锋队

,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表着中国先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着中国最广大人民的根本利益。

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一、“两个先锋队”规定了党的阶级性和先进性

 (一)中国共产党是中国工人阶级的先锋队

第一,中国共产党是以中国工人阶级为其阶级基础的政党。

第二,中国共产党是中国工人阶级的先锋队。

第三,中国共产党以马克思主义为理论基础和行动指南。

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中国工人阶级的根本利益同中国人民和中国工人阶级的根本利益同中国人民和中华民族的根本利益是一致的。中华民族的根本利益是一致的。

第一第一

成为中国人民和中华民族的先锋队,是成为中国人民和中华民族的先锋队,是马克思主义执政党的内在要求。马克思主义执政党的内在要求。第二第二

成为中国人民和中华民族的先锋队,也是成为中国人民和中华民族的先锋队,也是党以实现民族振兴为己任的必然选择。党以实现民族振兴为己任的必然选择。

第三第三

(二)中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队

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““两个先锋队两个先锋队””是不可分割的统一整体:是不可分割的统一整体: 一方面,始终成为中国工人阶级的先锋一方面,始终成为中国工人阶级的先锋

队,是党真正成为中国人民和中华民族先锋队,是党真正成为中国人民和中华民族先锋队的政治前提。队的政治前提。

另一方面,自觉成为中国人民和中华民另一方面,自觉成为中国人民和中华民族的先锋队,是党真正成为中国工人阶级先族的先锋队,是党真正成为中国工人阶级先锋队的必然要求。锋队的必然要求。

““两个先锋队两个先锋队””是不可分割的统一整体:是不可分割的统一整体: 一方面,始终成为中国工人阶级的先锋一方面,始终成为中国工人阶级的先锋

队,是党真正成为中国人民和中华民族先锋队,是党真正成为中国人民和中华民族先锋队的政治前提。队的政治前提。

另一方面,自觉成为中国人民和中华民另一方面,自觉成为中国人民和中华民族的先锋队,是党真正成为中国工人阶级先族的先锋队,是党真正成为中国工人阶级先锋队的必然要求。锋队的必然要求。

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  改革开放以来,我国的社会阶层结构发生了新的变化,出现了新的社会阶层。党在工人、农民中发展党员的同时,也要注意吸收各个阶层的优秀分子。坚持党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,就能不断增强党的阶级基础,扩大党的群众基础,提高党在全社会的影响力,把全国各族人民紧密地团结在党的周围,完成历史和时代赋予党的庄严使命。

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二、“领导核心”规定了党的地位和作用

领导我们事业的核心力量是中国共产党

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(一)党的领导地位是人民的正确选择和历史发展的必然

中国的近现代历史充分中国的近现代历史充分证明了这样的道理:没有证明了这样的道理:没有共产党,就没有新中国;共产党,就没有新中国;有了共产党,中国的面貌有了共产党,中国的面貌就焕然一新。中国共产党就焕然一新。中国共产党的执政地位是在长期革命的执政地位是在长期革命斗争中逐步形成的,是近斗争中逐步形成的,是近现代中国历史发展的必然,现代中国历史发展的必然,是人民的选择。是人民的选择。

中国的近现代历史充分中国的近现代历史充分证明了这样的道理:没有证明了这样的道理:没有共产党,就没有新中国;共产党,就没有新中国;有了共产党,中国的面貌有了共产党,中国的面貌就焕然一新。中国共产党就焕然一新。中国共产党的执政地位是在长期革命的执政地位是在长期革命斗争中逐步形成的,是近斗争中逐步形成的,是近现代中国历史发展的必然,现代中国历史发展的必然,是人民的选择。是人民的选择。

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(二)党的坚强领导是发展中国特色社会主义的根本保证

维护国家统一、社会和谐稳定,维护国家统一、社会和谐稳定,需要中国共产党的领导。需要中国共产党的领导。 第二第二第二第二

正确处理各种复杂的社会矛盾,正确处理各种复杂的社会矛盾,把亿万人民团结凝聚起来,共把亿万人民团结凝聚起来,共同建设美好未来,需要中国共同建设美好未来,需要中国共产党的领导。产党的领导。

