มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์...

75
1 มมมมมมม มมมมมม มมมมมมม มมมมมม มมม มมมมมมมม มมม มมมมมมมม มมมมมมมมมม มมมมมมมมมม มมมมมมมมมมมม มมมมมมมมมมมม 2 2 มมมมมมมมมมมม มมมมมมมมมมมม มมมมมมม มมมมมมม 24 24 มมมมมม มมมมมม 2551 2551 . . มม มม . . มมมมมมมม มมมมมมมม มมมมมมมมม มมมมมมมมม มมมมมมม มมม มมมมมมม มมม . . มมม มมม . . มมมมมมม มมม มมมมมมม มมม . . มมม มมม . .

description

มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน. 24 มีนาคม 2551 ศ . ดร . กิตติชัย วัฒนานิกร กรรมการ กพอ . สมศ . กรรมการ คปภ . สกอ. กรอบการประกันคุณภาพอุดมศึกษาไทย. รัฐบาล (ครม.) กำหนดยุทธศาสตร์ และมาตรฐานชาติ ติดตามการปฏิบัติ จัดสรรงบประมาณ. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์...

Page 1: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

1

มาตรฐาน ต�วบ่�งชี้�� มาตรฐาน ต�วบ่�งชี้�� และเกณฑ์� การและเกณฑ์� การ

ประเม�นภายนอกรอบ่ประเม�นภายนอกรอบ่ที่��ที่�� 2 2 และการร�บ่รองและการร�บ่รอง

มาตรฐานมาตรฐาน 24 24 มี�นาคมีมี�นาคมี 25512551

ศศ..ดรดร..กิ�ตต�ชั�ย วั�ฒนากิ�ตต�ชั�ย วั�ฒนาน�กิรน�กิร

กิรรมีกิาร กิพอกิรรมีกิาร กิพอ. . สมีศสมีศ..กิรรมีกิาร คปภกิรรมีกิาร คปภ. . สกิอสกิอ..

Page 2: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

2

กรอบ่การประก�นคุ ณภาพอ ดมศึ$กษาไที่ย

สมีศ.ต�นส�งกิ�ด กิ.พ.ร

สกิศ.

ร�ฐบ่าล (คุรม.)• กิ�าหนดย�ทธศาสตร� และมีาตรฐานชัาต�• ต�ดตามีกิารปฏิ�บั�ต�• จั�ดสรรงบัประมีาณ

กิระทรวังศ'กิษาธ�กิาร

สถานศ'กิษาร�บัผิ�ดชัอบัจั�ดกิารศ'กิษาให�มี�ค�ณภาพ โดยจั�ดให�มี�กิารประกิ�นค�ณภาพภายในเป.นส/วันหน'0ง ของกิารปฏิ�บั�ต�งานประจั�าตามีปกิต� (IQA)

สกอ.• ส/งเสร�มี/สน�บัสน�นกิาร

อ�ดมีศ'กิษา• กิ�าหนดเกิณฑ์�มีาตรฐาน และ

เกิณฑ์�กิารปฏิ�บั�ต�• จั�ดระบับัประกิ�นค�ณภาพ

ภายใน (IQA)• ร�บัข�อเสนอแนะจัากิ สมีศ .

เพ30อปร�บัปร�งสถานศ'กิษาตามีกิ�าหนด

Page 3: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

3

กรอบ่การประก�นคุ ณภาพอ ดมศึ$กษาไที่ย

ต�นส�งกิ�ด

สกิศ.

กิระทรวังศ'กิษาธ�กิาร

สกิอ.

ก.พ.ร• จั�ดท�าค�าร�บัรองกิารปฏิ�บั�ต�

ราชักิาร• ต�ดตามีประเมี�นผิลด�าน

ประส�ทธ�ผิล ค�ณภาพกิารให�บัร�กิาร ประส�ทธ�ภาพ และกิารพ�ฒนาองค�กิร

• เสนอผิลกิารประเมี�น และส�0งจั4งใจัต/อ ครมี.

สมีศ.

สถานศ'กิษาร�บัผิ�ดชัอบัจั�ดกิารศ'กิษาให�มี�ค�ณภาพ โดยจั�ดให�มี�กิารประกิ�นค�ณภาพภายในเป.นส/วันหน'0งของกิารปฏิ�บั�ต�งานประจั�าตามีปกิต� (IQA)

ร�ฐบ่าล (คุรม.)• กิ�าหนดย�ทธศาสตร� และมีาตรฐานชัาต�• ต�ดตามีกิารปฏิ�บั�ต�• จั�ดสรรงบัประมีาณ

Page 4: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

4

กรอบ่การประก�นคุ ณภาพอ ดมศึ$กษาไที่ย

ต�นส�งกิ�ด กิ.พ.ร

สมศึ.• ประเมี�นผิลกิารจั�ดกิาร

ศ'กิษาของมีหาฯ(EQA)• รายงานกิารประเมี�นต/อ

ร�ฐบัาล หน/วัยงาน ท�0เกิ�0ยวัข�อง และสาธารณชัน

• ร�บัรองมีาตรฐานค�ณภาพ/เสนอแนะกิารปร�บัปร�งสถานศ'กิษาต/อต�นส�งกิ�ด

สถานศ'กิษาร�บัผิ�ดชัอบัจั�ดกิารศ'กิษาให�มี�ค�ณภาพ โดยจั�ดให�มี�กิารประกิ�นค�ณภาพภายในเป.นส/วันหน'0งของกิารปฏิ�บั�ต�งานประจั�าตามีปกิต� (IQA)

สกิศ.

กิระทรวังศ'กิษาธ�กิาร

สกิอ.

ร�ฐบ่าล (คุรม.)• กิ�าหนดย�ทธศาสตร� และมีาตรฐานชัาต�• ต�ดตามีกิารปฏิ�บั�ต�• จั�ดสรรงบัประมีาณ

Page 5: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

5

กรอบ่การประก�นคุ ณภาพอ ดมศึ$กษาไที่ย

ต�นส�งกิ�ด

• จั�ดระบับัประกิ�นค�ณภาพภายใน (IQA)

• ร�บัข�อเสนอแนะจัากิ สมีศ .เพ30อปร�บัปร�งสถานศ'กิษาตามีกิ�าหนด

สมีศ. กิ.พ.ร

สกิศ.

กิระทรวังศ'กิษาธ�กิาร

สกิอ.

ร�ฐบ่าล (คุรม.)• กิ�าหนดย�ทธศาสตร� และมีาตรฐานชัาต�• ต�ดตามีกิารปฏิ�บั�ต�• จั�ดสรรงบัประมีาณ

สถานศ'กิษาร�บัผิ�ดชัอบัจั�ดกิารศ'กิษาให�มี�ค�ณภาพ โดยจั�ดให�มี�กิารประกิ�นค�ณภาพภายในเป.นส/วันหน'0งของกิารปฏิ�บั�ต�งานประจั�าตามีปกิต� (IQA)

Page 6: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

6

คุวามส�มพ�นธ์�ระหว�างการประก�นคุ ณภาพภายในก�บ่การประเม�นคุ ณภาพภายนอก

คุวามส�มพ�นธ์�ระหว�างการประก�นคุ ณภาพภายในก�บ่การประเม�นคุ ณภาพภายนอก

การประก�นคุ ณภาพภายใน

การประก�นคุ ณภาพภายใน

การปฏิ�บ่�ต�งานของสถาบ่�น

การปฏิ�บ่�ต�งานของสถาบ่�น

การประเม�นตน

เองของสถาบ่�น

การประเม�นตน

เองของสถาบ่�น

รายงาน

ประจำ/าป0ส�ง สกอ.

รายงาน

ประจำ/าป0ส�ง สกอ.

การประเม�นภายนอก(ผลการ

จำ�ดการศึ$กษา)

การประเม�นภายนอก(ผลการ

จำ�ดการศึ$กษา)ตรวจำเย��ยมโดย

สมศึ.

ตรวจำเย��ยมโดย

สมศึ.

รายงานผลการ

ประเม�น

รายงานผลการ

ประเม�น

ข3อม4ลป5อนกล�บ่

ข3อม4ลป5อนกล�บ่

การต�ดตาม

ผล

การต�ดตาม

ผล

Page 7: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

7

การส�งเสร�มระหว�างการประก�นคุ ณภาพการส�งเสร�มระหว�างการประก�นคุ ณภาพของ สกอของ สกอ.. และ สมศึและ สมศึ..

• ใชั�รายงานกิารประเมี�นใชั�รายงานกิารประเมี�น(SAR)(SAR)แต/ละป6ของ สกิอแต/ละป6ของ สกิอ..เพ30อเพ30อร�บักิารประเมี�นของ สมีศร�บักิารประเมี�นของ สมีศ..

• ระบับัข�อมี4ล และเกิณฑ์�มีาตรฐานเป.นแบับัเด�ยวักิ�นระบับัข�อมี4ล และเกิณฑ์�มีาตรฐานเป.นแบับัเด�ยวักิ�นท�7ง สกิอท�7ง สกิอ . . และสมีศและสมีศ..

• สถาบั�นและต�นส�งกิ�ดมี�ผิลกิารประเมี�นครบัท�กิด�านสถาบั�นและต�นส�งกิ�ดมี�ผิลกิารประเมี�นครบัท�กิด�านท�กิป6ท�กิป6 ท�7ง ท�7ง Input, Process, Out put/Out comeInput, Process, Out put/Out come ท�าให�ท�าให�- สามีารถน�าไปส4/กิารพ�ฒนาสามีารถน�าไปส4/กิารพ�ฒนา//ปร�บัปร�งกิ/อน สมีศปร�บัปร�งกิ/อน สมีศ . . เข�าเข�า

ประเมี�นประเมี�น- สามีารถตรวัจัสอบักิารบัรรล�สามีารถตรวัจัสอบักิารบัรรล�เป9าหมีายเป9าหมีายและและพ�ฒนากิารพ�ฒนากิารได�ได�

ต/อเน30องท�กิป6 และสอดคล�องกิ�บักิารประเมี�นของ สมีศต/อเน30องท�กิป6 และสอดคล�องกิ�บักิารประเมี�นของ สมีศ..

Page 8: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

8

สร ปประเภที่ต�วบ่�งชี้�� สร ปประเภที่ต�วบ่�งชี้�� 44 44 ต�วของ ต�วของ สกอสกอ..และและคุวามส�มพ�นธ์�ก�บ่ต�วบ่�งชี้�� ของ คุวามส�มพ�นธ์�ก�บ่ต�วบ่�งชี้�� ของ

สมศึสมศึ. . ประเภทท�0 ประเภทท�0 11 ต�วับั/งชั�7เฉพาะของ สกิอต�วับั/งชั�7เฉพาะของ สกิอ 14. ( 14. ( ต�วัต�วั))

ประเภทท�0 ประเภทท�0 22 ต�วับั/งชั�7และเกิณฑ์�เด�ยวักิ�นระหวั/างสกิอต�วับั/งชั�7และเกิณฑ์�เด�ยวักิ�นระหวั/างสกิอ.. และสมีศและสมีศ 14 14 ต�วัต�วั))

ประเภทท�0 ประเภทท�0 33 ต�วับั/งชั�7ท�0คล�ายกิ�นแต/สามีารถประเมี�นต�วับั/งชั�7ท�0คล�ายกิ�นแต/สามีารถประเมี�นได�ท�7งตามีเกิณฑ์�สกิอได�ท�7งตามีเกิณฑ์�สกิอ . . สมีศสมีศ 9. ( 9. ( ต�วัต�วั))

ประเภทท�0 ประเภทท�0 44 ต�วับั/งชั�7ท�0สามีารถใชั�ข�อมี4ลพ37นฐานร/วัมีต�วับั/งชั�7ท�0สามีารถใชั�ข�อมี4ลพ37นฐานร/วัมีกิ�นระหวั/าง สกิอกิ�นระหวั/าง สกิอ . . สมีศสมีศ . ( . (ท�0เหล3อท�7งหมีดท�0เหล3อท�7งหมีด))

Page 9: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

9

ต�วบ่�งชี้��ต�วบ่�งชี้��ของของ สมศึสมศึ..

ต�วบ่�งชี้��ของ สกอ.

ควัรเข�ยน SAR เพ30อตอบั 5 .3 ของสมีศ.ด�วัย

ควัรเพ�0มีต�วับั/งชั�7เหล/าน�7ใน SAR

211 12. . ( .สมีศ.)

212 17. . ( .สมีศ.)

