第十一課 明湖居聽書

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第十一課 明湖居聽書. 劉鶚. 課前引導. 聽看看 ……… 這是什麼聲音 你會用什麼句子形容呢?. 貝多芬田園交響曲 ( 按一下即可撥放 ). 梅花三弄 ( 按一下即可撥放 ). 聲音是抽象的 請用 具體 的事物來 譬喻 摹寫出剛剛聽過的聲音. 例文欣賞 — 余光中 《 女高音 》. 一隻鳥自地平線湧起,緩緩地, 盤旋在西方的天際。 它悠悠地飛下,又舒舒地飛上, 如片帆飄浮於微波的海洋。 那一片遼闊而溫暖的洋水, 盪得它懶懶地,有些微醉。. 不久,海上吹起了巨風; 一波接一波向前洶湧。 忽然它振翅向天頂疾升, 疾升,疾升, 要直叩天堂的大門!. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: 第十一課   明湖居聽書

第十一課 明湖居聽書 劉鶚

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聽看看……… 這是什麼聲音

你會用什麼句子形容呢?

課前引導

Page 5: 第十一課   明湖居聽書

聲音是抽象的

請用具體的事物來譬喻摹寫出剛剛聽過的聲音

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例文欣賞—余光中《女高音》

一隻鳥自地平線湧起,緩緩地,盤旋在西方的天際。

它悠悠地飛下,又舒舒地飛上,如片帆飄浮於微波的海洋。

那一片遼闊而溫暖的洋水,盪得它懶懶地,有些微醉。

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不久,海上吹起了巨風;一波接一波向前洶湧。忽然它振翅向天頂疾升,疾升,疾升,要直叩天堂的大門!

Page 8: 第十一課   明湖居聽書

請看劉鶚如何

「連用七八種不同的譬喻,用新鮮的文字、明瞭的印象,使讀者從這些逼人的印象裡,感覺那無形象的音樂的妙處」

--胡適語

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目次一、題解 七、語文萬花筒

二、作者 八、延伸閱讀

三、文學探究 九、問題與討論

四、補充資料 十、牛刀小試

五、課文賞析 十一、好站連結

六、文章結構表 十二、圖片來源

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題解

出處

題意

文體

大明湖

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出處• 本文節錄自《老殘遊記》第二回「歷山山下古帝遺蹤,明湖湖邊美人絕調」。

• 小說中寫老殘在明湖居聽大鼓書的精彩片段。

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題意—人物:• 寫作重點:以王小玉為主。• 寫作技巧:主要人物栩栩如生,陪襯人物呈現不同的音容笑貌,無千人一面的毛病。

• 胡適評論:「《老殘遊記》最擅長的是描寫的技術,無論寫人寫景,作者都不肯用套語爛調,總想鎔鑄新詞,作實地的描畫」(〈老殘遊記的文學技術〉)

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題意—事件:• 寫作重點:事物以說書為重心。• 寫作技巧:運用譬喻、誇飾,遞進結構、側寫、插敘等,令人如臨其境。

• 胡適評論:音樂不易用文字寫出,所以要用具體的物事譬喻。白居易、歐陽脩、蘇軾都用過這個法子。劉鶚先在這一段裡連用七八種不同的譬喻,用新鮮的文字、明瞭的印象,使讀者從這些鮮明的印象裡,感覺那無形的音樂,非常成功。

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文體:章回小說介紹• 小說流變:小說流變:

• 明清章回小說介紹來源來源::宋元話本應是促成長篇章回小說成熟的前導。每回之末尾以「欲知後事如何,且聽下回分解」結束。

先秦神話寓言

魏晉六朝筆記小說

唐代傳奇小說

宋代話本小說

明清章回小說

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形式形式::古典長篇小說特色特色::1. 分回標目、段落整齊、首尾完具2. 應用白話3. 故事連貫4. 運用開場詩與散場詩名著名著::明代四大奇書—《三國演義三國演義》、《水滸傳水滸傳》、《西遊記西遊記》、《金瓶梅金瓶梅 》

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作者介紹

簡介

學綜百家,時運不濟

治理黃河,著有功績

洞見時局,發展實業

遭人構陷,流放以終

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簡 介• 劉鶚,原名孟鵬,字雲摶;後更名鶚,字鐵雲,又字公約。