第三第三第三第三应对复杂的国际环境的挑战,应对复杂的国际环境的挑战,需要中国共产党的领导。需要中国共产党的领导。 第四第四第四第四

坚持中国现代化建设的正确坚持中国现代化建设的正确方向,需要中国共产党的领方向,需要中国共产党的领导。导。

第一第一第一第一

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在中国,要团结凝聚全国各族人民,通过改革进一步解放和发展社会生产力,促进国民经济又好又快发展,实现社会主义现代化建设的宏伟目标,关键在党。党的领导、党的建设是经济建设和改革开放取得成功的根本保证。中国各族人民从亲身的经历中深切认识到这一点,坚定不移地选择了中国共产党的领导。

在中国,要团结凝聚全国各族人民,通过改革进一步解放和发展社会生产力,促进国民经济又好又快发展,实现社会主义现代化建设的宏伟目标,关键在党。党的领导、党的建设是经济建设和改革开放取得成功的根本保证。中国各族人民从亲身的经历中深切认识到这一点,坚定不移地选择了中国共产党的领导。

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三、“三个代表”是对党的性质的最新发展

1. 代表着中国先进生产力的发展要求

2. 代表着中国先进文化的前进方向

3. 代表着中国最广大人民的根本利益

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“三个代表”是对党的性质,宗旨和根本任务的最新发展,它科学地回答了建设一个什么样的党和怎样建设党的问题,是对马克思主义建党学说的进一步丰富和发展。

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第二节 中国共产党的指导思想

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一个政党的“指导思想” 通常是指指导一个政党一切行动的思想、观点或理论体系。

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中国共产党指导思想的历史发展 党的一大把马列主义作为党的指导思想 党的七大把毛泽东思想载入党章作为党的指导

思想 党的十五大把邓小平理论载入党章作为党的指

导思想 党的十六大把“三个代表”重要思想载入党章

作为党的指导思想 党的十七大把科学发展观载入党章作为我国经

济社会发展的根本指导方针

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? 什么是中国共产党的指导思想?

《中国共产党章程》规定:

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。 ( 坚持以科学发展观统领经济社会发展全局 )

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一、马克思列宁主义是科学的理论体系 二、毛泽东思想是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富

三、中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果

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卡尔 · 马克思( 1818--1883 ) 1818 年5 月 5 日诞生于特里尔镇。

17 岁时进入大学,获哲学博士学位。此后从事新闻工作。由于激进的政治观点,不久迁居巴黎。

1844 年,遇到弗里德里希 · 恩格斯,相同的政治观点使两人结下了真切的友谊,甘苦与共,直至生命的最后一天。。

1847 年发表第一部重要的著作《哲学的贫困》。

1848 年 2 月与恩格斯合作发表《共产党宣言》。

1867 年《资本论》第一卷问世。

相关链接:

一、马克思列宁主义是科学的理论体系

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恩格斯( 1820-1895 ) 1820 年 11 月 28 日诞生于巴门市。

1837 年辍学经商, 坚持自学,能用 12 种语言说话写作,能阅读20 种文字。

1842 年到曼彻斯特他父亲的工厂工作,和英国工人运动发生联系。不久,成为社会主义者。

马克思去世后,恩格斯中断自已的研究工作,整理、补充、出版《资本论》第二三卷。

相关链接:

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20世纪末,在英国 BBC举办的全球性评选活动中,马克思被评为“千年思想家之首”。这些发人深思的现象告诉人们:马克思活在现实世界中,也必将活在未来世界中。

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马克思主义主要包括三个组成部分,即马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义。

第一,马克思主义哲学是无产阶级的科学世界观和方法论,是无产阶级及其政党认识世界和改造世界的锐利武器。

第二,马克思主义政治经济学阐明了剩余价值学说,揭开了资本主义剥削的秘密,揭示了资本主义生产方式的本质及其产生、发展和灭亡的客观规律,阐述了无产阶级在资本主义社会中的地位和历史使命,为无产阶级革命提供了理论依据。

第三,科学社会主义以马克思主义哲学和政治经济学为理论基础,阐明了无产阶级解放运动的条件和发展规律,指出了无产阶级彻底解放的正确道路。这是直接指导无产阶级革命斗争的理论武器。

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三者关系:

马克思主义的这三个组成部分是统一的、互相联系和密不可分的。 马克思主义哲学是马克思主义全部学说的理论基础; 马克思主义政治经济学是马克思主义哲学的运用与证明; 科学社会主义既是马克思主义哲学和政治经济学的运用,又是马克思主

