山东化工技师学院 许芝平

　

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职业核心能力培养 , 增加人生正能量，打造有弹性的高质量人生，让学生成为最后的赢家，从而卓冠群伦，傲视苍生。

分数面前人人平等，实际上掩盖的是另一种不平等！

10年 --20 年人生将逐渐拉开距离，专业技能就变得不太重要了，与别人建立关系和赢得尊重的能力，魅力、感召力、凝聚力将变得更加

重要。

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建立团队

1 、起队名

2 、选领队

3 、团队口号

领队要求

信心、决心 明确的目标 行动力

各队队长由选举产生，每位队员必须全力支持队长的工作；队长必须宣誓为队伍尽职尽责、履行义务、承担 100% 责任

漫画团队

漫画团队漫画团队 构思三分钟，组织构图如何做画。构思三分钟，组织构图如何做画。 题目： 题目： 您心中的团队是什么样子您心中的团队是什么样子 画画开始，每组成员轮流在白纸上做画，每画画开始，每组成员轮流在白纸上做画，每

人人 30”30” ，待所有人都画过即结束。，待所有人都画过即结束。 每组派一人对画作进行报告，发挥想象力做每组派一人对画作进行报告，发挥想象力做

较完美解释。较完美解释。

画 画 开 始画 画 开 始

心得分享

1. 学会建立共同愿景2. 学会团结3. 学会团队协作4. 学会人与人之间的沟通5. 学会承接别人转交的工作6.……

接力漫画启示接力漫画启示

什么是团队 ?团队（ team），是指为了一

个共同的目标而在一起工作的一些人组成的协作单位。

团队定义 中国文字之“团队” 有“口”“才”的人和一群“耳”听

的“人”组成的组织。 只讲不听的组织是团伙，很冲动

“火”的一群人。 团队是由职员和管理层组成的一个共

同体，它合理利用每一个成员的知识和技能协同工作，解决问题，达到共同的目标。

2．人 人是构成团队最核心的力量。 3 个 ( 包含 3 个 )

以上的人就可以构成团队。目标是通过人员具体实现的，所以人员的选择是团队中非常重要的一个部分。在一个团队中可能需要有人出主意，有人定计划，有人实施，有人协调不同的人一起去工作，还有人去监督团队工作的进展，评价团队最终的贡献。不同的人通过分工来共同完成团队的目标，在人员选择方面要考虑人员的能力如何，技能是否互补，人员的经验如何。

刘邦

项羽

桃园三结

义

没有完美的个人没有完美的个人 ,,只有完美的团队 只有完美的团队

团队就是不让任何一个伙伴掉队

阿里巴巴的六脉神剑就是阿里巴巴的价值观：诚信、敬业、激情、拥抱变化、团队合作、客户第一。上世纪 80 年代挣钱靠勇气， 90 年代靠关系，现在必须靠能力！------ 马云经典语录

全球最有影响力的商界人士之一 .

没有目标不成团队 （目标）

没有共识不成团队 （整合）

不清职责 不成团队 （分工）

[ 启示 ]

雁群一字排开成 “ V” 字型时，这比孤雁单飞提升了 71% 的飞行能量。当每只雁振翅高飞，也为后面的队友提供了“向上之风”，这种省力的飞行模式，让每支雁最大的节省能量。

如果我们如雁一般向着共同的目标前进，彼此相互依存，分享团队的力量。

[ 启示 ]

在队伍中的每一支雁会发出“呱呱”的叫声，鼓励领头的雁勇往直前。

生命的奖赏是在终点，而非起点，在旅程中遭尽坎坷，你可能还会失败，只要团队相互鼓励，坚定信念，终究一定能够成功

团队的力量 在非洲的草原上如果见到羚羊在奔逃，那一定是狮子来了；如果见到狮子在躲避，那就是象群发怒了；如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象，那是什么来了呢？——是蚂蚁军团来了！

堡 堡垒最容易从内部攻破太平天国的故事太平天国的故事

故事：上帝的测试

协作产生力量 团结诞生希望协作是一种智慧，共赢是一笔财富；

帮助别人就是帮助自己，拒绝合作就是走向死亡

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学会合作的理由学会合作的理由

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中国 13亿人团结起来，一个小小的动作都可以让西方为之震惊

温家宝总理曾经说过：一点很小的善心，乘以 13亿，都会变成爱的海洋；一个很大的困难，除以 13亿，都会变得微不足道。

断翅也能飞翔 马丽和翟孝伟

没有完美的个人，只有完美的团队。

[ 观点一 ]

团队的力量 无坚不摧！

[ 观点二 ]

一个成功的团队造就无数个成功的个人！

[ 观点三 ]

游戏：前方打仗 后方支援

游戏规则： 队长负责快速搜集前方打仗所需物品，前方打仗 后方支援， 要求速度与数量准确性并重，五局三胜，累计速度最快者获胜。

古人云：人心齐，泰山移

相传佛教创始人释迦牟尼曾问他的弟子：

　　 “一滴水怎样才能不干涸？”弟子们面面相觑，无法回答。释迦牟尼说：“把它放到大海里去。”

　　个人再完美，也就是一滴水；一个团队、一个优秀的团队就是大海。 　　一个有高度竞争力的组织，包括企业，不但要求有完美的个人，更

要有完美的团队。 一个管理者就是一个教练，他要知道怎样培训员工来帮助他们做得更好，不是“叫”他们做事情，而是“教”他们做事情。

　　管理者在教他的工作伙伴做事情、建立团队时，要力求设计合理的团队结构，让每个人的能力得到发挥。没有完美的个人，只有完美的团队，惟有建立健全的团队，企业才能立于不败之地。

军事化：培养学生的执行力

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