213 18. . ( .สมีศ.)

214 61. . ( .สมีศ.)

ต�วับั/งชั�7ท�0 53.

ต�วับั/งชั�7ท�0 11.ต�วับั/งชั�7ท�0 12.ต�วับั/งชั�7ท�0

12.ต�วับั/งชั�7ท�0 17.

ต�วับั/งชั�7ท�0 21.

ต�วับั/งชั�7ท�0 18.ต�วับั/งชั�7ท�0 61.

Page 10: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

10

ต�วบ่�งชี้��ของ สมศึ.

ต�วบ่�งชี้��ของ สกอ.

ต�วับั/งชั�7ท�0 66.

ต�วับั/งชั�7ท�0 22.

ควัรเข�ยนเพ30อตอบั 66. ของสมีศ.ด�วัย

และเพ�0มีต�วับั/งชั�7 2 .2 .

1 (6 .7 สมีศ.)

ต�วับั/งชั�7ท�0 67. ต�วับั/งชั�7ท�0

23.ต�วับั/งชั�7ท�0 62.

ต�วับั/งชั�7ท�0 24.

ต�วับั/งชั�7ท�0 63.

ต�วับั/งชั�7ท�0 25.ต�วับั/งชั�7ท�0

64.ต�วับั/งชั�7ท�0

26.ต�วับั/งชั�7ท�0 65.

ต�วับั/งชั�7ท�0 27.

Page 11: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

11

ต�วบ่�งชี้��ของ สมศึ.

ต�วบ่�งชี้��ของ สกอ.

ต�วับั/งชั�7ท�0 28.

ต�วับั/งชั�7ท�0 11.

ต�วับั/งชั�7ท�0 29.ต�วับั/งชั�7ท�0

13.ต�วับั/งชั�7ท�0 21.

0ต�วับั/งชั�7ท�0 14.

ต�วับั/งชั�7ท�0 21. 1ต�วับั/งชั�7ท�0

15.ต�วับั/งชั�7ท�0 21.2

ควัรเพ�0มีต�วับั/งชั�7

2121. . 15 สมีศ.)

2122. . 16( . สมีศ.)

ต�วับั/งชั�7ท�0 16.

Page 12: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

12

ต�วบ่�งชี้��ของ สมศึ.

ต�วบ่�งชี้��ของ สกอ.

ต�วับั/งชั�7ท�0 21.

3ต�วับั/งชั�7ท�0 3 .1ต�วับั/งชั�7ท�0

68.ต�วับั/งชั�7ท�0

3 .2ต�วับั/งชั�7ท�0

41.ต�วับั/งชั�7ท�0

42.

Page 13: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

13

ต�วบ่�งชี้��ของ สมศึ.

ต�วบ่�งชี้��ของ สกอ.

ต�วับั/งชั�7ท�0 22.

ต�วับั/งชั�7ท�0 23.

ต�วับั/งชั�7ท�0 43.ต�วับั/งชั�7ท�0

24.

ต�วับั/งชั�7ท�0 25.

ต�วับั/งชั�7ท�0 21.

ต�วับั/งชั�7ท�0 44.

ต�วับั/งชั�7ท�0 27.

Page 14: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

14

ต�วบ่�งชี้��ของ สมศึ.

ต�วบ่�งชี้��ของ สกอ.

ต�วับั/งชั�7ท�0 26.

ต�วับั/งชั�7ท�0 45.

ต�วับั/งชั�7ท�0 3 .3

ต�วับั/งชั�7ท�0 51.ต�วับั/งชั�7ท�0

3 .7ต�วับั/งชั�7ท�0 3 .2

ต�วับั/งชั�7ท�0 52.

ต�วับั/งชั�7ท�0 3 .1

ต�วับั/งชั�7ท�0 53.ต�วับั/งชั�7ท�0 54.

ต�วับั/งชั�7ท�0 3 .5

ต�วับั/งชั�7ท�0 55.

Page 15: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

15

ต�วบ่�งชี้��ของ สมศึ.

ต�วบ่�งชี้��ของ สกอ.

ต�วับั/งชั�7ท�0 41.

ต�วับั/งชั�7ท�0 61.

ต�วับั/งชั�7ท�0 43.

ต�วับั/งชั�7ท�0 62.ต�วับั/งชั�7ท�0

44.ต�วับั/งชั�7ท�0

63.

ต�วับั/งชั�7ท�0 51.

ต�วับั/งชั�7ท�0 71.ต�วับั/งชั�7ท�0 72.ต�วับั/งชั�7ท�0

52.ต�วับั/งชั�7ท�0

73.

Page 16: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

16

ต�วบ่�งชี้��ของ สมศึ.

ต�วบ่�งชี้��ของ สกอ.

ต�วับั/งชั�7ท�0 59.

ต�วับั/งชั�7ท�0 74.

ต�วับั/งชั�7ท�0 51.1ต�วับั/งชั�7ท�0

55.ต�วับั/งชั�7ท�0

75.ต�วับั/งชั�7ท�0 76.ต�วับั/งชั�7ท�0

77.ต�วับั/งชั�7ท�0 78.

ต�วับั/งชั�7ท�0 79.

Page 17: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

17

ต�วบ่�งชี้��ของ สมศึ.

ต�วบ่�งชี้��ของ สกอ.

ต�วับั/งชั�7ท�0 3 .4ต�วับั/งชั�7ท�0

3 .6 ต�วับั/งชั�7ท�0 8.1 ต�วับั/งชั�7ท�0

42. ต�วับั/งชั�7ท�0 56.ต�วับั/งชั�7ท�0 57.ต�วับั/งชั�7ท�0 58.ต�วับั/งชั�7ท�0 51.0ต�วับั/งชั�7ท�0 6.9

Page 18: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

18

ต�วับั/งชั�7ท�0 5.4

ต�วับั/งชั�7ท�0 8.2

ต�วับั/งชั�7ท�0 7.1

ต�วับั/งชั�7ท�0 9.1 ต�วับั/งชั�7ท�0 9.2

ต�วับั/งชั�7ท�0 7.2

ต�วับั/งชั�7ท�0 9.3

ต�วบ่�งชี้��ของ สมศึ.

ต�วบ่�งชี้��ของ สกอ.

Page 19: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

19

การประเม�นรอบ่ การประเม�นรอบ่ 2 2 ของของสมศึสมศึ..

Page 20: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

20

คุวามแตกต�างส/าคุ�ญของการคุวามแตกต�างส/าคุ�ญของการประเม�นรอบ่ประเม�นรอบ่ 2 2 ของสมศึของสมศึ . . เที่�ยบ่เที่�ยบ่

ก�บ่รอบ่แรกก�บ่รอบ่แรก ประเมี�นสถาบั�นและประเมี�นสถาบั�นและกิล�/มีสาขากิล�/มีสาขา ประเมี�นเพ30อประเมี�นเพ30อร�บัรองมีาตรฐานค�ณภาพร�บัรองมีาตรฐานค�ณภาพ

ตามีเกิณฑ์�ตามีเกิณฑ์�((ได�มีาตรฐาน มี�พ�ฒนากิาร ได�มีาตรฐาน มี�พ�ฒนากิาร และบัรรล�เป9าหมีายและบัรรล�เป9าหมีาย))

ประเมี�นประเมี�นตามีจั�ดเน�นของสถาบั�นตามีจั�ดเน�นของสถาบั�น((มี�ต�วับั/งมี�ต�วับั/งชั�7ร /วัมีและเฉพาะชั�7ร /วัมีและเฉพาะ))

Page 21: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

21

การแบ่�งกล �มสาขาว�ชี้าใชั�แนวัทางตามีแบับัของระบับักิารร�บัเข�าศ'กิษาต/อในระด�บัอ�ดมีศ'กิษา1.กิล�/มีสาขาวั�ชัาวั�ทยาศาสตร�ส�ขภาพ (วั�ทยาศาสตร�ส�ขภาพ, ส�ขศ'กิษาและพลศ'กิษา,

วั�ทยาศาสตร�กิารกิ�ฬา)2 .กิล�/มีสาขาวั�ชัาวั�ทยาศาสตร�กิายภาพ (คณะวั�ทยาศาสตร� ทร�พยากิรธรรมีชัาต� เทคโนโลย�

สารสนเทศ)

3 .กิล�/มีสาขาวั�ชัาวั�ศวักิรรมีศาสตร�4 .กิล�/มีสาขาวั�ชัาสถาป<ตยกิรรมีศาสตร�5 .กิล�/มีสาขาวั�ชัาเกิษตรศาสตร� (คณะเกิษตรศาสตร� อ�ตสาหกิรรมีเกิษตร วันศาสตร�

เทคโนโลย�กิารเกิษตร)

Page 22: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

22

การแบ่�งกล �มสาขาว�ชี้า6 .กิล�/มีสาขาวั�ชัาบัร�หาร (พาณ�ชัยศาสตร� กิารบั�ญชั� กิาร

จั�ดกิาร กิารท/องเท�0ยวั และโรงแรมี เศรษฐศาสตร� สาขาวั�ชัาบัร�หารธ�รกิ�จั)

7 .กิล�/มีสาขาวั�ชัาคร�ศาสตร�/ศ'กิษาศาสตร� (กิารสอน)

8 .กิล�/มีสาขาวั�ชัาศ�ลปกิรรมี วั�จั�ตรศ�ลป>และประย�กิต�ศ�ลป>(คณะศ�ลปกิรรมีศาสตร� วั�จั�ตรศ�ลป> มี�ณฑ์ศ�ลป> จั�ตรกิรรมี ประต�มีากิรรมี และภาพพ�มีพ�)

9 .กิล�/มีสาขาวั�ชัามีน�ษย�และส�งคมีศาสตร�(คณะน�เทศศาสตร� วัารสารศาสตร� อ�กิษรศาสตร� ศ�ลปะศาสตร� มีน�ษยศาสตร� ร�ฐศาสตร� น�ต�ศาสตร� ส�งคมีวั�ทยา ส�งคมีสงเคราะห�ศาสตร� เป.นต�น)

10.กิล�/มีสาขาวั�ชัาสหวั�ทยากิาร ค3อสาขาวั�ชัาท�0มี�หล�กิส4ตรแบับัสหวั�ทยากิาร และสาขาวั�ชัาอ30น ๆ นอกิเหน3อจัากิ 9 กิล�/มีสาขาวั�ชัาข�างต�น

Page 23: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

23

มาตรฐานคุ ณภาพการศึ$กษาระด�บ่อ ดมศึ$กษาของมาตรฐานคุ ณภาพการศึ$กษาระด�บ่อ ดมศึ$กษาของสมศึสมศึ..รอบ่ที่��รอบ่ที่��22

มีาตรฐานมีาตรฐาน น�7าหน�กิน�7าหน�กิ จั�านวันต�วัจั�านวันต�วับั/งชั�7บั/งชั�7

มาตรฐาน ๑มาตรฐาน ๑--๔๔ 100100 17+9*17+9*๑๑ . . มีาตรฐานด�านค�ณภาพบั�ณฑ์�ตมีาตรฐานด�านค�ณภาพบั�ณฑ์�ต อย/างอย/าง

น�อย น�อย 2020

6+2*6+2*

๒๒ . . มีาตรฐานด�านงานวั�จั�ยและงานมีาตรฐานด�านงานวั�จั�ยและงานสร�างสรรค�สร�างสรรค�

อย/างอย/างน�อย น�อย 2020

5+2*5+2*

๓๓ . . มีาตรฐานด�านกิารบัร�กิารวั�ชัากิารมีาตรฐานด�านกิารบัร�กิารวั�ชัากิาร อย/างอย/างน�อย น�อย 2020

4+3*4+3*

๔๔ . . มีาตรฐานด�านกิารท�าน�บั�าร�งศ�ลปะมีาตรฐานด�านกิารท�าน�บั�าร�งศ�ลปะและวั�ฒนธรรมีและวั�ฒนธรรมี

อย/างอย/างน�อย น�อย 1010

2+2*2+2*

มาตรฐาน ๕มาตรฐาน ๕--๗๗ 6060 2222๕๕ . . มีาตรฐานด�านกิารพ�ฒนาองค�กิารมีาตรฐานด�านกิารพ�ฒนาองค�กิารและบั�คลากิรและบั�คลากิร

2020 1111

๖๖ . . มีาตรฐานด�านกิารบัร�หารหล�กิส4ตรมีาตรฐานด�านกิารบัร�หารหล�กิส4ตรและกิารจั�ดกิารเร�ยนกิารสอนและกิารจั�ดกิารเร�ยนกิารสอน