义哲学和政治经济学的落脚点。

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1848 年 2 月发表的《共产党宣言》,标志着马克思主义的正式诞生。

马克思列宁主义是科学的理论体系

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马克思主义产生的时间: 19世纪 40年代(欧洲) 马克思主义产生的标志: 1848年《共产党宣言》的发表 马克思主义的主要理论来源: 德国的古典哲学、 英国的古典政治经济学、 法国的空想社会主义 马克思主义的三个组成部分: 马克思主义哲学、 马克思主义政治经济学、 科学社会主义 马克思 恩格斯

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19 世纪末 20 世纪初马克思主义发展到列宁主义阶段

列宁主义:

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列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。列宁把马克思主义基本原理和时代特征及俄国的具体实际相结合,创造性地分析和解决了帝国主义和无产阶级革命时代提出的一系列新课题,从而大大发展了马克思主义,把马克思主义推进到了一个新的阶段——列宁主义阶段。

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列宁依据世界各国政治经济发展不平衡的规律,创造性地提出了社会主义革命可以首先在一国或少数国家取得胜利的理论,并领导伟大的十月革命取得胜利,创建了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家。(突出特点就是两创)

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二、 毛泽东思想是中国共产党和 中国人民宝贵的精神财富

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• (一)毛泽东思想的形成和发展 20世纪上半叶,帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题,是毛泽东思想形成的时代背景。

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中国共产党领导的革命和建设的实践,是毛泽东思想形成的实践基础。

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土地革命战争时期,以毛泽东为代表的中国共产党人成功地开辟了以井冈山为根据地的农村包围城市、武装夺取政权的道路。毛泽东同把马克思主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向进行了斗争,在理论上论证了中国革命的新道路,强调马克思主义必须同中国实际相结合。标志着毛泽东思想开始形成。

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遵义会议以后,毛泽东系统地总结了中国革命的经验,分析和批判了教条主义的错误,并及时吸取抗日战争的新经验,形成了比较系统的哲学、军事、统一战线和党的建设思想,系统地阐述了中国新民主主义革命的基本理论、路线和纲领,精辟地论证了党在民主革命时期的政策和策略。标志着毛泽东思想走向成熟。

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七大通过的《中国共产党章程》确定毛泽东思想作为我们党一切工作的指针。毛泽东思想,就是马克思主义中国化的第一个重大理论成果,是“中国化的马克思主义” 。

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解放战争时期和新中国成立以后,毛泽东进一步提出了人民民主专政理论、社会主义改造和建立社会主义制度的基本方略,提出了马克思列宁主义同中国实际“第二次结合” 的任务,并进行了艰辛的探索。这是毛泽东思想的继续发展。

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(二)毛泽东思想的科学体系和主要内容

新民主主义革命理论社会主义革命和社会主义建设理论革命军队建设和军事战略的理论政策和策略的理论思想政治工作和文化工作的理论党的建设理论

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实事求是实事求是1111

群众路线群众路线2222

独立自主独立自主3333

毛泽东思想的活的灵魂,毛泽东思想的活的灵魂,是贯穿于上述各个理论的立是贯穿于上述各个理论的立场、观点和方法。它们有三个场、观点和方法。它们有三个基本方面,即实事求是,群众基本方面,即实事求是,群众路线,独立自主。路线,独立自主。

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(三)毛泽东思想的历史地位

1.马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果;

2.中国革命和建设的科学指南;

3.中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。

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怎样科学评价毛泽东和毛泽东思想?

这个问题的解决,关系到怎样看待党和国家过去几十年奋斗的成就,关系到党的团结、国家的安定,也关系到党和国家未来的发展前途,不仅有重要的历史意义,而且有重要的现实意义。

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毛泽东的影响力 “ 我从未见过他,这是我一

生的一大憾事,因为他是中国的伟大领导人,为世界各国人民所尊重纪念。我不知道中国怎么说,但在世界许多国家他被看成是时代之父。他给予这个国家以生机,关心人民,建立了能使整个国家走向富足的制度。”

——澳大利亚前总理弗雷泽

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毛泽东的影响力 “像毛泽东那样的人物,在一个世纪,也许一千年里,只能产生一位,他们占领了舞台,以天才的灵感写下了历史的篇章… ..毫无疑问,毛泽东是巨人中的巨人。”

