กรณีศึกษา และวิธีการวิเคราะห์

27
กกกกกกกกก กกกกกกก กกกกกกกกกกกก MGX424 Strategic Management And Business Policy By A. Treetip Boonyam

description

กรณีศึกษา และวิธีการวิเคราะห์. MGX424 Strategic Management And Business Policy By Treetip Boonyam. กรณีศึกษา (Case Study) คืออะไร. เป็นเรื่องราวที่เกิดขึ้นจริงทั้งหมดหรือบางส่วนของบริษัทใดบริษัทหนึ่งซึ่งผู้เขียนได้เรียบเรียงใหม่เพื่อใช้ศึกษา - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of กรณีศึกษา และวิธีการวิเคราะห์

Page 1: กรณีศึกษา และวิธีการวิเคราะห์

กรณี�ศึ�กษา และวิ�ธี�การวิ�เคราะห์�

MGX424 Strategic

ManagementAnd

Business PolicyBy

A. Treetip Boonyam

Page 2: กรณีศึกษา และวิธีการวิเคราะห์

กรณี�ศึ�กษา (Case Study) ค�ออะไร

เป็�นเร��องราวิที่��เก�ดขึ้��นจร�งที่!�งห์มดห์ร�อบางส่%วินขึ้องบร�ษ!ที่ใดบร�ษ!ที่ห์น��งซึ่��งผู้)*เขึ้�ยนได*เร�ยบเร�ยงให์ม%เพื่��อใช้*ศึ�กษาโดยผู้)*เร�ยนต้*องส่มมต้�ต้!วิเองอย)%ในเห์ต้0การณี�ที่��จะต้*องเป็�นผู้)*แก*ไขึ้ป็1ญห์าขึ้องบร�ษ!ที่น!�น

Page 3: กรณีศึกษา และวิธีการวิเคราะห์

จ0ดป็ระส่งค�ขึ้องการเร�ยนโดยใช้*กรณี�ศึ�กษา

• เพื่��อให้�ผู้�เรี�ยนเข้�าใจถึ�งการีบรี�ห้ารีงานข้ององค์�การีธุ�รีก�จอย�างแท้�จรี�ง

• เพื่��อฝึ กตนเองให้�มี�ค์วามีพื่รี�อมีในการีปฏิ�บ&ต�งาน

• ต&ดสิ�นใจแก�ป)ญห้าโดยพื่�จารีณาจากค์วามีเรี�งด�วน

• มี�ค์วามีค์�ดรี�เรี��มีสิรี�างสิรีรีค์�• ฝึ กการีท้-างานเป.นท้�มี และค์�ดอย�างเป.นรีะบบ

Page 4: กรณีศึกษา และวิธีการวิเคราะห์

การเต้ร�ยมต้!วิในการวิ�เคราะห์�กรณี�ศึ�กษา

1. อ%านกรณี�ศึ�กษาให์*ละเอ�ยด 1 คร!�งแล*วิที่��งไวิ*ส่!กระยะเพื่��อร)*ส่��งที่��

เก�ดขึ้��นคร%าวิๆ ขึ้องบร�ษ!ที่2. กล!บมาอ%านคร!�งที่��ส่องเพื่��อจ!บใจ

ควิามส่4าค!ญ โดยขึ้�ดเส่*นใต้*ขึ้*อควิามส่4าค!ญ

Page 5: กรณีศึกษา และวิธีการวิเคราะห์

3. เขึ้�ยนป็ระเด5นป็1ญห์า ห์ร�อป็ระเด5นที่��ส่ะที่*อนให์*เห์5นป็1ญห์าน!�นๆ (อย%าล�มห์า SWOT)

Page 6: กรณีศึกษา และวิธีการวิเคราะห์

4. ค�ดห์าป็1ญห์าที่��แที่*จร�งวิ%าม�ด*านใดบ*าง และเร�ยงควิามเร%งด%วินในการแก*ป็1ญห์า