• 筆名鴻都百鍊生。

• 清 江蘇丹徒人。生於文宗咸豐七年(西元 1857),卒於宣統元年(西元 1909),年五十三。

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學綜百家,時運不濟學綜百家:• 二十一歲,致力於家傳之治河、天算、樂律、方技、詞章諸學,復綜覽百家,觀察時事犀利。

時運不濟:• 二十七歲,營售菸草,以虧損收業。• 二十八歲,懸壺行醫,門可羅雀。• 二十九歲,於上海設石昌書局,因親戚盜賣他人之書,書局為訟案所累,終致歇業。

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治理黃河,著有功績• 劉鶚 32歲時鄭州黃河決口,投效河督吳大澂中丞,治河甚力,親自指揮策勵,勇於承擔。河水既治,劉鶚推功於兄長孟熊。

• 在山東三年,河工冠於諸省。治河七說、黃河變遷圖考,均成於此時。

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洞見時局,發展實業

  劉鶚曾上書建議修築鐵路,利用外資開採山西煤礦,以利民生,時議不察,斥其賣國,從此漢奸之名大噪。

劉鶚洋服照( 46歲)

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  八國聯軍攻陷京師,京民乏食,劉鶚北上賑濟。時太倉粟為俄兵所據,劉鶚往說之,以賤價購得太倉粟以賑濟饑民,全活甚眾,而議者竟指其通夷。

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遭人構陷,流放以終• 光緒 33年,劉鶚因得罪袁世凱,袁世凱藉浦口購地事,密令逮問,幸鶚之姻故丁寶銓為說於慶親王奕劻得解。

• 光緒 34年,世凱再以擅散太倉粟及浦口購地事,密電兩江總督端方緝捕,遂被逮問,流放新疆。宣統元年(西元 1909),卒於迪化(今新疆烏魯木齊市),年五十三。

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文學探究重要著作:《老殘遊記》、《鐵雲藏龜》

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• 簡介:初編二十回,署名鴻都百鍊生作,原載《繡像小說半月刊》。

• 本書是透過老殘行醫山東各地的所見、所聞、所為而展開,勾勒出晚清衰世的社會百態,暴露出當時官僚政治的黑暗殘暴和廣大民眾的慘痛生活。

• 晚清著名的四大譴責小說譴責小說。劉鶚的《老殘遊記》與李寶嘉的《官場現形記》、吳沃堯的《二十年目睹之怪現狀》、曾樸的《孽海花》。

老殘遊記

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• 創作動機:劉鶚自敘:「吾人生今之時,有身世之感情,有家國之感情,有宗教之感情。其感情愈深者,其哭泣愈痛,此鴻都百鍊生所以有老殘遊記之作也。棋局將殘,吾人棋局將殘,吾人將老,欲不哭泣也得乎將老,欲不哭泣也得乎?」由此可知,作者以風景畫與風俗畫交織成晚清黃昏向盡的社會面。

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• 批判酷吏清官傷財害命:「贓官可恨,人人知之;清官尤可恨,人多不知。蓋贓官自知有病,不敢公然為非;清官則自以為不要清官則自以為不要錢,何所不可?錢,何所不可?剛愎自用,小則殺人,大則誤國,吾人親目所見,不知凡幾矣。

• 《老殘遊記》十六回原評:歷來小說皆揭贓官之惡,有揭清官之惡者,自老殘遊記始。

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• 描摹能力出色:

• 胡適評論:「 《老殘遊記》在中國文學史上的最大貢獻卻不在於作者的思想,而在於作者描寫風景人物的能力。…作者都不肯用套語爛調,總想鎔鑄新詞,作實地的描畫。在這一點上,這部書可算是前無古人了。」

• 書中大都是深刻生動的好文字,獨出心裁,一掃陳腔濫調,非清末諸書所能及。

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鐵雲藏龜• 地位:第一本研究甲骨文的專書。

• 來源:西元 1900 ,王懿榮所藏甲骨文皆歸劉鶚,鶚復命人前往河南蒐求甲骨文,所藏至三、四千片,鶚選千餘片影印傳世,即《鐵雲藏龜鐵雲藏龜》。 鐵雲藏龜 首

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鐵雲藏龜 內文

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補充資料字號來由

結交畏友

獨居鬼屋

大小漢奸

流放新疆

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字號來由• 因主張建築鐵路,開採鐵礦、煤礦,以開發我國富源,於是改字鐵雲。