—— 巴基斯坦前总理贝•布托 “ 毛泽东的地位排列略高于华盛顿,因为他给中国带来的变化,比华盛顿使美国发生的变化更为重要。他的名次比拿破仑等人要高不少,因为他对将来的影响可能比这些人要大得多。”

——美国学者迈克尔•哈特

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毛泽东的影响力 美国时代公司评选的 1000 年来最具影响力的百人百事充分表明外国人对毛泽东世界地位的认可。评选结果中,既没有“二战英雄”罗斯福、丘吉尔和戴高乐,也没有美国的“建国之父”华盛顿,而毛泽东却出现了两次。在这 100 个人中,惟一选登了毛泽东的一条著名语录:“哪里有压迫,哪里就有反抗”。

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邓小平对毛泽东和毛泽东思想做出了科学的、实事求是的评价,将毛泽东晚年所犯的错误同毛泽东思想区别开来,为我们完整准确地理解毛泽东思想,坚持和发展毛泽东思想指明了方向。

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实事求是地评价毛泽东 “ 没有毛主席 ,至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长的时

间 .”——邓小平

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三、中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果

(一)邓小平理论

(二)“三个代表”重要思想

(三)科学发展观

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(一)邓小平理论

邓小平理论的形成与发展邓小平理论的形成与发展

邓小平理论的科学体系 邓小平理论的科学体系

邓小平理论的历史地位邓小平理论的历史地位

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    邓小平理论 邓小平理论 ““ 是在和平与发展成为时 是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,在我国改革开放和现代主题的历史条件下,在我国改革开放和现代化建设的实践中,在总结我国社会主义胜代化建设的实践中,在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上,逐步形成和家兴衰成败历史经验的基础上,逐步形成和发展起来的发展起来的””。。

    邓小平理论 邓小平理论 ““ 是在和平与发展成为时 是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,在我国改革开放和现代主题的历史条件下,在我国改革开放和现代化建设的实践中,在总结我国社会主义胜代化建设的实践中,在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上,逐步形成和家兴衰成败历史经验的基础上,逐步形成和发展起来的发展起来的””。。

1.邓小平理论的形成和发展邓小平理论形成邓小平理论形成的社会历史条件的社会历史条件

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邓小平理论产生的时代背景邓小平理论产生的时代背景——和平与发展成为时代的主题和平与发展成为时代的主题

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———— 我国社会主义建设正反两方面的历我国社会主义建设正反两方面的历史经验以及世界其他社会主义国家兴史经验以及世界其他社会主义国家兴

衰成败的历史经验衰成败的历史经验

邓小平理论产生的历史前提邓小平理论产生的历史前提

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邓小平理论产生的现实依据邓小平理论产生的现实依据

—— —— 我我国改革开放和国改革开放和社会主义现代社会主义现代化建设实践化建设实践

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2 )

—— —— 马列主义、马列主义、毛泽东思想毛泽东思想

我是个马克思主义者,我是个马克思主义者,我一直遵循马克思主义的基本原我一直遵循马克思主义的基本原则。则。

————邓小平邓小平

邓小平理论产生的理论依据邓小平理论产生的理论依据

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邓小平理论形成和发展过程邓小平理论形成和发展过程

党的十二大 ,邓小平第一次明确提出了 “建设有中国特色的社会主义”的命题

党的十三大,第一次提出了“建设有中国特色社会主义理论”,并制定了“一个中心,两个基本点”的党在社会主义初级阶段的基本路线。

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党的十四大,第一次使用“ 邓小平同志建设有中国

特色社会主义理论 ”

党的十五大,第一次将建设有中国特色社会主义的理论成果命名为“ 邓小平理论 ”

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邓小平理论的科学体系邓小平理论的科学体系

2.邓小平理论的科学体系

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解放思想 实事求是

发展动力论

根本任务论

发展阶段论

发展道路论

政治保证论

战略步骤论

领导依靠论

祖国统一论

社会主义本质

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发展阶段论 —— 社会主义建设长期性与阶段性有机统 一的规律 清醒认识:社会主义发展是一个漫长的历史阶段科学定位:我国社会还处于社会主义初级阶段 理论基石:社会主义初级阶段理论及党的基本路线和基本纲领 社会主义建设长期性与阶段性有机统 一的规律

Page 59: 热烈祝贺同学们参加宁夏师范学院化学与化学工程学院 入党积极分子培训班学习!

