2 а класс

Учитель: Бервицкая Е.В.

Я желаю тебе добра.

Ты желаешь мне добра.

Мы желаем друг другу добра.

Если тебе будет трудно, я тебе помогу!

Устное народное Устное народное творчествотворчество

Устное – из уст в уста

Народное – авторство народа

Творчество – создание нового

считалки сказки

загадки

пословицы,поговорки

скороговорки

небылицы

Жанры устного народного творчества

?

Правила работы в группеПонять задание и подумать

о решении самостоятельно.Выслушать мнение каждого.Найти общее решение.Подготовить выступающего.

Тема: «Народные песни»

Цель: Выяснить виды народных песен;

Кто их исполняет;В чём секрет народной песни;

Зачем её поют.

Народные песниКолыбельные;

Свадебные;Прибаутки;Заклички;Былины.

ЧИТАТЬ РЕЧИТАТИВОМ – значит читать на

распев.

РЕЧИТАТИВ – напевная речь в вокально-музыкальном произведении.

СЛОВАРЬ

Баю – баюшки-баюНе ложися на краю.Придет серенький волчок И утащит во лесокПод ракитовый кусток.

Колыбельные песни

КОЛЫБЕЛЬ

ЗЫБКА

ЛЮЛЬКАКАЧАЛКАКОЛЯСКА

•СПАЛЬНЯ•ТЕПЛАЯ КРОВАТКА•СЛАДКИЙ СОН•МАМА•ПЕСНЯ•НЕЖНЫЙ, МЯГКИЙ ГОЛОС

Физминутка «Лодочка качается»

Лодочка качаетсяКачается, качается!Буря начинается,Начинается, начинается!Волны колыхаются,Колыхаются, колыхаются!1-волна!2-волна!3-волна!1,2,3, Лодочка, плыви!

Россия

Украина

Норвегия

Колыбельные песни разных народов

Сходство: содержание, ритм, цель исполнения, чувство любви к своим детям

Различие:разный быт,природа

Тимофей Максимович Белозёров (1929 – 1986)

Конкурс выразительного чтения

Рефлексия

Какие песни вам запомнились, больше всего понравились?

Сегодня на уроке я вспомнил…

Мне было интересно узнать…Мне помог…

На уроке мне было интересно. У меня все получилось!

Мне на уроке было интересно. Но в некоторых заданиях я сомневался!

Мне было скучно, неинтересно. Я не справился.

Моё настроение

Выучить колыбельную песню. По желанию нарисовать иллюстрацию к своей песне.

Домашнее задание