ป็1ญห์าเร%งด%วินป็1ญห์าเร%งด%วิน?:?:ป็1ญห์าที่��ห์ากเราไม%แก*ไขึ้ จะเป็�นอ!นต้รายส่)งส่0ดต้%อองค�กร

Page 7: กรณีศึกษา และวิธีการวิเคราะห์

5. ร%วิมแส่ดงควิามค�ดเห์5น จากต้%าง ควิามค�ด มาส่)%การลงมต้�เด�ยวิก!น

Page 8: กรณีศึกษา และวิธีการวิเคราะห์

ขึ้!�นต้อนการเขึ้�ยนรายงานกรณี�ศึ�กษา

(CASE REPORT)1 .เขึ้�ยนส่ร0ป็ย%อควิามเป็�นมา

ต้!�งแต้%อด�ต้ถึ�งป็1จจ0บ!นขึ้ององค�กรในกรณี�ศึ�กษา ***ควิามยาวิไม%เก�น 1

ห์น*ากระดาษ A4***

Page 9: กรณีศึกษา และวิธีการวิเคราะห์

ควิามเป็�นมาและส่ถึานการณี�ป็1จจ0บ!น

• ช้��อขึ้องธี0รก�จ• ช้น�ดขึ้องการป็ระกอบการ• ส่ถึานที่��ต้!�ง• เง�นที่0นจดที่ะเบ�ยน• การด4าเน�นงานที่��ผู้%านมา• ระบบการบร�ห์ารงาน และการจ!ดการ

ต้%าง ๆ

Page 10: กรณีศึกษา และวิธีการวิเคราะห์

2. การป็ระเม�นส่ถึานการณี� โดยใช้* SWOT

•เป็�นการวิ�เคราะห์�เพื่��อพื่�จารณีาถึ�ง ศึ!กยภาพื่ขึ้ององค�การ มองห์าโอกาส่และ

ระบ0อ0ป็ส่รรคเพื่��อการแก*ไขึ้ *** การวิ�เคราะห์� SWOT ที่4าให์*ร)*จ!ก

องค�การด�ย��งขึ้��น และที่ราบควิามเป็�นไป็ได*ในการแก*

ป็1ญห์า ***

Page 11: กรณีศึกษา และวิธีการวิเคราะห์

• เป็�นการห์าจ0ดเด%น ห์ร�อขึ้*อได*เป็ร�ยบที่�� เด%นช้!ดขึ้ององค�กรในด*านต้%างๆ เช้%น

การจ!ดการ, การต้ลาด, การเง�น, การผู้ล�ต้, บ0คคล, เที่คโนโลย�, บ!ญช้�

• เป็�นการพื่�จารณีาจากภายในองค�กรเที่%าน!�น

2.1 การวิ�เคราะห์�จ0ดแขึ้5ง(Strengths)

Page 12: กรณีศึกษา และวิธีการวิเคราะห์

2.2 การวิ�เคราะห์�จ0ดอ%อน(Weaknesses)• เป็�นการพื่�จารณีาจ0ดด*อยขึ้อง

องค�การ ในด*านต้%าง ๆ• โดยพื่�จารณีาส่ภาพื่แวิดล*อมภายใน

องค�การที่��กระที่บต้%อการด4าเน�นธี0รก�จที่4าให์*องค�การจะต้*องด4าเน�นการแก*ไขึ้

Page 13: กรณีศึกษา และวิธีการวิเคราะห์

2.3 การวิ�เคราะห์�โอกาส่(Opportunities)

• เป็�นการวิ�เคราะห์�ป็1จจ!ยที่��เอ��ออ4านวิย ให์*แก%องค�การ จากส่ภาพื่แวิดล*อม

ภายนอก• ที่��จะกระที่บที่4าให์* องค�การป็ระส่บ

ควิามส่4าเร5จได*

Page 14: กรณีศึกษา และวิธีการวิเคราะห์

2.4 การวิ�เคราะห์�อ0ป็ส่รรค(Threats)

