Гаркуша Валентин Захариевич Компания «Виртуальные...
-
Upload
robert-ward -
Category
Documents
-
view
94 -
download
2
description
Transcript of Гаркуша Валентин Захариевич Компания «Виртуальные...
![Page 1: Гаркуша Валентин Захариевич Компания «Виртуальные технологии в образовании»](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/568137c0550346895d9f5d6d/html5/thumbnails/1.jpg)
Требования ФГОС по развитию компетенций и вузовские электронные
курсы. Что может заменить практикумы и интерактивные формы проведения
занятий?
Гаркуша Валентин Захариевич
Компания «Виртуальные технологии в образовании»
![Page 2: Гаркуша Валентин Захариевич Компания «Виртуальные технологии в образовании»](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/568137c0550346895d9f5d6d/html5/thumbnails/2.jpg)
22
Историческая справка
ООО «Виртуальные технологии в образовании» - основание 2000г.
Первый отечественный коробочный продукт «Система дистанционного обучения (СДО) «Прометей»
Система автоматизированной оценки и развития персонала «Прометей – Центр Компетенций»
![Page 3: Гаркуша Валентин Захариевич Компания «Виртуальные технологии в образовании»](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/568137c0550346895d9f5d6d/html5/thumbnails/3.jpg)
33
Пользователи системы дистанционного обучения «Прометей»
Более 300 вузов, учебных центров, корпоративных и государственных структур:
РоссияУкраинаКазахстанБеларусьАрменияАзербайджанКиргизияТаджикистан
![Page 4: Гаркуша Валентин Захариевич Компания «Виртуальные технологии в образовании»](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/568137c0550346895d9f5d6d/html5/thumbnails/4.jpg)
44
Компетентностный подход в стандартах 3 поколения
Введение таких требований вызвано не столько Болонским процессом, а сколько требованиями рынка труда. Схожесть вузовские компетенции с корпоративными, например:
• ФГОС - «Способность и готовность к письменной и устной коммуникации на родном языке»Корпоративные компетенции – «Умение общаться», «Навыки устного общения»
• ФГОС – «Нахождение организационно-управленческих решений в нестандартных ситуациях и ответственность за них»Корпоративные компетенции – «Умение разрешать производственные проблемы», «Нацеленность на результат»
• ФГОС – «Способность в составе научно-исследовательского и производственного коллектива решать задачи профессиональной деятельности»Корпоративные компетенции – «Умение работать в команде», «Инициативность», «Организованность»
![Page 5: Гаркуша Валентин Захариевич Компания «Виртуальные технологии в образовании»](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/568137c0550346895d9f5d6d/html5/thumbnails/5.jpg)
55
Как найти практикумы для подготовки программ обучения в соответствии с ФГОСами?
Развитие профессиональных компетенций – более 100 курсов под 25 компетенций
Адрес сайта: www.prometeus.ru Возможность ознакомления с курсами
Стратегический подход
Управление изменениями
Решение проблем
Нацеленность на результат
Командная работа
Оказание влияния
Общение Лидерство
«Активизатор генерации творческих идей и решений. Тренажер»«Аспекты творческого мышления менеджера»«Ваш стиль руководства. Тренажер»«Владение словом: специальные приемы. Тренажер»«Жесткие переговоры»«Защита от ошибок (Poka-yoke)»«Изменение убеждений в эмоционально-напряженной ситуации. «Инструментарий менеджера по работе с персоналом»«Искусство убеждения и ведения полемики: технологии и приемы»«Клиентоориентированный подход в управлении подразделениями»«Коммуникации в организации»«Компьютерное средство обучения (КСО): разработка и «Конфликт в организации: управление, моделирование, разрешение»«Лидерство»«Мастер переговоров»
Учебные курсы
Компетенции
![Page 6: Гаркуша Валентин Захариевич Компания «Виртуальные технологии в образовании»](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/568137c0550346895d9f5d6d/html5/thumbnails/6.jpg)
66
Направления подготовки
030900 «Юриспруденция»
030300 «Психология»
032700 «Филология»
050100 «Педагогическое образование»
071900 «Библиотечно-информационная деятельность»
080100 «Экономика»
080400 «Управление персоналом»
100400 «Туризм»
104400 «Прикладная математика и информатика»
230700 «Прикладная информатика»
230100 «Информатика и вычислительная техника»
Соответствие вузовских и корпоративных компетенций
![Page 7: Гаркуша Валентин Захариевич Компания «Виртуальные технологии в образовании»](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/568137c0550346895d9f5d6d/html5/thumbnails/7.jpg)
77
Как это выглядит?Компетенции направления «Экономика» (080100) ОК-1 ОК-2 ОК-3 ОК-7 ОК-8 ПК-1 ПК-4 ПК-11,
13ИтоГо
Учебные курсы
«Активизатор генерации творческих идей и решений. Тренажер»
1 1 1 1 4
«Активные продажи» 1 1 1 3
«Аспекты творческого мышления менеджера» 1 1 1 1 4
«Безопасность бизнеса. Руководство по защите компании» 1 1
«Ваш стиль руководства. Тренажер» 1 1 1 1 4
«Владение словом: специальные приемы. Тренажер» 1 1 2
«Деловой этикет: имидж успешного менеджера» 1 1 2
«Жесткие переговоры» 1 1 2
«Закупочная деятельность компании» 1 1 1 1 4
«Изменение убеждений в эмоционально-напряженной ситуации. Тренажер»
1 1 1 3
«Инструментарий менеджера по работе с персоналом» 1 1
«Искусство убеждения и ведения полемики: технологии и приемы»
1 1 2
![Page 8: Гаркуша Валентин Захариевич Компания «Виртуальные технологии в образовании»](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/568137c0550346895d9f5d6d/html5/thumbnails/8.jpg)
88
Требования стандарта третьего поколения
Реализация компетентностного подхода должна предусматривать широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий (компьютерных симуляций, деловых и ролевых игр, разбор конкретных ситуаций, психологические и иные тренинги) в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся.
Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, определяется главной целью ООП, особенностью контингента обучающихся и содержанием конкретных дисциплин, и в целом в учебном процессе они должны составлять не менее 20 процентов аудиторных занятий. Занятия лекционного типа для соответствующих групп студентов не могут составлять более 50 процентов аудиторных занятий.
![Page 9: Гаркуша Валентин Захариевич Компания «Виртуальные технологии в образовании»](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/568137c0550346895d9f5d6d/html5/thumbnails/9.jpg)
99
Электронный курс «Ваш стиль руководства. Тренажер»
Вузовские компетенции направления обучения 080100 «Экономика»
ОК 7 готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе;ОК-8 способен находить организационно-управленческие решения и готов
нести за них ответственность;ПК 4 способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных,
необходимых для решения поставленных экономических задач; ПК 11 способен организовать деятельность малой группы, созданной для
реализации конкретного экономического проекта;ПК 13 способен критически оценить предлагаемые варианты
управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий;
![Page 10: Гаркуша Валентин Захариевич Компания «Виртуальные технологии в образовании»](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/568137c0550346895d9f5d6d/html5/thumbnails/10.jpg)
1010
Отзыв первого заместителя директора ВШГА МГУ В.Л. Еремина об использовании корпоративных курсов
« …электронные корпоративные курсы «Организационное
поведение и персональное лидерство», «Публичный и
персональный менеджмент», «Управление человеческими
ресурсами», «Управление проектами», «Управление
изменениями», «Системный анализ и принятие
управленческих решений» дополняют дисциплины учебного
плана ВШГА и выступают как самостоятельные учебные
модули в рамках часов самостоятельной работы и научно-
исследовательской практики магистрантов.»
![Page 11: Гаркуша Валентин Захариевич Компания «Виртуальные технологии в образовании»](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/568137c0550346895d9f5d6d/html5/thumbnails/11.jpg)
1111
Гаркуша Валентин Захариевич
Генеральный директор
ООО «Виртуальные технологии в образовании»
тел.: +7 495 739-4854, 518-6647Info @prometeus.ru
http://www.prometeus.ru
![Page 12: Гаркуша Валентин Захариевич Компания «Виртуальные технологии в образовании»](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/568137c0550346895d9f5d6d/html5/thumbnails/12.jpg)
1212
CourseMarket.ru – Интернет-магазин электронных курсов
![Page 13: Гаркуша Валентин Захариевич Компания «Виртуальные технологии в образовании»](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/568137c0550346895d9f5d6d/html5/thumbnails/13.jpg)
1313
CourseMarket.ru – Интернет-магазин электронных курсов
![Page 14: Гаркуша Валентин Захариевич Компания «Виртуальные технологии в образовании»](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/568137c0550346895d9f5d6d/html5/thumbnails/14.jpg)
1414
CourseMarket.ru – Интернет-магазин электронных курсов
![Page 15: Гаркуша Валентин Захариевич Компания «Виртуальные технологии в образовании»](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/568137c0550346895d9f5d6d/html5/thumbnails/15.jpg)
1515
CourseMarket.ru – Интернет-магазин электронных курсов
![Page 16: Гаркуша Валентин Захариевич Компания «Виртуальные технологии в образовании»](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/568137c0550346895d9f5d6d/html5/thumbnails/16.jpg)
1616
CourseMarket.ru – Интернет-магазин электронных курсов
![Page 17: Гаркуша Валентин Захариевич Компания «Виртуальные технологии в образовании»](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081419/568137c0550346895d9f5d6d/html5/thumbnails/17.jpg)
1717
CourseMarket.ru – Интернет-магазин электронных курсов