• 收藏骨董,齋名「抱殘守缺」,所以寫小說時,就用了老殘的別號。

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結交畏友• 劉鶚 22歲時結交羅振玉,傾談之餘,相見恨晚。

• 劉鶚智燭機先,而遭時忌,振玉勉其戒慎謙抑,語極痛切,鶚欽畏之,晚歲幾至避面。

• 振玉以治甲骨文知名,鶚之《鐵雲藏龜》,乃其先導也。

羅振玉

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獨居鬼屋• 劉鶚寄寓北京時,其寓所為二三百年之古屋,據說乃北平四大凶宅之一。

• 鶚租用之時,此宅已空置多年。據聞此屋白晝常鬧鬼,且有人被鬼勒死。鶚既不相信,亦不懼怕,家眷不在北平,遂一人獨住此宅。

• 花園內有一樓房,稱小有樓,相傳為鬼之本營,鶚以此樓為書房。晚上如無應酬,常在樓中看書寫字。其豪邁如此。

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大小漢奸• 清末凡提倡革新者,常被視為漢奸,劉鶚與洋人有所來往,因此有漢奸之名。

• 據聞,鶚進京往謁李鴻章,李與劉鶚之父有年誼,以子侄輩接待劉鶚。

• 見面時,李鴻章:「汝尚年少,初出辦事,乃被人罵為漢奸,將來如何能上進乎?」劉鶚答:「小侄被罵為漢奸,事誠有之;然小侄年幼,辦事尚少,僅一小漢奸耳。老年伯勳績卓著,外間亦呼為漢奸,是乃老漢奸矣!」李鴻章莞爾。

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流放新疆• 劉鶚為袁世凱所陷,於光緒 34年流放新疆。刑部派了解差押著上路,故意虐待。

• 鶚流放新疆後,各方設法營救,然因水土不服,於宣統元年卒於迪化戍所。

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課文賞析

獨到的摹聲技巧

烘托法:外貌

烘托法:才藝

靈活運用修辭格

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獨到的摹聲技巧

描摹聲音層次 實象譬喻

第一層

細聲低吟

以聽眾感受反映聲音之妙:「五臟六腑裡,像熨斗熨過,無一處不伏貼,三萬六千個毛孔,像吃了人參果,無一個毛孔不暢快。」

第二層

漸高拔尖

「漸漸的越唱越高,忽然拔了一個尖兒」:以鋼絲拋空之響聲狀其聲

摹聲特色:譬喻多樣,生動傳神,而且將聲音的高低抑揚,轉變無窮,分為七個層次。

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描摹聲音層次 實象譬喻

第四層

千迴百折

「那王小玉唱到極高的三、四疊後,陡然一落,又極力騁其千迴百折的精神」:以飛蛇盤旋穿插於黃山三十六峰半中腰來譬喻白妞婉轉迴旋的聲腔。

第五層

低細漸停

「從此以後,愈唱愈低,愈低愈細,那聲音就漸漸的聽不見了」:以聽眾「屏氣凝神,不敢少動」的側寫筆法,描繪聲腔之引人入勝。

Page 39: 第十一課   明湖居聽書

描摹聲音層次 實象譬喻

第六層復揚高聲

「彷彿有一點聲音,從地底下發出。這一出之後,忽又揚起」:以東洋煙火化作千百道五色火光譬喻白妞突發聲腔的亮麗多變。

第七層人弦相合

人弦俱寂

「那彈弦子的,亦全用輪指,忽大忽小,同他那聲音相和相合」:以好鳥亂鳴於花塢春曉譬喻唱聲與弦聲的和諧呼應,在聽者耳朵忙不過來之際,「忽聽霍然一聲,人弦俱寂」,留給聽者深長的回味。

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彈三弦者(陪襯)醜

黑妞(陪襯)中等

白妞(主角)奪人耳目

比喻:風乾福橘皮喻一臉疙瘩

略筆寫黑妞:鴨蛋臉、抓髻

詳筆寫白妞:「瓜子臉兒,白淨面皮,相貌不過中人以上之姿」、「秀而不媚,清而不寒」、「秋水」、「寒星」、「寶珠」、「白水銀裡頭養著兩丸黑水銀」

烘托

烘托

烘托法:外貌

Page 41: 第十一課   明湖居聽書

白妞(主角)說書藝術無可企及

烘托

烘托

先抑、後揚

先揚、後抑、舖墊

借聽眾之口讚美(側筆)