• เป็�นการวิ�เคราะห์�ขึ้*อจ4าก!ดที่��เก�ดจากส่ภาพื่แวิดล*อมภายนอกที่��ขึ้!ดขึ้วิางการด4าเน�นธี0รก�จ ห์ร�อ

• ที่4าให์*องค�การป็ระส่บควิามส่4าเร5จได*ช้*าและองค�การต้*องด4าเน�นการแก*ไขึ้

Page 15: กรณีศึกษา และวิธีการวิเคราะห์

3. การก4าห์นดวิ!ต้ถึ0ป็ระส่งค�• การก4าห์นดส่��งที่��เป็�นเป็8าห์มายใน

อนาคต้ ห์ล!งจากต้!ดส่�นใจใช้*กลย0ที่ธี�แก*ไขึ้ป็1ญห์าให์*ห์มดไป็แล*วิ

• ต้*องส่อดคล*องก!บการแก*ป็1ญห์าน!�นๆ• ในแต้%ละห์น*าที่��จะม�วิ!ต้ถึ0ป็ระส่งค�ได*

เพื่�ยง 1 ขึ้*อ (ส่ร0ป็ที่!�งรายงานจะม� วิ!ต้ถึ0ป็ระส่งค�ไม%เก�น 5 ขึ้*อ)

Page 16: กรณีศึกษา และวิธีการวิเคราะห์

4. การวิ�เคราะห์�4.1 การก4าห์นดป็1ญห์าและส่าเห์ต้0ขึ้องป็1ญห์า4.2 การก4าห์นดที่างเล�อกเพื่��อแก*ไขึ้ป็1ญห์าขึ้*อส่!งเกต้: ควิรเขึ้�ยนอธี�บายส่าเห์ต้0ให์*ละเอ�ยดและช้!ดเจนที่��ส่0ดเที่%าที่��จะที่4าได* เพื่��อน4าไป็ส่)%การระบ0ป็1ญห์าที่��ถึ)กต้*อง

Page 17: กรณีศึกษา และวิธีการวิเคราะห์

4. การก4าห์นดป็1ญห์า• ด*านการต้ลาด• ด*านการผู้ล�ต้ / บร�การ• ด*านการจ!ดการ /การ

บร�ห์าร• ด*านการเง�น• ด*านที่ร!พื่ยากรมน0ษย�

Page 18: กรณีศึกษา และวิธีการวิเคราะห์

ป็1ญห์าการต้ลาด

• การวิางแผู้นการต้ลาดไม%ม�ป็ระส่�ที่ธี�ภาพื่

• ยอดขึ้ายม�แนวิโน*มลดลง• ยอดขึ้ายลดลงและเจาะต้ลาด

ให์ม%ไม%ได*ฯลฯ

Page 19: กรณีศึกษา และวิธีการวิเคราะห์

ป็1ญห์าการผู้ล�ต้ / บร�การ

• ส่�นค*า / บร�การไม%ม�ค0ณีภาพื่• การบร�การไม%เป็�นที่��น%าพื่อใจ• ผู้ล�ต้ไม%ที่!นควิามต้*องการขึ้อง

ล)กค*า• ขึ้บวินการผู้ล�ต้ไม%ม�ป็ระส่�ที่ธี�ภาพื่• ต้*นที่0นการผู้ล�ต้ส่)ง

ฯลฯ

Page 20: กรณีศึกษา และวิธีการวิเคราะห์

ป็1ญห์าการบร�ห์าร• โครงส่ร*างขึ้ององค�กร

ไม%เห์มาะส่ม• ฝ่;ายต้%างๆ ขึ้อง

องค�การป็ฏิ�บ!ต้�งานไม%ม�ป็ระส่�ที่ธี�ภาพื่

Page 21: กรณีศึกษา และวิธีการวิเคราะห์

ป็1ญห์าการเง�น• บร�ษ!ที่ ขึ้าดเง�นที่0นห์ม0นเวิ�ยน• บร�ษ!ที่ ม�โครงส่ร*างเง�นที่0นไม%เห์มาะ