2020 99

๗๗ . . มีาตรฐานด�านกิารประกิ�นค�ณภาพมีาตรฐานด�านกิารประกิ�นค�ณภาพ 2020 22มาตรฐาน๑มาตรฐาน๑--๗๗ 160160 39+9*39+9*

Page 24: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

24

น�ยามของจำ ดเน3นแต�ละกล �มสถาบ่�นน�ยามของจำ ดเน3นแต�ละกล �มสถาบ่�น 1. 1. กล �มสถาบ่�นเน3นการผล�ตบ่�ณฑ์�ตและว�จำ�ยกล �มสถาบ่�นเน3นการผล�ตบ่�ณฑ์�ตและว�จำ�ย

เป.นกิล�/มีสถาบั�นท�0ปฏิ�บั�ต�พ�นธกิ�จัของสถาบั�นอ�ดมีศ'กิษา โดยเน�นเป.นกิล�/มีสถาบั�นท�0ปฏิ�บั�ต�พ�นธกิ�จัของสถาบั�นอ�ดมีศ'กิษา โดยเน�นด�านกิารผิล�ตบั�ณฑ์�ตระด�บับั�ณฑ์�ตศ'กิษา และวั�จั�ยสร�างองค�ด�านกิารผิล�ตบั�ณฑ์�ตระด�บับั�ณฑ์�ตศ'กิษา และวั�จั�ยสร�างองค�

ควัามีร4 �ใหมี/เพ30อควัามีเป.นเล�ศทางวั�ชัากิารและเผิยแพร/ควัามีร4 �ไปควัามีร4 �ใหมี/เพ30อควัามีเป.นเล�ศทางวั�ชัากิารและเผิยแพร/ควัามีร4 �ไปส4/ผิ4�ใชั�ท� 7งระด�บัชัาต�และนานาชัาต� โดยมี�/งส4/ควัามีท�นสมี�ย และส4/ผิ4�ใชั�ท� 7งระด�บัชัาต�และนานาชัาต� โดยมี�/งส4/ควัามีท�นสมี�ย และ

สามีารถแข/งข�นได�ในระด�บัสากิล สามีารถแข/งข�นได�ในระด�บัสากิล

2. 2. กล �มสถาบ่�นเน3นการผล�ตบ่�ณฑ์�ตและพ�ฒนากล �มสถาบ่�นเน3นการผล�ตบ่�ณฑ์�ตและพ�ฒนาส�งคุมส�งคุม

เป.นกิล�/มีสถาบั�นอ�ดมีศ'กิษาท�0ปฏิ�บั�ต�พ�นธกิ�จัของสถาบั�นเป.นกิล�/มีสถาบั�นอ�ดมีศ'กิษาท�0ปฏิ�บั�ต�พ�นธกิ�จัของสถาบั�นอ�ดมีศ'กิษา โดยมี�/งเน�นผิล�ตบั�ณฑ์�ตระด�บัปร�ญญาตร�เป.นส/วันอ�ดมีศ'กิษา โดยมี�/งเน�นผิล�ตบั�ณฑ์�ตระด�บัปร�ญญาตร�เป.นส/วันใหญ/ ผิล�ตบั�ณฑ์�ตระด�บัส4งในบัางสาขาวั�ชัาและเน�นกิารบัร�กิารใหญ/ ผิล�ตบั�ณฑ์�ตระด�บัส4งในบัางสาขาวั�ชัาและเน�นกิารบัร�กิาร

วั�ชัากิารวั�ชัากิาร//วั�ชัาชั�พแกิ/ส�งคมีวั�ชัาชั�พแกิ/ส�งคมี

Page 25: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

25

น�ยามของแต�ละกล �มสถาบ่�นน�ยามของแต�ละกล �มสถาบ่�น 3. 3. กล �มสถาบ่�นที่��เน3นการผล�ตบ่�ณฑ์�ตและพ�ฒนาศึ�ลปะกล �มสถาบ่�นที่��เน3นการผล�ตบ่�ณฑ์�ตและพ�ฒนาศึ�ลปะและว�ฒนธ์รรมและว�ฒนธ์รรม

เป.นกิล�/มีสถาบั�นท�0ปฏิ�บั�ต�พ�นธกิ�จัของสถาบั�นอ�ดมีศ'กิษา โดยมี�/งเน�นเป.นกิล�/มีสถาบั�นท�0ปฏิ�บั�ต�พ�นธกิ�จัของสถาบั�นอ�ดมีศ'กิษา โดยมี�/งเน�นผิล�ตบั�ณฑ์�ตระด�บัปร�ญญาตร�เป.นส/วันใหญ/ ผิล�ตบั�ณฑ์�ตระด�บัส4งในบัางผิล�ตบั�ณฑ์�ตระด�บัปร�ญญาตร�เป.นส/วันใหญ/ ผิล�ตบั�ณฑ์�ตระด�บัส4งในบัางสาขาวั�ชัาโดยกิารประย�กิต�ควัามีร4 � เพ30อสร�างและพ�ฒนามีาตรฐานศ�ลปะสาขาวั�ชัาโดยกิารประย�กิต�ควัามีร4 � เพ30อสร�างและพ�ฒนามีาตรฐานศ�ลปะ

และวั�ฒนธรรมี รวัมีท�7งกิารเผิยแพร/ควัามีร4 � ภ4มี�ป<ญญาไทยส4/สากิลและวั�ฒนธรรมี รวัมีท�7งกิารเผิยแพร/ควัามีร4 � ภ4มี�ป<ญญาไทยส4/สากิล

4. 4. กล �มสถาบ่�นเน3นการผล�ตบ่�ณฑ์�ตกล �มสถาบ่�นเน3นการผล�ตบ่�ณฑ์�ตเป.นกิล�/มีสถาบั�นท�0ปฏิ�บั�ต�พ�นธกิ�จัของสถาบั�นอ�ดมีศ'กิษา โดยมี�/งเน�นกิารเป.นกิล�/มีสถาบั�นท�0ปฏิ�บั�ต�พ�นธกิ�จัของสถาบั�นอ�ดมีศ'กิษา โดยมี�/งเน�นกิาร

สอนในระด�บัปร�ญญาตร� ประย�กิต�ควัามีร4 �เพ30อใชั�ในกิารผิล�ตบั�ณฑ์�ต สอนในระด�บัปร�ญญาตร� ประย�กิต�ควัามีร4 �เพ30อใชั�ในกิารผิล�ตบั�ณฑ์�ต เป.นกิล�/มีสถาบั�นอ�ดมีศ'กิษาท�0เน�นกิารผิล�ตและพ�ฒนาบั�ณฑ์�ตในด�านเป.นกิล�/มีสถาบั�นอ�ดมีศ'กิษาท�0เน�นกิารผิล�ตและพ�ฒนาบั�ณฑ์�ตในด�าน

วั�ชัากิารและวั�ชัาชั�พต/างๆวั�ชัากิารและวั�ชัาชั�พต/างๆ

Page 26: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

26

ต�วอย�างการก/าหนดน/�าหน�กต�วอย�างการก/าหนดน/�าหน�ก((ตามตามมต�สภาฯมต�สภาฯ))

กิล�/มีสถาบั�นกิล�/มีสถาบั�นตามีจั�ดเน�นตามีจั�ดเน�น

น�7าหน�กิกิารปฏิ�บั�ต�ตามีพ�นธกิ�จัน�7าหน�กิกิารปฏิ�บั�ต�ตามีพ�นธกิ�จัสอนสอน วั�จั�ยวั�จั�ย บัร�กิารบัร�กิาร

วั�ชัากิารวั�ชัากิารท�าน�บั�าร�งท�าน�บั�าร�งศ�ลปะและศ�ลปะและวั�ฒนธรรมีวั�ฒนธรรมี

1. กิารผิล�ตบั�ณฑ์�ตและวั�จั�ย

√√(>or = 30%)

√√(>or = 30%)

√(>or = 20%)

√(>or = 10%)

2. กิารผิล�ตบั�ณฑ์�ตและกิารพ�ฒนาส�งคมี

√√(>or = 30%)

√(>or = 20%)

√√(>or = 30%)

√(>or = 10%)

3 . กิารผิล�ตบั�ณฑ์�ต/พ�ฒนาศ�ลปะและวั�ฒนธรรมี

√√(>or = 30%)

√(>or = 20%)

√(>or = 20%)

√√(>or = 20%)

4. กิารผิล�ตบั�ณฑ์�ต

√√(>or = 35%)

√(>or = 20%)

√(>or = 20%)

√(>or = 10%)

Page 27: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

27

๑๑ . . มาตรฐานด3านคุ ณภาพบ่�ณฑ์�ตมาตรฐานด3านคุ ณภาพบ่�ณฑ์�ต

บั�ณฑ์�ตเป.นผิ4�เร3องป<ญญามี�ควัามีบั�ณฑ์�ตเป.นผิ4�เร3องป<ญญามี�ควัามีสามีารถในกิารเร�ยนร4 �และพ�ฒนาตนเอง สามีารถในกิารเร�ยนร4 �และพ�ฒนาตนเอง

สามีารถท�างานร/วัมีกิ�บัผิ4�อ30นได� มี�ท�กิษะและสามีารถท�างานร/วัมีกิ�บัผิ4�อ30นได� มี�ท�กิษะและภ4มี�ป<ญญาในงานอาชั�พในฐานะน�กิวั�ชัาชั�พภ4มี�ป<ญญาในงานอาชั�พในฐานะน�กิวั�ชัาชั�พชั�7นส4ง มี�ท�กิษะวั�จั�ยในฐานะน�กิวั�ชัากิารชั�7นชั�7นส4ง มี�ท�กิษะวั�จั�ยในฐานะน�กิวั�ชัากิารชั�7น

ส4ง มี�จั�ตส�าน'กิและภ4มี�ธรรมีในฐานะส4ง มี�จั�ตส�าน'กิและภ4มี�ธรรมีในฐานะพลเมี3องด�ของส�งคมีไทยและส�งคมีโลกิพลเมี3องด�ของส�งคมีไทยและส�งคมีโลกิ

Page 28: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

28

๑๑ . . มาตรฐานด3านคุ ณภาพบ่�ณฑ์�ตมาตรฐานด3านคุ ณภาพบ่�ณฑ์�ตต�วับั/งชั�7ต�วับั/งชั�7๑๑..๑ ร�อยละของบั�ณฑ์�ตระด�บัปร�ญญาตร�ท�0ได�งาน๑ ร�อยละของบั�ณฑ์�ตระด�บัปร�ญญาตร�ท�0ได�งาน

ท�าและกิารประกิอบัอาชั�พอ�สระ ภายในท�าและกิารประกิอบัอาชั�พอ�สระ ภายใน ๑๑ ป6 ป6 ((๘๐๘๐,,๘๐๘๐,,๘๐๘๐,,๘๐๘๐))

๑๑..๒ ร�อยละของบั�ณฑ์�ตระด�บัปร�ญญาตร�ท�0ได�งาน๒ ร�อยละของบั�ณฑ์�ตระด�บัปร�ญญาตร�ท�0ได�งานท�างานตรงสาขาท�0ส�าเรIจักิารศ'กิษา ท�างานตรงสาขาท�0ส�าเรIจักิารศ'กิษา ((๘๐๘๐,,๘๐๘๐,,๘๐๘๐,,๘๐๘๐))

Page 29: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

29

๑๑ . . มาตรฐานด3านคุ ณภาพบ่�ณฑ์�ตมาตรฐานด3านคุ ณภาพบ่�ณฑ์�ตต�วับั/งชั�7ต�วับั/งชั�7๑๑..๓ ร�อยละของบั�ณฑ์�ตท�0ได�ร�บัเง�นเด3อนเร�0มีต�นเป.น๓ ร�อยละของบั�ณฑ์�ตท�0ได�ร�บัเง�นเด3อนเร�0มีต�นเป.น

ไปตามีเกิณฑ์� ไปตามีเกิณฑ์� ((๑๐๐๑๐๐,,๑๐๐๑๐๐,,๑๐๐๑๐๐,,๑๐๐๑๐๐ ) ) ระวั�งระวั�ง!! เฉเฉพาะปพาะป..ตร�ตร�

๑๑..๔ ระด�บัควัามีพ'งพอใจัของนายจั�าง ผิ4�ประกิอบั๔ ระด�บัควัามีพ'งพอใจัของนายจั�าง ผิ4�ประกิอบักิารและผิ4�ใชั�บั�ณฑ์�ต กิารและผิ4�ใชั�บั�ณฑ์�ต ((๓๓..๕ จัากิ ๕ แต�มีข'7นไปท�กิ๕ จัากิ ๕ แต�มีข'7นไปท�กิกิล�/มีสถาบั�นกิล�/มีสถาบั�น ) ) ระวั�งระวั�ง! ! เฉพาะปเฉพาะป..ตร� และกิรณ�ตร� และกิรณ�คะแนนเตIมีคะแนนเตIมี44ให�ใชั�ส4ตรพ�ฒนากิารให�ใชั�ส4ตรพ�ฒนากิาร

Page 30: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

30

๑๑ . . มาตรฐานด3านคุ ณภาพบ่�ณฑ์�ตมาตรฐานด3านคุ ณภาพบ่�ณฑ์�ต๑๑..๕ จั�านวันน�กิศ'กิษา หร3อศ�ษย�เกิ/าท�0จับักิารศ'กิษาไมี/เกิ�น ๕ จั�านวันน�กิศ'กิษา หร3อศ�ษย�เกิ/าท�0จับักิารศ'กิษาไมี/เกิ�น

๓ ป6 ท�0ได�ร�บักิารประกิาศเกิ�ยรต�ค�ณยกิย/องในด�าน๓ ป6 ท�0ได�ร�บักิารประกิาศเกิ�ยรต�ค�ณยกิย/องในด�านวั�ชัากิาร วั�ชัาชั�พ ค�ณธรรมี จัร�ยธรรมี หร3อรางวั�ลทางวั�ชัากิาร วั�ชัาชั�พ ค�ณธรรมี จัร�ยธรรมี หร3อรางวั�ลทางวั�ชัากิารหร3อด�านอ30นท�0เกิ�0ยวัข�องกิ�บัค�ณภาพบั�ณฑ์�ตในวั�ชัากิารหร3อด�านอ30นท�0เกิ�0ยวัข�องกิ�บัค�ณภาพบั�ณฑ์�ตใน

ระด�บัชัาต� หร3อระด�บันานาชัาต�ในรอบั ๓ ป6 ท�0ผิ/านมีา ระด�บัชัาต� หร3อระด�บันานาชัาต�ในรอบั ๓ ป6 ท�0ผิ/านมีา ((๒๒ , , ๑๑ , , ๑๑ , , ๑๑ ) ) ระวั�งระวั�ง! ! ควัามีหมีายของเกิณฑ์� และน�บัซ้ำ�7าควัามีหมีายของเกิณฑ์� และน�บัซ้ำ�7า

๑๑..๖ จั�านวันวั�ทยาน�พนธ�และงานวั�ชัากิารของน�กิศ'กิษาท�0๖ จั�านวันวั�ทยาน�พนธ�และงานวั�ชัากิารของน�กิศ'กิษาท�0ได�ร�บัรางวั�ลในระด�บัชัาต�หร3อระด�บันานาชัาต�ภายในได�ร�บัรางวั�ลในระด�บัชัาต�หร3อระด�บันานาชัาต�ภายใน

รอบั รอบั 3 3 ป6ท�0ผิ/านมีา ป6ท�0ผิ/านมีา ((๙๙ , , ๓๓ , , ๓๓ , , ๓๓ ) ) ระวั�งระวั�ง! ! น�บัซ้ำ�7าน�บัซ้ำ�7า

Page 31: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

31

๑๑ . . มาตรฐานด3านคุ ณภาพบ่�ณฑ์�ตมาตรฐานด3านคุ ณภาพบ่�ณฑ์�ตต�วับั/งชั�7เฉพาะต�วับั/งชั�7เฉพาะ

๑๑..๗ ร�อยละของบัทควัามีจัากิวั�ทยาน�พนธ�ปร�ญญาโทท�0๗ ร�อยละของบัทควัามีจัากิวั�ทยาน�พนธ�ปร�ญญาโทท�0ต�พ�มีพ�เผิยแพร/ต/อจั�านวันวั�ทยาน�พนธ�ปร�ญญาโทต�พ�มีพ�เผิยแพร/ต/อจั�านวันวั�ทยาน�พนธ�ปร�ญญาโท

ท�7งหมีด ท�7งหมีด

((๖๐๖๐ , , ๔๐๔๐ , , ๓๐๓๐ , , ๓๐๓๐ ) ) ระวั�งระวั�ง!! ไมี/น�บัซ้ำ�7าไมี/น�บัซ้ำ�7า

๑๑..๘ ร�อยละของบัทควัามีจัากิวั�ทยาน�พนธ�ปร�ญญาเอกิท�0๘ ร�อยละของบัทควัามีจัากิวั�ทยาน�พนธ�ปร�ญญาเอกิท�0ต�พ�มีพ�เผิยแพร/ต/อจั�านวันวั�ทยาน�พนธ�ปร�ญญาเอกิต�พ�มีพ�เผิยแพร/ต/อจั�านวันวั�ทยาน�พนธ�ปร�ญญาเอกิ

ท�7งหมีด ท�7งหมีด

((๗๕๗๕ , , ๖๐๖๐ , , ๖๐๖๐ , , ๖๐๖๐ ) ) ระวั�งระวั�ง!! ไมี/น�บัซ้ำ�7าไมี/น�บัซ้ำ�7า

Page 32: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

32

๒๒ . . มาตรฐานด3านการว�จำ�ยและงานมาตรฐานด3านการว�จำ�ยและงานสร3างสรรคุ�สร3างสรรคุ�

ผิลงานวั�จั�ยและงานสร�างสรรค�เป.นงานผิลงานวั�จั�ยและงานสร�างสรรค�เป.นงานนวั�ตกิรรมีท�0น�าไปส4/กิารสร�างและพ�ฒนาทร�พยากิรนวั�ตกิรรมีท�0น�าไปส4/กิารสร�างและพ�ฒนาทร�พยากิร

บั�คคลท�0เชั�0ยวัชัาญส4ง กิารสร�างและพ�ฒนาองค�ควัามีบั�คคลท�0เชั�0ยวัชัาญส4ง กิารสร�างและพ�ฒนาองค�ควัามีร4 �ใหมี/ซ้ำ'0งเป.นกิารขยายพรมีแดนของควัามีร4 � และร4 �ใหมี/ซ้ำ'0งเป.นกิารขยายพรมีแดนของควัามีร4 � และ

ทร�พย�ส�นทางป<ญญาท�0สามีารถน�าไปประย�กิต�ใชั�งานทร�พย�ส�นทางป<ญญาท�0สามีารถน�าไปประย�กิต�ใชั�งานได�จัร�ง เป.นป<จัจั�ยส�าค�ญของกิารพ�ฒนาค�ณภาพ ได�จัร�ง เป.นป<จัจั�ยส�าค�ญของกิารพ�ฒนาค�ณภาพ

ประส�ทธ�ภาพ และข�ดควัามีสามีารถของคนไทย รวัมีประส�ทธ�ภาพ และข�ดควัามีสามีารถของคนไทย รวัมีท�7งกิารพ�ฒนาส4/ส�งคมีเร�ยนร4 � ส�งคมีควัามีร4 � และท�7งกิารพ�ฒนาส4/ส�งคมีเร�ยนร4 � ส�งคมีควัามีร4 � และ

ส�งคมีแห/งภ4มี�ป<ญญา อ�นกิ/อให�เกิ�ดวั�ฒนธรรมีกิารใชั�ส�งคมีแห/งภ4มี�ป<ญญา อ�นกิ/อให�เกิ�ดวั�ฒนธรรมีกิารใชั�ควัามีร4 �ในกิารกิ�าหนดท�ศทางและกิารพ�ฒนา ตลอดควัามีร4 �ในกิารกิ�าหนดท�ศทางและกิารพ�ฒนา ตลอด

จันกิารเพ�0มีศ�กิยภาพกิารแข/งข�นของประเทศจันกิารเพ�0มีศ�กิยภาพกิารแข/งข�นของประเทศ

Page 33: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

33

๒๒ . . มาตรฐานด3านการว�จำ�ยและงานมาตรฐานด3านการว�จำ�ยและงานสร3างสรรคุ�สร3างสรรคุ�

ต�วับั/งชั�7ต�วับั/งชั�7๒๒..๑ ร�อยละของงานวั�จั�ย และงานสร�างสรรค�ท�0ต�พ�มีพ� ๑ ร�อยละของงานวั�จั�ย และงานสร�างสรรค�ท�0ต�พ�มีพ� เผิยแพร/และเผิยแพร/และ//หร3อน�าไปใชั�ประโยชัน�ท�7งในระด�บัชัาต�และหร3อน�าไปใชั�ประโยชัน�ท�7งในระด�บัชัาต�และ

ระด�บันานาชัาต� ต/อจั�านวันอาจัารย�ประจั�า ระด�บันานาชัาต� ต/อจั�านวันอาจัารย�ประจั�า ((๓๐๓๐ , , ๓๐๓๐ , ,๓๐๓๐ , , ๓๐๓๐ ) ) ระวั�งระวั�ง!! วั�ธ�น�บัอาจัารย� และน�บัชั�7นงานวั�ธ�น�บัอาจัารย� และน�บัชั�7นงาน((ไมี/น�บัไมี/น�บั

ซ้ำ�7าและไมี/รวัมีต�าราซ้ำ�7าและไมี/รวัมีต�ารา))

๒๒..๒ เง�นสน�บัสน�นงานวั�จั�ย และงานสร�างสรรค�ของ๒ เง�นสน�บัสน�นงานวั�จั�ย และงานสร�างสรรค�ของสถาบั�นต/อจั�านวันอาจัารย�ประจั�า สถาบั�นต/อจั�านวันอาจัารย�ประจั�า ((๓๐๐๐๐๓๐๐๐๐ , , ๑๕๐๐๐๑๕๐๐๐ , ,๑๕๐๐๐๑๕๐๐๐ , , ๑๕๐๐๐๑๕๐๐๐ ) ) ระวั�งระวั�ง!! ป6กิารศ'กิษา งบัอน�มี�ต� และป6กิารศ'กิษา งบัอน�มี�ต� และ

วั�ธ�น�บัอาจัารย�วั�ธ�น�บัอาจัารย�

Page 34: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

34

๒๒ . . มาตรฐานด3านการว�จำ�ยและงานมาตรฐานด3านการว�จำ�ยและงานสร3างสรรคุ�สร3างสรรคุ�

ต�วับั/งชั�7ต�วับั/งชั�7

๒๒..๓ เง�นสน�บัสน�นงานวั�จั�ย และงาน๓ เง�นสน�บัสน�นงานวั�จั�ย และงานสร�างสรรค�จัากิภายนอกิสถาบั�นต/อสร�างสรรค�จัากิภายนอกิสถาบั�นต/อ

จั�านวันอาจัารย�ประจั�า จั�านวันอาจัารย�ประจั�า ((๕๐๐๐๐๕๐๐๐๐ , ,๑๕๐๐๐๑๕๐๐๐ , , ๑๐๐๐๐๑๐๐๐๐ , , ๑๐๐๐๐๑๐๐๐๐ ) ) ระวั�งระวั�ง!! ป6ป6

กิารศ'กิษา และวั�ธ�น�บัอาจัารย�กิารศ'กิษา และวั�ธ�น�บัอาจัารย�

Page 35: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

35

๒๒ . . มาตรฐานด3านการว�จำ�ยและงานมาตรฐานด3านการว�จำ�ยและงานสร3างสรรคุ�สร3างสรรคุ�

ต�วับั/งชั�7ต�วับั/งชั�7

๒๒..๔ ร�อยละของอาจัารย�ประจั�าท�0ได�ร�บัท�นท�าวั�จั�ย หร3อ๔ ร�อยละของอาจัารย�ประจั�าท�0ได�ร�บัท�นท�าวั�จั�ย หร3องานสร�างสรรค�จัากิภายในสถาบั�นต/อจั�านวันอาจัารย�งานสร�างสรรค�จัากิภายในสถาบั�นต/อจั�านวันอาจัารย�

ประจั�า ประจั�า

((๕๐๕๐ , , ๔๕๔๕ , , ๔๐๔๐ , , ๔๐๔๐ ) ) ระวั�งระวั�ง!! วั�ธ�น�บัอาจัารย� และไมี/น�บัซ้ำ�7าวั�ธ�น�บัอาจัารย� และไมี/น�บัซ้ำ�7า