彈三弦者(陪襯)

黑妞(陪襯)

烘托法:才藝

Page 42: 第十一課   明湖居聽書

先抑「人也不甚留神去聽」後揚「入耳動心」、

「這時臺下叫好的聲音,不絕於耳,卻也壓不下那弦子去」

彈三弦者(陪襯)

劉鶚故居

Page 43: 第十一課   明湖居聽書

先揚「歌喉遽發,字字清脆,聲聲宛 轉,如新鶯出谷,乳燕歸巢」「覺一切歌曲腔調,俱出其下, 以為觀止矣」

後抑「若比白妞,還不曉得差多遠 呢」

舖墊「他(黑妞)的好處,人說得 出;白妞的好處,人說不出。 他的好處,人學得到;白妞的 好處,人學不到。」

黑妞(陪襯)

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借聽眾之口讚美(側筆):每次聽他(王小玉)說書之後,總有好幾天耳朵裡無非都是他的書音。無論做什麼事,總不入神;反覺得「三日不絕」這「三日」下得太少,還是孔子「三月不知肉味」「三月」二字形容得透徹些。」

白妞(主角)說書藝術無可企及

Page 45: 第十一課   明湖居聽書

靈活運用修辭格

明喻

寫黑妞之歌聲(如新鶯出谷,乳燕歸巢)寫白妞之眼睛(如秋水,如寒星……)

移覺

以具體事物比喻抽象聲音,將聽覺印象轉移為視覺印象:例句:「鋼絲拋空」、「登泰山」 「繞黃山」、「放煙火」

Page 46: 第十一課   明湖居聽書

借喻

•大珠小珠落玉盤•三月不知肉味

誇飾

•恍若有幾十根弦,幾百個指頭,在   那裡彈似的

•就這一眼,滿園子裡便鴉雀無聲,比皇帝出來還要靜悄得多呢!連一根針跌在地下都聽得見響

•三月不知肉味•餘音繞梁,三日不絕

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文章結構表

Page 48: 第十一課   明湖居聽書

語文萬花筒形容音樂的成語典故兼格修辭

移覺修辭

三弦「輪指」

「小調」、「大調」

五音十二律

關於王小玉說書:梨花大鼓

Page 49: 第十一課   明湖居聽書

【音樂高妙】陽春白雪、曲高和寡

【音樂俚俗】下里巴人、擊轅之歌

【不悅嘈雜聲】荒腔走板、嘔啞嘲哳

【音樂淫靡】靡靡之音、亡國之音

形容音樂的成語典故

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• 【形容音樂感人】三月不知肉味、聞韶忘味、流魚出聽、六馬仰秣、高山流水、餘音繞梁,三日不絕

• 【形容音樂、歌聲並起】絲竹並奏、笙歌鼎沸

• 【形容樂音嘹喨】響遏行雲、穿雲裂石、聲動梁塵

Page 51: 第十一課   明湖居聽書

兼格修辭• 兼格修辭:一句話或一語段裡不只使用一種修辭法

• 本課例句:字字清脆,聲聲宛轉,如如新鶯出谷,乳燕歸巢

那雙眼睛,如如秋水,如如寒星,如如寶珠,如如白水銀裡頭養著兩丸黑水銀博喻:以多個喻依譬喻一個喻體

譬喻疊字 對仗

明喻、博喻、類字

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移覺修辭(通感)• 何謂移覺:用形象的語言,將一種感官知覺移到另一感官上。這些感覺可相互變通,故移覺又叫通感。

• 四類移覺:視覺、聽覺、觸覺、嗅覺移覺。

Page 53: 第十一課   明湖居聽書

• 本課例句【聽覺移植於觸覺 】聽王小玉唱書像五臟六腑被熨斗熨過一樣感到「伏貼」,像吃人參果一樣感到「暢快」。【聽覺移植於視覺 】像放那東洋煙火,一個彈子上天,隨化作千百道五色火光,縱橫散亂。