ส่ม• บร�ษ!ที่ ลงที่0นในส่�นที่ร!พื่ย�ถึาวิรมาก

เก�นไป็• การเร%งร!ดห์น��ส่�นไม%ม�ป็ระส่�ที่ธี�ภาพื่

ฯลฯ

Page 22: กรณีศึกษา และวิธีการวิเคราะห์

ป็1ญห์าการบร�ห์ารที่ร!พื่ยากรมน0ษย�

• บ0คลากรไม%เพื่�ยงพื่อต้%อการป็ฏิ�บ!ต้�งาน

• บ0คลากรขึ้าดควิามร)*ควิามส่ามารถึ• บ0คลากรขึ้าดควิามร!บผู้�ดช้อบ• อ!ต้ราการเขึ้*าออกขึ้องพื่น!กงานส่)ง

ฯลฯ

Page 23: กรณีศึกษา และวิธีการวิเคราะห์

การก4าห์นดที่างเล�อกในการแก*ไขึ้ป็1ญห์า

• เม��อม�ป็1ญห์าและส่าเห์ต้0ขึ้องป็1ญห์าในแต้%ละด*าน ผู้)*วิ�เคราะห์�กรณี�ศึ�กษาจะต้*องก4าห์นดแนวิที่างแก*ป็1ญห์าเป็�นขึ้*อ ๆ

• ขึ้*อส่!งเกต้: ธี0รก�จซึ่��อมาขึ้ายไป็ จะม�ป็1ญห์าเพื่�ยง 4 ด*าน (ไม%ม�การผู้ล�ต้)

Page 24: กรณีศึกษา และวิธีการวิเคราะห์

การด4าเน�นการแก*ไขึ้• เป็�นการน4าเอาที่างเล�อกที่��ต้!ดส่�นใจเล�อกไวิ*มา

ด4าเน�นการ• ระบ0วิ%าจะมอบห์มายให์*ใคร (เช้%น ผู้จก., ห์!วิห์น*า

ฝ่;าย...) เป็�นผู้)*ร!บผู้�ดช้อบในการด4าเน�นการ• ควิรเขึ้�ยนอธี�บายให์*ช้!ดเจนวิ%าจะม�วิ�ธี�แก*ไขึ้

อย%างไร • ค0ณีอาจเล�อกที่0กที่างเล�อกก5ได* ถึ*าค0ณีอธี�บาย

ได*วิ%าส่ามารถึแก*ป็1ญห์าได*จร�งอย%างไร

Page 25: กรณีศึกษา และวิธีการวิเคราะห์

ขึ้*อค�ดเห์5นอ��น ๆ / ขึ้*อเส่นอแนะอ��น ๆ

• เป็�นการแส่ดงควิามค�ดเห์5นเพื่��มเต้�มในฐานะ ผู้)*ส่!งเกต้การณี�

• ขึ้*อเส่นอแนะเป็�นส่��งที่��บร�ษ!ที่จะที่4าห์ร�อไม%ก5ได*

Page 26: กรณีศึกษา และวิธีการวิเคราะห์

ส่ร0ป็1.ควิามเป็�นมาและส่ถึานการณี�ป็1จจ0บ!น2. การวิ�เคราะห์� SWOT3.การก4าห์นดวิ!ต้ถึ0ป็ระส่งค�4. การก4าห์นดป็1ญห์า ส่าเห์ต้0 ที่างเล�อก

และการด4าเน�นการแก*ไขึ้ป็1ญห์า

5. ขึ้*อค�ดเห์5น / ขึ้*อเส่นอแนะอ��น ๆ

Page 27: กรณีศึกษา และวิธีการวิเคราะห์

ห์น*าป็กCase Report

(ชื่��อเรี��อง)กล��มี ชื่อ....../........Section ………….

โดย1 .................................ID:

2…………………….ID:

เป.นสิ�วนปรีะกอบว�ชื่านโยบายธุ�รีก�จค์ณะบรี�ห้ารีธุ�รีก�จ ภาค์การีศึ�กษาท้�� 1ว&นท้��.........เด�อน...........ป6.............