发展道路论 —— 社会主义发展目标的一致性与发展道路的多样性有机统一的规律 必然趋势:社会主义代替资本主义,最终实现共产主义 历史选择:只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能 发展中国 走自己的路:国际共产主义运动的经验总结 社会主义发展目标的一致性与发展道路的多样性有机统一 的规律

Page 60: 热烈祝贺同学们参加宁夏师范学院化学与化学工程学院 入党积极分子培训班学习!

发展动力论 —— 社会主义改革与发展有机统一的规律 发展动力:改革是社会主义发展的直接动力 永恒真理:发展才是硬道理 发展基础:稳定压倒一切 社会主义改革与发展有机统一的规律

Page 61: 热烈祝贺同学们参加宁夏师范学院化学与化学工程学院 入党积极分子培训班学习!

政治保证论 —— 社会主义工人阶级与劳动人民的政权建设坚持加强与改进完善有机统一的规律 根本保证:四项基本原则是立国之本 重大课题:四项基本原则在实践中不断充实新的内容 社会主义工人阶级与劳动人民的政权坚持加强与改进完善 有机统一的规律

Page 62: 热烈祝贺同学们参加宁夏师范学院化学与化学工程学院 入党积极分子培训班学习!

外交战略论 —— 社会主义发展的世界性与民族性有机统 一的规律 科学依据:世界时代主题与中国发展主题的吻合 完善战略:战略目的、战略目标和战略原则的整合 成熟策略:原则性、科学性、灵活性的结合 社会主义发展的世界性与民族性有机统一的规律

Page 63: 热烈祝贺同学们参加宁夏师范学院化学与化学工程学院 入党积极分子培训班学习!

领导核心论 —— 社会主义执政党建设加强与改善有机统一的规律 必然结果:中国共产党的领导 根本保证:加强中国共产党的领导是中国特色社会主义事业胜利的根本保证 伟大工程:改善党的领导是新时期党的建设的伟大工程 社会主义执政党建设加强与改善有机统一的规律

Page 64: 热烈祝贺同学们参加宁夏师范学院化学与化学工程学院 入党积极分子培训班学习!

“一国两制 "与祖国统一论 —— 社会主义国家内部社会主义制度与资本主义制度和平共处的规律 历史趋势:中国必然统一 伟大构想:“一个国家,两种制度” 成功范例:以社会主义为主体,社会主义与资本主义和平共处 社会主义国家内部社会主义制度与资本主义制度和平共处的规律

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邓小平理论的主要内容1. 在社会主义的发展道路问题上,强调走自己的路,坚持实践是检验

真理的唯一标准。主张解放思想,实事求是的思想路线。提出建设有中国特色社会主义。

2. 在社会主义发展阶段的问题上,作出了我国还处在社会主义初级阶段的科学论断。

3. 在社会主义根本任务 的问题上,提出社会主义的本质是解放和发展生产力,消灭剥削、消除两级分化,最终达到共同富裕。

4. 在社会主义的发展动力问题上,强调改革是中国的第二次革命,是中国现代化的必由之路。

5. 在社会主义建设的外部条件问题上,提出了“和平与发展”是当今世界两大主题。

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6. 在社会主义建设的政治保证问题上,提出坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。这“四项基本原则”是立国之本。

7. 在社会主义建设的战略步骤 问题上,提出了基本实现现代化“三步走 ”的发展战略。

8. 在社会主义的领导力量和依靠力量问题上,强调党的领导核心作用。提出了执政党的党风问题是关系到党生死存亡的问题。在依靠力量方面,提出了必须依靠广 大工人、农民、知识分子,必须依靠各 民族人民的团结,必须依靠全体 社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的最广泛的统一战线。

9. 在祖国统一问题上,提出了“一个国家、两种制度”的创造性构想。

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• 开拓了马克思主义的新境界 • 把对社会主义的认识提高到新的科学水平 • 对当今时代特征和总体国际形势,做出了新的科学判断

• 形成了建设中国特色社会主义的新的科学理论体系

3.邓小平理论的历史地位

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(二)“三个代表”重要思想

“三个代表”重要思想的形成和发展

“ 三个代表”重要思想的科学内涵

“ 三个代表”重要思想的指导意义

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““三个代表三个代表””重要思想的形成和发展的社会重要思想的形成和发展的社会历史条件历史条件