Page 54: 第十一課   明湖居聽書

【聽覺移植於視覺 】恍如由傲來峰西面攀登泰山的景象:初看傲來峰削壁千仞,以為上與天通;及至翻到傲來峰頂,才見扇子崖更在傲來峰上;及至翻到扇子崖,又見南天門更在扇子崖上。【聽覺移植於視覺 】如一條飛蛇,在黃山三十六峰半中腰裡盤旋穿插。

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三弦「輪指」• 彈奏的指法(依派別而不同):南派—以食、中、名、小指,四指次第   向左彈出,然後大指右挑北派—以小、名、中、食指,四指次第   向左彈出,然後大指右挑。

• 彈奏的特色:其速度及次數隨樂曲之需要及時間長短而定,連而不斷。音短而快,輪數宜少;音長而慢,輪數宜多。文曲宜緩而疏;武曲宜速而密。

Page 56: 第十一課   明湖居聽書

「小調」、「大調」• 「小調」、「大調」即「小曲」、「大曲」。

• 唱梨花大鼓前,琴師先演奏幾段小曲,如將軍令、小磨坊等,以招攬群眾和安定臺下喧鬧的情緒。

• 小曲後,琴師會彈奏一首大曲,如〈霸王卸甲〉、〈十面埋伏〉的獨奏曲,以顯露自己琴藝高超,藉以震撼人心,達到期待聽唱的目的。

Page 57: 第十一課   明湖居聽書

五音十二律• 五音:宮( do)、商( re)、角( mi)、徵( sol)、羽( la)

• 十二律 ψ六律:黃鐘( C)、太簇( D )、姑洗( E)蕤賓( F # )、夷則( G #)、無射( A #) ψ 六呂: 大呂( C # )、夾鐘( D # )、中呂( F) 林鐘( G)、南呂( A)、應鐘( B)

樂音 do re mi fa sol la si

音名 C D E F G A B

# 為升記號。如, F # 為升 fa。

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關於王小玉說書:          梨花大鼓

• 王小玉的「說書」,是我國民間說唱藝術中的梨花大鼓,亦稱梨花調,發源於山東,故又名山東大鼓,梨花大鼓是大鼓書的一種。

• 以三弦為主要伴奏樂器,唱者左手執梨花片,右手司鼓,以其聲調柔美細膩,唱者以女性為多。

線上試聽梨花大鼓(山東大鼓)演唱郭舉埋兒http://www.tudou.com/programs/view/y8pQe2jkpdc/

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梨花片 三弦

三弦演奏欣賞-平沙落雁 (按一下即可撥放 )

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延伸閱讀

聊齋〈口技〉

白居易〈琵琶行〉

歐陽脩〈秋聲賦〉蘇軾〈赤壁賦〉清代小說的分類

大明湖

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聊齋〈口技〉 ( 節錄)

  村中來一女子,年十有四五。攜一藥囊,售其醫。有問病者,女不能自為方,俟暮夜問諸神。晚潔斗室,閉置其中。眾繞門窗,傾耳寂聽,但竊竊語,莫敢咳。  內外動息俱冥。至半更許,忽聞簾聲。女在內曰:「九姑來耶?」一女子答雲:「來矣。」又曰:「臘梅從九姑耶?」似一婢答雲:「來矣。」三人絮語間雜,刺刺不休。

Page 62: 第十一課   明湖居聽書

  俄聞簾鉤復動,女曰:「六姑至矣。」亂言曰:「春梅亦抱小郎子來耶?」一女曰:「拗哥子!嗚之不睡,定要從娘子來。  身如百鈞重,負累煞人。」旋聞女子慇懃聲,九姑問訊聲,六姑寒暄聲,二婢慰勞聲,小兒喜笑聲,貓子聲,一齊嘈雜。即聞女子笑曰:「小郎君亦大好耍,遠迢迢抱貓兒來。」

Page 63: 第十一課   明湖居聽書

  參酌移時,即聞九姑喚筆硯。無何,折紙戢戢然,拔筆擲帽丁丁然,磨墨隆隆然;既而投筆觸幾,震筆作響,便聞撮藥包裹囌囌然。

  頃之,女子推簾,呼病者授藥並方。反身入室,即聞三姑作別,三婢作別,小兒啞啞,貓兒唔唔,又一時並起。 

Page 64: 第十一課   明湖居聽書

  群訝以為真神。而試其方,亦不甚效。此即所謂口技,特借之以售其術耳,然亦奇矣!