๒๒..๕ ร�อยละของอาจัารย�ประจั�าท�0ได�ร�บัท�นท�าวั�จั�ย หร3อ๕ ร�อยละของอาจัารย�ประจั�าท�0ได�ร�บัท�นท�าวั�จั�ย หร3องานสร�างสรรค�จัากิภายนอกิสถาบั�นต/อจั�านวันงานสร�างสรรค�จัากิภายนอกิสถาบั�นต/อจั�านวัน

อาจัารย�ประจั�า อาจัารย�ประจั�า

((๔๐๔๐ , , ๒๐๒๐ , , ๒๐๒๐ , , ๒๐๒๐ ) ) ระวั�งระวั�ง!! วั�ธ�น�บัอาจัารย� และไมี/น�บัซ้ำ�7าวั�ธ�น�บัอาจัารย� และไมี/น�บัซ้ำ�7า

Page 36: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

36

๒๒ . . มาตรฐานด3านการว�จำ�ยและงานมาตรฐานด3านการว�จำ�ยและงานสร3างสรรคุ�สร3างสรรคุ�

ต�วับั/งชั�7เฉพาะต�วับั/งชั�7เฉพาะ๒๒..๖ ร�อยละของจั�านวันบัทควัามีวั�จั�ยท�0ได�ร�บั๖ ร�อยละของจั�านวันบัทควัามีวั�จั�ยท�0ได�ร�บั

กิารอ�างอ�ง กิารอ�างอ�ง (citation) (citation) ใน ใน refereed refereed journal journal หร3อในฐานข�อมี4ลระด�บัชัาต� หร3อหร3อในฐานข�อมี4ลระด�บัชัาต� หร3อระด�บันานาชัาต� ระด�บันานาชัาต� ((เชั/นเชั/นISI, ERICISI, ERIC) ) ต/อจั�านวันต/อจั�านวันอาจัารย�ประจั�า อาจัารย�ประจั�า ((๒๐๒๐ ) ) ระวั�งระวั�ง!! ควัามีหมีาย วั�ธ�ควัามีหมีาย วั�ธ�

น�บัอาจัารย� และไมี/น�บัซ้ำ�7าน�บัอาจัารย� และไมี/น�บัซ้ำ�7า๒๒..๗ จั�านวันผิลงานวั�จั�ยและงานสร�างสรรค�ท�0๗ จั�านวันผิลงานวั�จั�ยและงานสร�างสรรค�ท�0

ได�ร�บักิารจัดทะเบั�ยนทร�พย�ส�นทางป<ญญาได�ร�บักิารจัดทะเบั�ยนทร�พย�ส�นทางป<ญญาหร3ออน�ส�ทธ�บั�ต�ต/อจั�านวันอาจัารย�ประจั�าในหร3ออน�ส�ทธ�บั�ต�ต/อจั�านวันอาจัารย�ประจั�าใน

รอบั รอบั 5 5 ป6ท�0ผิ/านมีา ป6ท�0ผิ/านมีา ((๓๓))

Page 37: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

37

๓๓ . . มาตรฐานด3านการบ่ร�การว�ชี้าการมาตรฐานด3านการบ่ร�การว�ชี้าการกิารให�บัร�กิารวั�ชัากิารและวั�ชัาชั�พท�0เป.นกิารให�บัร�กิารวั�ชัากิารและวั�ชัาชั�พท�0เป.น

ประโยชัน� เป.นท�0พ'0งและเป.นแหล/งอ�างอ�งทางประโยชัน� เป.นท�0พ'0งและเป.นแหล/งอ�างอ�งทางวั�ชัากิารและวั�ชัาชั�พ เสนอแนะแนวัทางท�0เหมีาะวั�ชัากิารและวั�ชัาชั�พ เสนอแนะแนวัทางท�0เหมีาะสมีสอดคล�อง เพ30อเสร�มีสร�างควัามีมี�0นคงและสมีสอดคล�อง เพ30อเสร�มีสร�างควัามีมี�0นคงและควัามีเข�มีแขIงของส�งคมี ชั�มีชัน ประเทศชัาต� ควัามีเข�มีแขIงของส�งคมี ชั�มีชัน ประเทศชัาต� และนานาชัาต� ตลอดจันกิารส/งเสร�มีบัทบัาทและนานาชัาต� ตลอดจันกิารส/งเสร�มีบัทบัาท

ทางวั�ชัากิารและวั�ชัาชั�พของสถาบั�นกิารศ'กิษาทางวั�ชัากิารและวั�ชัาชั�พของสถาบั�นกิารศ'กิษาในกิารพ�ฒนาส�งคมีเร�ยนร4 �และส�งคมีควัามีร4 � ในกิารพ�ฒนาส�งคมีเร�ยนร4 �และส�งคมีควัามีร4 � โดยค�าน'งถ'งควัามีร�บัผิ�ดชัอบัต/อสาธารณะ โดยค�าน'งถ'งควัามีร�บัผิ�ดชัอบัต/อสาธารณะ

Page 38: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

38

๓๓ . . มาตรฐานด3านการบ่ร�การว�ชี้าการมาตรฐานด3านการบ่ร�การว�ชี้าการต�วับั/งชั�7ต�วับั/งชั�7

๓๓..๑ ร�อยละของกิ�จักิรรมี๑ ร�อยละของกิ�จักิรรมี//โครงกิารบัร�กิารวั�ชัากิารโครงกิารบัร�กิารวั�ชัากิารและวั�ชัาชั�พท�0ตอบัสนองควัามีต�องกิาร และและวั�ชัาชั�พท�0ตอบัสนองควัามีต�องกิาร และ

พ�ฒนาพ�ฒนา//และเสร�มีสร�างควัามีเข�มีแขIงของส�งคมี และเสร�มีสร�างควัามีเข�มีแขIงของส�งคมี ชั�มีชัน ประเทศชัาต� และนานาชัาต�ต/ออาจัารย�ชั�มีชัน ประเทศชัาต� และนานาชัาต�ต/ออาจัารย�

ประจั�าประจั�า((๓๐๓๐ , , ๔๐๔๐ , , ๔๐๔๐ , , ๓๐๓๐ ) ) ระวั�งระวั�ง!! ควัามีหมีาย วั�ธ�ควัามีหมีาย วั�ธ�น�บัอาจัารย�น�บัอาจัารย�

๓๓..๒ ร�อยละของอาจัารย�ท�0เป.นท�0ปร'กิษา เป.น๒ ร�อยละของอาจัารย�ท�0เป.นท�0ปร'กิษา เป.นกิรรมีกิารวั�ทยาน�พนธ�ภายนอกิสถาบั�น เป.นกิรรมีกิารวั�ทยาน�พนธ�ภายนอกิสถาบั�น เป.น

กิรรมีกิารวั�ชัากิารและกิรรมีกิารวั�ชัาชั�พในระด�บักิรรมีกิารวั�ชัากิารและกิรรมีกิารวั�ชัาชั�พในระด�บัชัาต�ชัาต� และนานาชัาต� ต/ออาจัารย�ประจั�าและนานาชัาต� ต/ออาจัารย�ประจั�า((๒๕๒๕ , , ๒๕๒๕ , ,

๒๕๒๕ , , ๒๕๒๕ ) ) ระวั�งระวั�ง!! วั�ธ�น�บัอาจัารย�วั�ธ�น�บัอาจัารย� และไมี/น�บัซ้ำ�7าและไมี/น�บัซ้ำ�7า

Page 39: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

39

๓๓ . . มาตรฐานด3านการบ่ร�การว�ชี้าการมาตรฐานด3านการบ่ร�การว�ชี้าการต�วับั/งชั�7ต�วับั/งชั�7

๓๓..๓ มี�กิารน�าควัามีร4 �และประสบักิารณ�จัากิกิาร๓ มี�กิารน�าควัามีร4 �และประสบักิารณ�จัากิกิารบัร�กิารวั�ชัากิารมีาใชั�ในกิารพ�ฒนากิารเร�ยนกิารบัร�กิารวั�ชัากิารมีาใชั�ในกิารพ�ฒนากิารเร�ยนกิารสอนและวั�จั�ย สอนและวั�จั�ย ((ระด�บั ๓ระด�บั ๓ , , ๔๔ , , ๓๓ , , ๓ ข'7นไป๓ ข'7นไป))

๓๓..๔ ค/าใชั�จั/าย และ๔ ค/าใชั�จั/าย และมี4ลค/ามี4ลค/าของสถาบั�นในกิารให�ของสถาบั�นในกิารให�บัร�กิารวั�ชัากิารเพ30อส�งคมีต/ออาจัารย�ประจั�า บัร�กิารวั�ชัากิารเพ30อส�งคมีต/ออาจัารย�ประจั�า ((๗๕๐๐๗๕๐๐ , , ๑๐๐๐๐๑๐๐๐๐ , , ๗๕๐๐๗๕๐๐ , , ๗๕๐๐๗๕๐๐ ) ) ระวั�งระวั�ง!! ป6กิารป6กิารศ'กิษาศ'กิษา และวั�ธ�น�บัอาจัารย�และวั�ธ�น�บัอาจัารย�

Page 40: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

40

๓๓ . . มาตรฐานด3านการบ่ร�การว�ชี้าการมาตรฐานด3านการบ่ร�การว�ชี้าการต�วับั/งชั�7เฉพาะต�วับั/งชั�7เฉพาะ

๓๓..๕ จั�านวันแหล/งให�บัร�กิารวั�ชัากิารและวั�ชัาชั�พท�0๕ จั�านวันแหล/งให�บัร�กิารวั�ชัากิารและวั�ชัาชั�พท�0ได�ร�บักิารยอมีร�บัในระด�บัชัาต�หร3อระด�บัได�ร�บักิารยอมีร�บัในระด�บัชัาต�หร3อระด�บันานาชัาต�นานาชัาต�((๔๔ ) ) ระวั�งระวั�ง!! ต�องมี�เอกิสารต�องมี�เอกิสาร

๓๓..๖ รายร�บัของสถาบั�นในกิารให�บัร�กิารวั�ชัากิาร๖ รายร�บัของสถาบั�นในกิารให�บัร�กิารวั�ชัากิารและวั�ชัาชั�พในนามีสถาบั�นต/ออาจัารย�ประจั�า และวั�ชัาชั�พในนามีสถาบั�นต/ออาจัารย�ประจั�า ((๒๐๐๐๐๒๐๐๐๐ ) ) ระวั�งระวั�ง!! ป6กิารศ'กิษาป6กิารศ'กิษา และวั�ธ�น�บัและวั�ธ�น�บัอาจัารย�อาจัารย�

Page 41: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

41

๓๓ . . มาตรฐานด3านการบ่ร�การว�ชี้าการมาตรฐานด3านการบ่ร�การว�ชี้าการ

ต�วับั/งชั�7เฉพาะต�วับั/งชั�7เฉพาะ

๓๓..๗ ระด�บัควัามีส�าเรIจัในกิารให�๗ ระด�บัควัามีส�าเรIจัในกิารให�บัร�กิารทางวั�ชัากิารตามี พ�นธกิ�จับัร�กิารทางวั�ชัากิารตามี พ�นธกิ�จัของสถาบั�น ของสถาบั�น ((ระด�บัระด�บั ๔ ข'7นไป๔ ข'7นไป))

Page 42: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

42

๔๔ . . มาตรฐานด3านการที่/าน บ่/าร งมาตรฐานด3านการที่/าน บ่/าร งศึ�ลปะและว�ฒนธ์รรมศึ�ลปะและว�ฒนธ์รรม

กิารอน�ร�กิษ� ส3บัสาน พ�ฒนา เผิยแพร/กิารอน�ร�กิษ� ส3บัสาน พ�ฒนา เผิยแพร/เอกิล�กิษณ�ศ�ลปะและวั�ฒนธรรมี ภ4มี�ป<ญญาไทย เอกิล�กิษณ�ศ�ลปะและวั�ฒนธรรมี ภ4มี�ป<ญญาไทย ภ4มี�ป<ญญาท�องถ�0นอ�นเป.นมีรดกิไทย และกิารบั4ภ4มี�ป<ญญาท�องถ�0นอ�นเป.นมีรดกิไทย และกิารบั4รณากิารในกิารผิล�ตบั�ณฑ์�ต กิารวั�จั�ย และกิารรณากิารในกิารผิล�ตบั�ณฑ์�ต กิารวั�จั�ย และกิาร

บัร�กิารวั�ชัากิารและวั�ชัาชั�พ รวัมีท�7งกิารสร�างสรรค�บัร�กิารวั�ชัากิารและวั�ชัาชั�พ รวัมีท�7งกิารสร�างสรรค�และส/งเสร�มีภ4มี�ป<ญญาไทยให�เป.นรากิฐานของและส/งเสร�มีภ4มี�ป<ญญาไทยให�เป.นรากิฐานของกิารพ�ฒนาองค�ควัามีร4 �ท�0สามีารถพ�ฒนาส4/สากิลกิารพ�ฒนาองค�ควัามีร4 �ท�0สามีารถพ�ฒนาส4/สากิล

Page 43: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

43

๔๔ . . มาตรฐานด3านการที่/าน บ่/าร งมาตรฐานด3านการที่/าน บ่/าร งศึ�ลปะและว�ฒนธ์รรมศึ�ลปะและว�ฒนธ์รรม

ต�วับั/งชั�7ต�วับั/งชั�7๔๔..๑ ร�อยละของจั�านวันกิ�จักิรรมีในกิารอน�ร�กิษ� ๑ ร�อยละของจั�านวันกิ�จักิรรมีในกิารอน�ร�กิษ�

พ�ฒนา และสร�างเสร�มีเอกิล�กิษณ� ศ�ลปะและพ�ฒนา และสร�างเสร�มีเอกิล�กิษณ� ศ�ลปะและวั�ฒนธรรมีต/อจั�านวันน�กิศ'กิษา วั�ฒนธรรมีต/อจั�านวันน�กิศ'กิษา

((๒๒,,๒๒,,๓๓,,๒๒ ) ) ระวั�งระวั�ง!! มี�กิารปร�บัเกิณฑ์� และวั�ธ�น�บั มี�กิารปร�บัเกิณฑ์� และวั�ธ�น�บั นศนศ..