1.1.““三个代表三个代表””重要思想的形成和发展重要思想的形成和发展

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““三个代表三个代表””重要思想的提出是重要思想的提出是围绕着“建设一个什么样的党,怎样建设党”的问题展开的。

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2000 年 2月,江泽民在广东考察工作时,第一次提出“三个代表”的要求。

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2001 年 7月,江泽民在纪念建党 80 周年大会上的讲话,全面阐述了“三个代表”的科学内涵和基本内容。

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2002 年 11月,党的十六大将“三个代表”重要思想确定为我们党的指导思想。

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2.“ 三个代表”重要思想的科学内涵

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“ 三个代表”重要思想的产生并不是偶然的,它是以江泽民为代表的中国共产党第三代中央领导集体在根据国内外客观形势变化的大局,科学判断中国共产党的历史方位的基础上提出来的。

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江泽民:和平与发展成为时代的主题,“世界多极化和经济全球化在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈,世界的力量组合和利益分配正在发生新的深刻的变化。”

“三个代表”重要思想是在对世界局势科学判断的基础上形成的。

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滚滚而来的科技革命

航天科技

通信卫星

正负电子对撞机

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克里姆林宫红旗黯然落下

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“ 三个代表”重要思想是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的

中国共产党历经了革命、建设和改革,已经由原来一个领导人民为夺取全国政权而奋斗的党成为了领导人民掌握政权并且长期执政的党;已经从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党,成为对外开放和发展社会主义市场经济下领导国家建设的党。

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“三个代表”重要思想是在对当代中国发展变化科学认识的基础上形成的 “三个代表”重要思想是在对党的现状进行科学分析的基础上形成的;是对中国共产党成立以来历史经验的科学总结;是在继承和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论基础上形成的,是以江泽民为代表的中国共产党第三代领导集体创造的。

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“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的科学体系。

(有共同的哲学基础、与日俱进的理论品格、人民利益高于一切的价值取向。)

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“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,是党必须长期坚持的指导思想。

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3.“ 三个代表”重要思想的指导意义• 是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展;

• 是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器;

• 是我们党必须长期坚持的指导思想。

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(三)科学发展观

科学发展观的形成 科学发展观的主要内容 科学发展观的指导意义

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十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央,提出了树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、建设创新型国家、树立社会主义荣辱观、推动建设和谐世界、加强党的先进性建设等重大战略思想任务,继续推进着马克思主义中国化的发展进程。

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1. 科学发展观的形成 提出科学发展观的根本依据: 我国社会主义初级阶段基 本国情 提出科学发展观的现实基础: 我国在新世纪新阶段的阶段性 特征 提出科学发展观的重要借鉴: 当代世界的发展实践和发展理念

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科学发展观提出的过程

2003 年 10月,党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。”这是我们党的文件中第一次提出科学发展观。

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2004年 9 月,党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,把树立和落实科学发展观作为提高党执政能力的重要内容。

2007年 10月,胡锦涛在党的时期大报告中进一步深刻阐述了科学发展观的时代背景、科学内涵、精神实质和根本要求。

党的十七大把科学发展观写进党章。

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党的十七大在北京召开

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2.科学发展观的主要内容 第一要义是发展

发展是马克思主义的重要范畴之一 ;发展是党执政兴国的第一要务 。

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核心是以人为本• 以人为本是以最广大人民的根本利益为

本; • 以人为本体现了马克思主义历史唯物主义

的基本原理,体现了党的根本宗旨和推动经济社会发展的根本要求;

• 把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来;

• 做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民分享。

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全面发展,就是以经济建设为中心,全面推进经济建设、政治建设、文化建设和社会建设,实现经济发展和社会全面进步。

基本要求是全面协调可持续

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协调发展,就是现代化建设的各个环节、各个方面相互协调,生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。

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• 可持续发展,就是要促

进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接着一代地永续发展。

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根本方法是统筹兼顾

统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,统筹中央和地方关系,统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益,统筹国内国际两个大局。

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3.科学发展观的指导意义 科学发展观是同马列主义、毛泽东思想、邓

小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论;

科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现;

科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

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中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。它坚持了和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,是马克思主义中国化的最新成果,是党最宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

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结束语 我们每位要求入党的同学,都要深刻理解党的性质,认真学习党的指导思想,用以指导自己的行动。 衷心祝愿大家早日加入中国共产党,实现自己的政治追求。为建设中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴,为在全人类实现共产主义奋斗终身。