  昔王心逸嘗言:在都偶過市廛,聞弦歌聲,觀者如堵。近窺之,則見一少年曼聲度曲。並無樂器,惟以一指捺頰際,且捺且謳,聽之鏗鏗,與弦索無異。亦口技之苗裔也。

Page 65: 第十一課   明湖居聽書

白居易〈琵琶行〉 (節選)

尋聲暗問彈者誰,琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見,添酒迴燈重開宴。千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。轉軸撥絃三兩聲,未成曲調先有情。絃絃掩抑聲聲思,似訴平生不得志。

Page 66: 第十一課   明湖居聽書

低眉信手續續彈,說盡心中無限事。輕攏慢撚抹復挑,初為霓裳後綠腰。大絃嘈嘈如急雨,小絃切切如私語。間關鶯語花底滑間關鶯語花底滑,幽咽泉流水下灘幽咽泉流水下灘。水泉冷澀絃凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當心畫,四絃一聲如裂帛。東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。

Page 67: 第十一課   明湖居聽書

歐陽脩〈秋聲賦〉 (節選)

  歐陽子方夜讀書,聞有聲自西南來者。悚然而聽之,曰:「異哉!」初淅瀝以蕭颯,忽奔騰而砰湃,如波濤夜驚,風雨驟至。其觸於物也,鏦鏦錚錚,金鐵皆鳴;又如赴敵之兵,銜枚疾走,不聞號令,但聞人馬之行聲。余謂童子:「此何聲也?汝出視之。」童子曰:「星月皎潔,明河在天,四無人聲,聲在樹間。」

Page 68: 第十一課   明湖居聽書

蘇軾〈赤壁賦〉 (節選)

  於是飲酒樂甚,扣舷而歌之。歌曰:「桂櫂兮蘭槳,擊空明兮泝流光。渺渺兮予懷,望美人兮天一方。」客有吹洞簫者,倚歌而和之,其聲嗚嗚然:如怨、如慕、如泣、如訴;餘音嫋嫋,不絕如縷;舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。

Page 69: 第十一課   明湖居聽書

清代小說的分類• 擬晉唐小說擬晉唐小說蒲松齡《聊齋志異》、紀昀《閱微草堂筆記 》

• 諷刺小說諷刺小說 吳敬梓《儒林外史 》

• 人情/世情小說人情/世情小說曹雪芹《紅樓夢》

Page 70: 第十一課   明湖居聽書

• 俠義小說英雄兒女型:文康《兒女英雄傳》。俠義加公案型:石玉昆《三俠五義》、無名氏《施公案》。

• 譴責小說劉鶚《老殘遊記》、吳沃堯《二十年目睹之怪現狀》、李寶嘉《官場現形記》、曾樸《孽海花 》

Page 71: 第十一課   明湖居聽書

問題與討論

劉鶚書法:致勤伯仁書札

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一、《老殘遊記》最擅長的是描寫的技術,無論寫人寫物,作者都不肯用套語爛調,總想鎔鑄新詞,作深刻的描繪。請就本課所見,舉例說明。答:寫白妞的眼睛,「如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀裡頭養著兩丸黑水銀」,用一般說法,可能就是「明澈靈活,黑白分明」。

Page 73: 第十一課   明湖居聽書

寫白妞說書說到極快處,「聽的人彷彿都趕不上,聽得卻字字清楚,無一字不送到人耳輪深處」,用一般說法可能就僅是「耳不暇接」、「咬字清晰」、「嘆為觀止」等尋常文字。

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二、「摹聲」筆法的高妙,是本文獨到之 處。試就本文有關「摹聲」的篇幅中 最精彩的部分,分析其寫作技巧。答:  劉鶚用七個層次描寫王小玉說書時聲音的轉變無窮,且以「登泰山」、「繞黃山」、「放煙火」等具體事物來比喻抽象聲音,將聲態,透過多方聯想,作種種模擬,使可見可觸。  將聽覺的印象轉為視覺印象,使感官意象分外活潑新穎,不落俗套。

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三、在本文中,除了直接的描寫之外, 讀 者還可以從哪些間接的描述去認識王 小玉說書的精彩?