๔๔..๒ ร�อยละค/าใชั�จั/าย และ๒ ร�อยละค/าใชั�จั/าย และมี4ลค/ามี4ลค/าท�0ใชั�ในกิารอน�ร�กิษ� ท�0ใชั�ในกิารอน�ร�กิษ� พ�ฒนา และสร�างเสร�มีเอกิล�กิษณ� ศ�ลปะและพ�ฒนา และสร�างเสร�มีเอกิล�กิษณ� ศ�ลปะและ

วั�ฒนธรรมีต/องบัด�าเน�นกิารวั�ฒนธรรมีต/องบัด�าเน�นกิาร((๑๑%% , , ๑๑%% , , ๒๒%% , , ๑๑%% ) ) ระวั�งระวั�ง!! ป6กิารศ'กิษาป6กิารศ'กิษา

Page 44: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

44

๔๔ . . มาตรฐานด3านการที่/าน บ่/าร งมาตรฐานด3านการที่/าน บ่/าร งศึ�ลปะและว�ฒนธ์รรมศึ�ลปะและว�ฒนธ์รรม

ต�วับั/งชั�7เฉพาะต�วับั/งชั�7เฉพาะ๔๔..๓ มี�ผิลงาน หร3อชั�7นงานกิารพ�ฒนาองค�ควัามี๓ มี�ผิลงาน หร3อชั�7นงานกิารพ�ฒนาองค�ควัามี

ร4 �และสร�างมีาตรฐานศ�ลปะและวั�ฒนธรรมี ร4 �และสร�างมีาตรฐานศ�ลปะและวั�ฒนธรรมี ((๓๓))

๔๔..๔ ประส�ทธ�ผิลในกิารอน�ร�กิษ� พ�ฒนา และ๔ ประส�ทธ�ผิลในกิารอน�ร�กิษ� พ�ฒนา และสร�างเสร�มีเอกิล�กิษณ�ศ�ลปะ และวั�ฒนธรรมี สร�างเสร�มีเอกิล�กิษณ�ศ�ลปะ และวั�ฒนธรรมี

((ระด�บั ๔ระด�บั ๔))

Page 45: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

45

๕๕ . . มาตรฐานด3านการพ�ฒนามาตรฐานด3านการพ�ฒนาองคุ�การและบ่ คุลากรองคุ�การและบ่ คุลากร

กิารบัร�หารและกิารจั�ดกิารศ'กิษาท�0ประชัาคมีกิารบัร�หารและกิารจั�ดกิารศ'กิษาท�0ประชัาคมีในและนอกิสถาบั�นและผิ4�เกิ�0ยวัข�องมี�ส/วันร/วัมี ตามีในและนอกิสถาบั�นและผิ4�เกิ�0ยวัข�องมี�ส/วันร/วัมี ตามีหล�กิกิารบัร�หารจั�ดกิารท�0ด� เน�นกิารกิระจัายอ�านาจั หล�กิกิารบัร�หารจั�ดกิารท�0ด� เน�นกิารกิระจัายอ�านาจั กิ�ากิ�บัด�วัย นโยบัาย กิารวัางแผิน ภาวัะผิ4�น�าของผิ4�กิ�ากิ�บัด�วัย นโยบัาย กิารวัางแผิน ภาวัะผิ4�น�าของผิ4�บัร�หาร กิารพ�ฒนาบั�คลากิร ท�0เป.นระบับัและด�าเน�นบัร�หาร กิารพ�ฒนาบั�คลากิร ท�0เป.นระบับัและด�าเน�นกิารอย/างต/อเน30อง กิารน�าระบับัสารสนเทศมีาใชั�ในกิารอย/างต/อเน30อง กิารน�าระบับัสารสนเทศมีาใชั�ในกิารเร�ยนกิารสอน กิารวั�จั�ย และกิารบัร�หาร โดยมี�/งกิารเร�ยนกิารสอน กิารวั�จั�ย และกิารบัร�หาร โดยมี�/งสร�างควัามีเป.นเล�ศทางวั�ชัากิารรวัมีท�7งกิารสร�างสร�างควัามีเป.นเล�ศทางวั�ชัากิารรวัมีท�7งกิารสร�างเสถ�ยรภาพทางกิารเง�น กิารใชั�เง�นอย/างค��มีค/า มี�เสถ�ยรภาพทางกิารเง�น กิารใชั�เง�นอย/างค��มีค/า มี�อ�สระคล/องต�วัโปร/งใส และสามีารถตรวัจัสอบัได�อ�สระคล/องต�วัโปร/งใส และสามีารถตรวัจัสอบัได�

Page 46: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

46

๕๕ . . มาตรฐานด3านการพ�ฒนามาตรฐานด3านการพ�ฒนาองคุ�การและบ่ คุลากรองคุ�การและบ่ คุลากร

ต�วับั/งชั�7ต�วับั/งชั�7๕๕..๑ สภาสถาบั�น และผิ4�บัร�หารมี�วั�ส�ยท�ศน�ท�0ข�บัเคล30อน๑ สภาสถาบั�น และผิ4�บัร�หารมี�วั�ส�ยท�ศน�ท�0ข�บัเคล30อนพ�นธกิ�จัและสามีารถสะท�อนถ'งนโยบัาย วั�ตถ�ประสงค�พ�นธกิ�จัและสามีารถสะท�อนถ'งนโยบัาย วั�ตถ�ประสงค�

และน�าไปส4/เป9าหมีายของกิารบัร�หารจั�ดกิาร กิารและน�าไปส4/เป9าหมีายของกิารบัร�หารจั�ดกิาร กิารบัร�หารแบับัมี�ส/วันร/วัมีเน�นกิารกิระจัายอ�านาจั บัร�หารแบับัมี�ส/วันร/วัมีเน�นกิารกิระจัายอ�านาจั

โปร/งใส และตรวัจัสอบัได� มี�ควัามีสามีารถในกิารผิล�กิโปร/งใส และตรวัจัสอบัได� มี�ควัามีสามีารถในกิารผิล�กิด�นสถาบั�นให�สามีารถแข/งข�นได�ในระด�บัสากิล ด�นสถาบั�นให�สามีารถแข/งข�นได�ในระด�บัสากิล

((ไมี/ต�0ากิวั/า ๕ ใน ๗ ข�อ ท�กิกิล�/มีสถาบั�นไมี/ต�0ากิวั/า ๕ ใน ๗ ข�อ ท�กิกิล�/มีสถาบั�น))

Page 47: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

47

๕๕ . . มาตรฐานด3านการพ�ฒนามาตรฐานด3านการพ�ฒนาองคุ�การและบ่ คุลากรองคุ�การและบ่ คุลากร

ต�วับั/งชั�7ต�วับั/งชั�7๕๕..๒ มี�กิารพ�ฒนาสถาบั�นส4/องค�กิารเร�ยนร4 � โดย๒ มี�กิารพ�ฒนาสถาบั�นส4/องค�กิารเร�ยนร4 � โดย

อาศ�ยผิลกิารประเมี�นจัากิภายในและภายนอกิ อาศ�ยผิลกิารประเมี�นจัากิภายในและภายนอกิ ((ระด�บั ๔ ข'7นไปท�กิกิล�/มีสถาบั�นระด�บั ๔ ข'7นไปท�กิกิล�/มีสถาบั�น))

๕๕..๓ มี�กิารกิ�าหนดแผินกิลย�ทธ�ท�0เชั30อมีโยงกิ�บั๓ มี�กิารกิ�าหนดแผินกิลย�ทธ�ท�0เชั30อมีโยงกิ�บัย�ทธศาสตร�ชัาต� ย�ทธศาสตร�ชัาต� ((ระด�บั ๔ ข'7นไปท�กิกิล�/มีสถาบั�นระด�บั ๔ ข'7นไปท�กิกิล�/มีสถาบั�น))

๕๕..๔ กิารใชั�ทร�พยากิรภายในและภายนอกิร/วัมีกิ�น ๔ กิารใชั�ทร�พยากิรภายในและภายนอกิร/วัมีกิ�น ((ระด�บั ๔ ข'7นไปท�กิกิล�/มีสถาบั�นระด�บั ๔ ข'7นไปท�กิกิล�/มีสถาบั�น))

Page 48: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

48

๕๕ . . มาตรฐานด3านการพ�ฒนามาตรฐานด3านการพ�ฒนาองคุ�การและบ่ คุลากรองคุ�การและบ่ คุลากร

๕๕..๕ ศ�กิยภาพของระบับัฐานข�อมี4ลเพ30อกิารบัร�หารและกิาร๕ ศ�กิยภาพของระบับัฐานข�อมี4ลเพ30อกิารบัร�หารและกิารจั�ดกิาร จั�ดกิาร ((ระด�บั ๓ ข'7นไปท�กิกิล�/มีสถาบั�นระด�บั ๓ ข'7นไปท�กิกิล�/มีสถาบั�น))

๕๕..๖ ส�นทร�พย�ถาวัรต/อจั�านวันน�กิศ'กิษา ๖ ส�นทร�พย�ถาวัรต/อจั�านวันน�กิศ'กิษา ((เตIมีเวัลาเท�ยบัเท/าเตIมีเวัลาเท�ยบัเท/า ) ) ( (๑๐๐๑๐๐,,๐๐๐ บัาทท�กิกิล�/มีสถาบั�น๐๐๐ บัาทท�กิกิล�/มีสถาบั�น ) ) ระวั�งระวั�ง!! ป6งบัประมีาณป6งบัประมีาณ

และวั�ธ�น�บั นศและวั�ธ�น�บั นศ..

๕๕..๗ ค/าใชั�จั/ายท�7งหมีดต/อจั�านวันน�กิศ'กิษา ๗ ค/าใชั�จั/ายท�7งหมีดต/อจั�านวันน�กิศ'กิษา ((เตIมีเวัลาเท�ยบัเตIมีเวัลาเท�ยบัเท/าเท/า))

((±±๔๔..๙๙๙๙%% ท�กิกิล�/มีสถาบั�นท�กิกิล�/มีสถาบั�น ) ) ระวั�งระวั�ง! ! เกิณฑ์� และวั�ธ�ค�ด ตลอดเกิณฑ์� และวั�ธ�ค�ด ตลอดจันใชั�จันใชั�ป6งบัประมีาณ และระวั�งวั�ธ�น�บันศป6งบัประมีาณ และระวั�งวั�ธ�น�บันศ..