答:1. 就臺上的演出而言,彈三弦者及黑

  妞的表現,其作用在於陪襯王小玉  的歌藝。 2. 就臺下聽眾的反應言,第三段及第  六段則是以插敘的筆法,藉聽眾之  口來側寫王小玉說書之妙。

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四、繪畫技巧有所謂「遺貌取神」的說 法,亦即寫物不必如實寫真,重要 的是取其神韻。本文寫王小玉就採 用了這種方法,請就課文中所敘述 的舉例說明。答:本文王小玉「秀而不媚,清而不寒」、 「如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀裡頭養著兩丸黑水銀」、「左右一顧一看,連那坐在遠遠牆角子裡的人都覺得王小玉看見我了;那坐得近的更不必說」皆是寫神。

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牛刀小試

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牛刀小試 第一題【多選】下列有關劉鶚與老殘遊記的說明,何者正確?(A) 老殘遊記是清末有名的白話章回小說,雖名為遊記,實屬社會諷刺小說 (B) 劉鶚嘗行醫學賈,故遊記中借老殘和鐵英兩人的遊歷,記其見聞  (C) 「老殘」實乃作者的化身,以「老殘」為號,有棋殘人老,身世家國之痛  (D) 胡適認為老殘遊記中用具體的物事為喻,描寫抽象的聲音,技巧過人  (E) 書中多揭發當時政治之黑暗,揭發所謂「貪官」之惡,頗為獨到。

解析: (B)「老殘」即鐵英,第一回:「口說那年有個遊客,名叫老殘,此人原姓鐵,單名一個英字,號補殘。」 (E)書中多揭發「清官」之惡。

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【多選】胡適 老殘遊記的文學技術:「音 樂只能聽,不容易用文字寫出,所以不能不 用許多具體的物事來作譬喻。」下列選項, 何者運用具體的物事來譬喻抽象的聲音?(A) 大絃嘈嘈如急雨,小絃切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤  (B) 忽然更作漁陽摻,黃雲蕭條白日暗。變調如聞楊柳春,上 林繁花照眼新  (C)客有吹洞簫者,倚歌而和之,其聲嗚嗚然:如怨如慕,如泣如訴;餘音嫋嫋,不絕如縷  (D)初淅瀝以蕭颯,忽奔騰而砰湃,如波濤夜驚,風雨驟至。其觸於物也,鏦鏦錚錚,金鐵皆鳴;又如赴敵之兵,銜枚疾走,不聞號令,但聞人馬之行聲  (E)幽音變調忽飄灑,長風吹林雨墮瓦。

牛刀小試 第二題

解析

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牛刀小試 第三題

下列文句,不能用來形容音樂美妙動人的選項是:(A)餘音繞梁,三日不絕(B) 三月不知肉味(C) 於我心有戚戚焉(D)伯牙鼓琴,六馬仰秣。

解析:(C)為正合心意之貌。

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牛刀小試 第四題【多選】下列何者為晚清四大譴責小說?(A) 劉鶚 老殘遊記(B)吳沃堯 二十年目睹之怪現狀 (C)吳敬梓 儒林外史(D)李寶嘉 官場現形記(E)曾樸 孽海花。

解析 : (C)吳敬梓 儒林外史為清代諷刺小說。

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下列詩句中所描述之意象,何者與音樂無涉? (A)泠泠七絃上,靜聽松風寒。古調雖自愛,今人多不彈 (B) 回樂峰前沙似雪,受降城外月如霜,不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉 (C)腸斷春江欲盡頭,杖藜徐步立芳洲。顛狂柳絮隨風舞,輕薄桃花逐水流 (D)鳴箏金粟柱,素手玉房前。欲得周郎顧,時時誤拂絃。

牛刀小試 第五題

解析

Page 83: 第十一課   明湖居聽書

好站連結• 《琵琶行》與《明湖居聽書》的繪聲藝術

http://www.guqu.net/info/271.htm

作者從開場氣勢、演奏過程、以形喻聲比較兩篇繪聲藝術。

Page 84: 第十一課   明湖居聽書

圖片來源•

P1 酷圖(簡)圖片 /國內風景 / 大明湖 http://gnfj.kutu365.com/779/5.htm

• P3 http://www.bjlyw.com/bj/jingdianhuizong/guonei/daminghu/img/121002.jpg(北京旅遊網 / 大明湖(簡) http://www.bjlyw.com/bj/jingdianhuizong/guonei/daminghu/)

• P9 www.mqxs.com/mqzg/images/zjjz/le.jpg(明清小說研究 http://www.mqxs.com/index.asp)

• P10 、 15 搜文解字文字學的世界(國科會數位博物館前導計畫) http://saturn.ihp.sinica.edu.tw/~bronze/OBLiu.jpg ( http://saturn.ihp.sinica.edu.tw/~bronze/gh.htm)

• P13 、 29 http://www.biwa.ne.jp/~tarumoto/k4001.html

• P16 商務印書館/商務歷史/館史資料/繡像小說(簡) http://www.cp.com.cn/ht/newsdetail.cfm?iCntno=3247

• P20 、 21 、 62 中國書法(簡) 甲骨文與金文 http://chinaabc.showchina.org/rwzgxl/zgsf/200701/t107464.htm

• P24 南京山明水秀旅行社 (簡)劉鶚故居景點介紹 http://www.17u.com/destination/s10254cid90025702.html

• P25 同程網(簡) http://www.17u.com/picture/picshow/1_2/10254/33933

Page 85: 第十一課   明湖居聽書

圖片來源• P26 河南文化網(簡) 走進殷墟 /殷墟文化( http://www.hawh.cn/Template/home/zhuanti

/yinxv/index.jsp?currCatalogID=20041228533860) http://www.hawh.cn/html/20060708/706632.html

• P47 康熹國文 1 「明湖居聽書」插畫,王愷繪。 • P48 中國音樂(簡)

中國古代音樂史 http://www.ccnt.com.cn/music/chwindow/culture/yinyue/other/gdyy-4-6.htm

• P51 一起色攝影(簡) /17色攝影棚 /色影作品發表區 / 風光建築 / 查看帖子 http://www.17se.com/a/a.asp?B=402&ID=480101&p=2&q=1&r=106860

• P57 藝術名家庫 (簡)劉鶚 http://www.artkaoshi.com/arts/#l http://www.artkaoshi.com/arts/UploadFiles_8777/200701/20070130140209882.jpg 、 http://www.artkaoshi.com/arts/UploadFiles_8777/200701/20070130140210190.jpg 、 http://www.artkaoshi.com/arts/UploadFiles_8777/200701/20070130140209342.jpg

• P68 滿天星旅遊(簡)江蘇 /淮安市 /淮安劉鶚故居 http://www.mtxing.com/image/12946.aspx

• P70 百度圖片 / 大明湖(簡) http://image.baidu.com/i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%B4%F3%C3%F7%BA%FE&in=60&cl=2&cm=1&sc=0&lm=-1&pn=59&rn=1

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解析: (C)描寫暮春景色。(A) 出自劉長卿 彈琴。語譯:七絃琴上發出泠泠的聲響,原來是松風淒清的曲調,雖然我喜愛這類的古調,旦是今人已不太彈奏了。」(七絃、古調可知有音樂性) (B) 出自李益 夜上受降城聞笛。語譯:「回樂峰前的沙漠像雪一樣,受降城外的月色像霜一般。今晚不知何處傳來的蘆管聲?使出征的人聽了,個個都想起自己的故鄉。」(吹蘆管與音樂有關) (C) 出自杜甫 漫興 (D) 出自李端 聽箏。語譯:「她調弄著金粟柱上的箏絃,然後伸著細白的手把玉房墊好了古箏;由於心裡盼望周郎前來聽她彈箏,經常有意地將絃音撥錯。」(鳴箏與誤拂絃與音樂有關)。 回題目

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答案:全解析: (A)白居易 琵琶行:以「大絃嘈嘈如急雨,小絃切切如私語」形容絃聲繁雜高急、低沉柔細,再以大小珍珠一齊落在玉盤裡的聲音來形容絃聲的圓潤清脆 (B)唐 李頎 聽安萬善吹觱篥歌:「漁陽摻」即「漁陽摻撾」。乃著名鼓曲,音節悲壯。摻撾,擊鼓之法。「黃雲蕭條白日暗」喻樂聲悲涼。「上林」指上林苑,漢武帝遊賞的園囿。以「上林繁花照眼新」喻樂音之輕快 (C)蘇軾 赤壁賦 (D)歐陽脩 秋聲賦 (E)唐 李頎 聽董大彈胡笳聲兼寄語弄房給事:「長風吹林雨墮瓦」喻輕鬆瀟灑(飄灑)之音。 回題目