๕๕..๘ ร�อยละของเง�นเหล3อจั/ายส�ทธ�ต/องบัด�าเน�นกิาร ๘ ร�อยละของเง�นเหล3อจั/ายส�ทธ�ต/องบัด�าเน�นกิาร ((๑๐๑๐--๑๕๑๕%% ของงบัด�าเน�นกิารท�กิกิล�/มีสถาบั�นของงบัด�าเน�นกิารท�กิกิล�/มีสถาบั�น ) )

ระวั�งระวั�ง!! ป6งบัประมีาณป6งบัประมีาณ

Page 49: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

49

๕๕ . . มาตรฐานด3านการพ�ฒนามาตรฐานด3านการพ�ฒนาองคุ�การและบ่ คุลากรองคุ�การและบ่ คุลากร๕๕..๙ ร�อยละของอาจัารย�ประจั�าท�0เข�าร/วัมีประชั�มีวั�ชัากิาร๙ ร�อยละของอาจัารย�ประจั�าท�0เข�าร/วัมีประชั�มีวั�ชัากิาร

หร3อน�าเสนอผิลงานวั�ชัากิาร ท�7งในประเทศและต/างหร3อน�าเสนอผิลงานวั�ชัากิาร ท�7งในประเทศและต/างประเทศประเทศ((๖๐๖๐,,๕๐๕๐,,๕๐๕๐,,๕๐๕๐ ) ) ระวั�งระวั�ง!! ไมี/น�บัซ้ำ�7าไมี/น�บัซ้ำ�7า

๕๕..๑๐ งบัประมีาณส�าหร�บักิารพ�ฒนาคณาจัารย�ท�7งใน๑๐ งบัประมีาณส�าหร�บักิารพ�ฒนาคณาจัารย�ท�7งในประเทศและต/างประเทศต/ออาจัารย�ประเทศและต/างประเทศต/ออาจัารย�ประจั�าประจั�า((๑๕๐๐๐๑๕๐๐๐,,๑๐๐๐๐๑๐๐๐๐,,๑๐๐๐๐๑๐๐๐๐,,๑๐๐๐๐๑๐๐๐๐ ) ) ระวั�งระวั�ง!! ป6งบัประมีาณป6งบัประมีาณ และวั�ธ�น�บัอาจัารย�และวั�ธ�น�บัอาจัารย�

๕๕..๑๑ ร�อยละของบั�คลากิรประจั�าสายสน�บัสน�นท�0ได�ร�บั๑๑ ร�อยละของบั�คลากิรประจั�าสายสน�บัสน�นท�0ได�ร�บักิารพ�ฒนาควัามีร4 � และท�กิษะในวั�ชัาชั�พ ท�7งในประเทศกิารพ�ฒนาควัามีร4 � และท�กิษะในวั�ชัาชั�พ ท�7งในประเทศและต/างประเทศ และต/างประเทศ ((๘๐๘๐,,๗๐๗๐,,๗๐๗๐,,๗๐๗๐ ) ) ระวั�งระวั�ง! ! วั�ธ�น�บัวั�ธ�น�บับั�คลากิร และไมี/น�บัซ้ำ�7าบั�คลากิร และไมี/น�บัซ้ำ�7า

Page 50: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

50

๖๖ . . มาตรฐานด3านการบ่ร�หารหล�กส4ตรมาตรฐานด3านการบ่ร�หารหล�กส4ตรและการเร�ยนการสอนและการเร�ยนการสอนกิระบัวันกิารพ�ฒนาและบัร�หารหล�กิส4ตรให�มี�ควัามีกิระบัวันกิารพ�ฒนาและบัร�หารหล�กิส4ตรให�มี�ควัามี

ท�นสมี�ย ย3ดหย�/น และสอดคล�องกิ�บัควัามีต�องกิารของผิ4�ท�นสมี�ย ย3ดหย�/น และสอดคล�องกิ�บัควัามีต�องกิารของผิ4�เร�ยนและส�งคมี มี�กิารจั�ดกิารเร�ยนกิารสอนท�0ให�ควัามีเร�ยนและส�งคมี มี�กิารจั�ดกิารเร�ยนกิารสอนท�0ให�ควัามี

ส�าค�ญกิ�บักิารพ�ฒนาค�ณภาพผิ4�เร�ยน เน�นกิารเร�ยนร4 �ด�วัยส�าค�ญกิ�บักิารพ�ฒนาค�ณภาพผิ4�เร�ยน เน�นกิารเร�ยนร4 �ด�วัยตนเอง ตามีควัามีต�องกิารตนเอง ตามีควัามีต�องกิาร//ควัามีสนใจัของผิ4�เร�ยน โดยใชั�ควัามีสนใจัของผิ4�เร�ยน โดยใชั�เทคน�คกิารสอนและอ�ปกิรณ�กิารสอนท�0หลากิหลาย มี�กิารเทคน�คกิารสอนและอ�ปกิรณ�กิารสอนท�0หลากิหลาย มี�กิารประเมี�นผิลกิารเร�ยนกิารสอนตามีสภาพจัร�ง และมี�กิารใชั�ประเมี�นผิลกิารเร�ยนกิารสอนตามีสภาพจัร�ง และมี�กิารใชั�

ประโยชัน�ผิลกิารประเมี�นในกิารพ�ฒนาผิ4�เร�ยนประโยชัน�ผิลกิารประเมี�นในกิารพ�ฒนาผิ4�เร�ยนกิารระดมีทร�พยากิรท�7งด�านบั�คลากิร งบัประมีาณ กิารระดมีทร�พยากิรท�7งด�านบั�คลากิร งบัประมีาณ

อาคารสถานท�0 และส�0งอ�านวัยควัามีสะดวักิ รวัมีท�7งควัามีอาคารสถานท�0 และส�0งอ�านวัยควัามีสะดวักิ รวัมีท�7งควัามีร/วัมีมี3อจัากิแหล/งต/างๆ ท�7งภายในและภายนอกิสถาบั�นร/วัมีมี3อจัากิแหล/งต/างๆ ท�7งภายในและภายนอกิสถาบั�น

อ�ดมีศ'กิษา ในกิารจั�ดกิ�จักิรรมีเสร�มีหล�กิส4ตร และอ�ดมีศ'กิษา ในกิารจั�ดกิ�จักิรรมีเสร�มีหล�กิส4ตร และกิ�จักิรรมีกิารศ'กิษา เพ30อให�กิารจั�ดกิารศ'กิษามี�กิ�จักิรรมีกิารศ'กิษา เพ30อให�กิารจั�ดกิารศ'กิษามี�

ประส�ทธ�ภาพส4งส�ดประส�ทธ�ภาพส4งส�ด

Page 51: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

51

๖๖ . . มาตรฐานด3านการบ่ร�หารหล�กส4ตรมาตรฐานด3านการบ่ร�หารหล�กส4ตรและการเร�ยนการสอนและการเร�ยนการสอน

๖๖..๑ ร�อยละของหล�กิส4ตรท�0ได�มีาตรฐานต/อ๑ ร�อยละของหล�กิส4ตรท�0ได�มีาตรฐานต/อหล�กิส4ตรท�7งหมีด หล�กิส4ตรท�7งหมีด ((๑๐๐ ท�กิกิล�/มีสถาบั�น๑๐๐ ท�กิกิล�/มีสถาบั�น ) )

ระวั�งระวั�ง!! ควัามีหมีายควัามีหมีาย๖๖..๒ จั�านวันน�กิศ'กิษาเตIมีเวัลาเท�ยบัเท/าต/อ๒ จั�านวันน�กิศ'กิษาเตIมีเวัลาเท�ยบัเท/าต/อ

จั�านวันอาจัารย�ประจั�า จั�านวันอาจัารย�ประจั�า ((±± ๕๕..๙๙๙๙%% ของของเกิณฑ์�เกิณฑ์� ) ) ระวั�งระวั�ง!! วั�ธ�น�บันศวั�ธ�น�บันศ . . อาจัารย� และวั�ธ�ค�ดอาจัารย� และวั�ธ�ค�ด

๖๖..๓ ร�อยละของอาจัารย�ประจั�าท�0มี�วั�ฒ�ปร�ญญา๓ ร�อยละของอาจัารย�ประจั�าท�0มี�วั�ฒ�ปร�ญญาเอกิหร3อเท�ยบัเท/า เอกิหร3อเท�ยบัเท/า ((๖๐๖๐,,๓๐๓๐,,๒๐๒๐,,๓๐๓๐ ) ) ระวั�งระวั�ง! !

วั�ธ�น�บัอาจัารย�วั�ธ�น�บัอาจัารย�

Page 52: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

52

๖๖ . . มาตรฐานด3านการบ่ร�หารหล�กส4ตรมาตรฐานด3านการบ่ร�หารหล�กส4ตรและการเร�ยนการสอนและการเร�ยนการสอน

๖๖..๔ ร�อยละของอาจัารย�ประจั�าท�0ด�ารงต�าแหน/งทาง๔ ร�อยละของอาจัารย�ประจั�าท�0ด�ารงต�าแหน/งทางวั�ชัากิารวั�ชัากิาร((๗๐๗๐,,๖๐๖๐,,๕๐๕๐,,๖๐๖๐ ) ) ระวั�งระวั�ง! ! วั�ธ�น�บัอาจัารย�วั�ธ�น�บัอาจัารย�

๖๖..๕ กิารปฏิ�บั�ต�ตามีจัรรยาบัรรณวั�ชัาชั�พ๕ กิารปฏิ�บั�ต�ตามีจัรรยาบัรรณวั�ชัาชั�พคณาจัารย�คณาจัารย�((ระด�บั ๔ ข'7นไปท�กิกิล�/มีสถาบั�นระด�บั ๔ ข'7นไปท�กิกิล�/มีสถาบั�น))

๖๖..๖ กิระบัวันกิารเร�ยนร4 �ท�0เน�นผิ4�เร�ยนเป.นส�าค�ญโดย๖ กิระบัวันกิารเร�ยนร4 �ท�0เน�นผิ4�เร�ยนเป.นส�าค�ญโดยเฉพาะกิารเร�ยนร4 �จัากิกิารปฏิ�บั�ต�และประสบักิารณ�เฉพาะกิารเร�ยนร4 �จัากิกิารปฏิ�บั�ต�และประสบักิารณ�

จัร�งจัร�ง((๕ ใน๗ ข�อข'7นไปท�กิกิล�/มีสถาบั�น๕ ใน๗ ข�อข'7นไปท�กิกิล�/มีสถาบั�น))

๖๖..๗ ระด�บัควัามีพ'งพอใจัของน�กิศ'กิษาต/อค�ณภาพกิาร๗ ระด�บัควัามีพ'งพอใจัของน�กิศ'กิษาต/อค�ณภาพกิารสอนของอาจัารย�และส�0งสน�บัสน�นกิารเร�ยนร4 � สอนของอาจัารย�และส�0งสน�บัสน�นกิารเร�ยนร4 �

((ระด�บั๓ระด�บั๓..๕ข'7นไปท�กิกิล�/มีสถาบั�น๕ข'7นไปท�กิกิล�/มีสถาบั�น ) ) ระวั�งระวั�ง!! กิรณ�คะแนนกิรณ�คะแนนเตIมีเตIมี44ให�ใชั�ส4ตรพ�ฒนากิารให�ใชั�ส4ตรพ�ฒนากิาร

Page 53: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

53

๖๖ . . มาตรฐานด3านการบ่ร�หารหล�กส4ตรมาตรฐานด3านการบ่ร�หารหล�กส4ตรและการเร�ยนการสอนและการเร�ยนการสอน

๖๖..๘ ร�อยละของน�กิศ'กิษาท�0เข�าร/วัมี๘ ร�อยละของน�กิศ'กิษาท�0เข�าร/วัมีกิ�จักิรรมีกิ�จักิรรมี//โครงกิารพ�ฒนาน�กิศ'กิษาเมี30อโครงกิารพ�ฒนาน�กิศ'กิษาเมี30อเท�ยบักิ�บัจั�านวันน�กิศ'กิษาเท�ยบักิ�บัจั�านวันน�กิศ'กิษา((๖๐๖๐%%ข'7นไปท�กิข'7นไปท�กิกิล�/มีสถาบั�นกิล�/มีสถาบั�น ) ) ระวั�งระวั�ง! ! วั�ธ�น�บันศวั�ธ�น�บันศ . . และไมี/น�บัและไมี/น�บั

ซ้ำ�7าซ้ำ�7า๖๖..๙ ค/าใชั�จั/ายท�7งหมีดท�0ใชั�ในระบับัห�องสมี�ด ๙ ค/าใชั�จั/ายท�7งหมีดท�0ใชั�ในระบับัห�องสมี�ด

คอมีพ�วัเตอร� และศ4นย�สารสนเทศต/อคอมีพ�วัเตอร� และศ4นย�สารสนเทศต/อน�กิศ'กิษา น�กิศ'กิษา ((๗๐๐๐๗๐๐๐,,๖๐๐๐๖๐๐๐,,๕๐๐๐๕๐๐๐,,๖๐๐๐๖๐๐๐ ) )

ระวั�งระวั�ง! ! วั�ธ�น�บันศวั�ธ�น�บันศ . . และป6งบัประมีาณและป6งบัประมีาณ

Page 54: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

54

๗๗ . . มาตรฐานด3านระบ่บ่การประก�นมาตรฐานด3านระบ่บ่การประก�นคุ ณภาพคุ ณภาพ

ระบับักิารประกิ�นค�ณภาพระบับักิารประกิ�นค�ณภาพภายใน หมีายรวัมีถ'งกิารพ�ฒนาภายใน หมีายรวัมีถ'งกิารพ�ฒนา

ค�ณภาพ กิารตรวัจัต�ดตามีค�ณภาพ ค�ณภาพ กิารตรวัจัต�ดตามีค�ณภาพ และกิารประเมี�นค�ณภาพซ้ำ'0งเป.นส/วันและกิารประเมี�นค�ณภาพซ้ำ'0งเป.นส/วัน

หน'0งของกิระบัวันกิารบัร�หารกิารศ'กิษาหน'0งของกิระบัวันกิารบัร�หารกิารศ'กิษาเพ30อน�าไปส4/กิารพ�ฒนา ค�ณภาพและเพ30อน�าไปส4/กิารพ�ฒนา ค�ณภาพและมีาตรฐานกิารศ'กิษา และสามีารถมีาตรฐานกิารศ'กิษา และสามีารถ

รองร�บักิารประกิ�น ค�ณภาพภายนอกิรองร�บักิารประกิ�น ค�ณภาพภายนอกิได�ได�

Page 55: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

55

๗๗ . . มาตรฐานด3านระบ่บ่การประก�นมาตรฐานด3านระบ่บ่การประก�นคุ ณภาพคุ ณภาพ

๗๗..๑ มี�ระบับัและกิลไกิในกิารประกิ�น๑ มี�ระบับัและกิลไกิในกิารประกิ�นค�ณภาพภายในท�0กิ/อให�เกิ�ดกิารพ�ฒนาค�ณภาพภายในท�0กิ/อให�เกิ�ดกิารพ�ฒนา

ค�ณภาพกิารศ'กิษาอย/างต/อเน30องค�ณภาพกิารศ'กิษาอย/างต/อเน30อง ((ระด�บั ๔ ข'7นไปท�กิกิล�/มีสถาบั�นระด�บั ๔ ข'7นไปท�กิกิล�/มีสถาบั�น))

๗๗..๒ ประส�ทธ�ผิลของกิารประกิ�นค�ณภาพ๒ ประส�ทธ�ผิลของกิารประกิ�นค�ณภาพภายในภายใน

((ระด�บั ๔ ข'7นไปท�กิกิล�/มีสถาบั�นระด�บั ๔ ข'7นไปท�กิกิล�/มีสถาบั�น))

Page 56: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

56

สร ปข3อพ$งระว�งในการรายงานสร ปข3อพ$งระว�งในการรายงานแต�ละต�วบ่�งชี้��แต�ละต�วบ่�งชี้��

กิารน�บัจั�านวันบั�ณฑ์�ต น�กิศ'กิษา กิารน�บัจั�านวันบั�ณฑ์�ต น�กิศ'กิษา

อาจัารย�อาจัารย�

กิารค�ดรอบัป6กิารค�ดรอบัป6

อ30นๆ อ30นๆ

Page 57: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

57

จำ/านวนบ่�ณฑ์�ต จำ/านวนบ่�ณฑ์�ต ((ศึ�ษย�เก�าศึ�ษย�เก�า ) )

จั�านวันเฉพาะปร�ญญาตร� จั�านวันเฉพาะปร�ญญาตร� หร3อหร3อ รวัมี รวัมีบั�ณฑ์�ตศ'กิษาบั�ณฑ์�ตศ'กิษา??

ต�วับั/งชั�7 ต�วับั/งชั�7 - 1114. .- 1114. . เฉพาะ ปเฉพาะ ป..ตร�ตร� ต�วับั/งชั�7 ต�วับั/งชั�7 15 15 รวัมีบั�ณฑ์�ตศ'กิษารวัมีบั�ณฑ์�ตศ'กิษา

Page 58: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

58

จำ/านวนน�กศึ$กษาจำ/านวนน�กศึ$กษา 1) 1) น�บัเป.น น�บัเป.น FTES FTES หร3อหร3อ น�บัห�วัน�กิศ'กิษา น�บัห�วัน�กิศ'กิษา??

น�บัเป.น น�บัเป.น FTESFTES ท�กิต�วับั/งชั�7 ยกิเวั�น ต�วับั/งชั�7ท�0 ท�กิต�วับั/งชั�7 ยกิเวั�น ต�วับั/งชั�7ท�0 6.8 6.8 ซ้ำ'0งไมี/ระบั�ซ้ำ'0งไมี/ระบั�

((แต/น/าจัะน�บัเป.นห�วั นศแต/น/าจัะน�บัเป.นห�วั นศ.).)

2) 2) น�บัเฉพาะภาคปกิต� น�บัเฉพาะภาคปกิต� หร3อหร3อ รวัมีภาคพ�เศษ รวัมีภาคพ�เศษ??

ต�วับั/งชั�7 ต�วับั/งชั�7 41. 41. น�บัเฉพาะ น�บัเฉพาะ FTESFTES ภาคปกิต�ภาคปกิต�ต�วับั/งชั�7 ต�วับั/งชั�7 62. 62. น�บั น�บั FTESFTES ท�7งภาคปกิต�และท�7งภาคปกิต�และ

ภาคพ�เศษภาคพ�เศษต�วับั/งชั�7 ต�วับั/งชั�7 5.6, 5.7, 6.8, 6.9 5.6, 5.7, 6.8, 6.9 ไมี/ระบั�วั/ารวัมีไมี/ระบั�วั/ารวัมี

หร3อไมี/ หร3อไมี/ ((แต/ควัรรวัมีแต/ควัรรวัมี))

Page 59: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

59

จำ/านวนน�กศึ$กษาจำ/านวนน�กศึ$กษา ((ต�อต�อ)) 3) 3) น�บัเฉพาะ ปน�บัเฉพาะ ป..ตร� ตร� หร3อหร3อ รวัมีบั�ณฑ์�ตศ'กิษา รวัมีบั�ณฑ์�ตศ'กิษา??

ต�วับั/งชั�7 ต�วับั/งชั�7 4.1 4.1 และ และ 68. 68. น�บัเฉพาะ ปน�บัเฉพาะ ป..ตร�ตร� ต�วับั/งชั�7 ต�วับั/งชั�7 5.75.7 ระบั�เป.นค/าใชั�จั/ายระด�บั ประบั�เป.นค/าใชั�จั/ายระด�บั ป..ตร� ต/อห�วั ตร� ต/อห�วั ((แต/แต/

กิารน�บัควัรควัรน�บัรวัมีบั�ณฑ์�ตศ'กิษาโดยเท�ยบัเป.น ปกิารน�บัควัรควัรน�บัรวัมีบั�ณฑ์�ตศ'กิษาโดยเท�ยบัเป.น ป..ตร�ตร�))ต�วับั/งชั�7 ต�วับั/งชั�7 62 62 น�บั น�บั FTESFTES รวัมีท�7ง ปรวัมีท�7ง ป..ตร� และ บั�ณฑ์�ตตร� และ บั�ณฑ์�ตศ'กิษา ศ'กิษา ((โดยระบั�ให�เท�ยบัเป.น ปโดยระบั�ให�เท�ยบัเป.น ป..ตร�ตร�))ต�วับั/งชั�7 ต�วับั/งชั�7 56. 56. น�บั น�บั FTESFTES รวัมีท�7ง ปรวัมีท�7ง ป..ตร� และ บั�ณฑ์�ตตร� และ บั�ณฑ์�ตศ'กิษา ศ'กิษา ((โดยไมี/ระบั�ให�เท�ยบัเป.น ปโดยไมี/ระบั�ให�เท�ยบัเป.น ป..ตร� แต/ควัรตร� แต/ควัรเท�ยบัเท�ยบั))

ต�วับั/งชั�7 ต�วับั/งชั�7 69 69 ไมี/ระบั�ชั�ดเจัน ไมี/ระบั�ชั�ดเจัน ((แต/ควัรน�บัรวัมีและเท�ยบัแต/ควัรน�บัรวัมีและเท�ยบัเป.น ปเป.น ป..ตร�ตร�))

Page 60: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

60

จำ/านวนคุณาจำารย�จำ/านวนคุณาจำารย� 1) 1) น�บัเฉพาะอาจัารย� น�บัเฉพาะอาจัารย� หร3อหร3อ รวัมีน�กิวั�จั�ย รวัมีน�กิวั�จั�ย??

ต�วับั/งชั�7 ต�วับั/งชั�7 - 2126- 2126 น�บัรวัมีน�กิวั�จั�ยน�บัรวัมีน�กิวั�จั�ยต�วับั/งชั�7อ30นๆ ไมี/รวัมีต�วับั/งชั�7อ30นๆ ไมี/รวัมี

2) 2) น�บัเฉพาะท�0ปฏิ�บั�ต�งานจัร�ง น�บัเฉพาะท�0ปฏิ�บั�ต�งานจัร�ง หร3อหร3อ รวัมี รวัมีศ'กิษาต/อศ'กิษาต/อ??

ต�วับั/งชั�7 ต�วับั/งชั�7 - 2125 31 34. . , . , . ,- 2125 31 34. . , . , . , 36 62. , . 36 62. , . น�บัเฉพาะปฏิ�บั�ต�งานจัร�งน�บัเฉพาะปฏิ�บั�ต�งานจัร�ง

ต�วับั/งชั�7 ต�วับั/งชั�7 26 32 510 26 32 510

5116364, . , . , . 5116364, . , . , . น�บัรวัมีผิ4�ลาศ'กิษาต/อน�บัรวัมีผิ4�ลาศ'กิษาต/อ

Page 61: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

61

การน�บ่การน�บ่น�บัซ้ำ�7า น�บัซ้ำ�7า หร3อหร3อ ไมี/น�บัซ้ำ�7า ไมี/น�บัซ้ำ�7า??

ต�วับั/งชั�7ท�0 ต�วับั/งชั�7ท�0 1 .5 , 1 .6 1 .5 , 1 .6 น�บัน�บัซ้ำ�7าซ้ำ�7า

ต�วับั/งชั�7ท�0 ต�วับั/งชั�7ท�0 17 18 17 18

- 2 .1 , 2 .4 2 .6 , 3 .2 , 5 .9 , - 2 .1 , 2 .4 2 .6 , 3 .2 , 5 .9 , 5 .1 1 , 6 .8 5 .1 1 , 6 .8 ไมี/น�บัซ้ำ�7าไมี/น�บัซ้ำ�7า

Page 62: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

62

กิารค�ดรอบัป6กิารค�ดรอบัป6รอบัป6งบัประมีาณ หร3อ รอบัป6กิารรอบัป6งบัประมีาณ หร3อ รอบัป6กิาร

ศ'กิษาศ'กิษา??ต�วับั/งชั�7ท�0 ต�วับั/งชั�7ท�0 5 .6 , 5 .7 , 5 .8 , 5 .6 , 5 .7 , 5 .8 ,5.10,5.10, 6.9 6.9 ค�ดรอบัป6งบัประมีาณค�ดรอบัป6งบัประมีาณ

ต�วับั/งชั�7ท�0 ต�วับั/งชั�7ท�0 22 23 34. , . , . , 22 23 34. , . , . , 3 .6 , 4 .2 3 .6 , 4 .2 , , ค�ดรอบัป6กิารศ'กิษาค�ดรอบัป6กิารศ'กิษา

Page 63: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

63

ข3อส�งเกตอA�นๆ เก��ยวก�บ่ต�วบ่�งชี้��ข3อส�งเกตอA�นๆ เก��ยวก�บ่ต�วบ่�งชี้��1 )1 ) งานวั�จั�ยและสร�างสรรค� งานวั�จั�ยและสร�างสรรค� ((รวัมีต�ารารวัมีต�ารา ? ? ต�วับั/งชั�7 ต�วับั/งชั�7

2 .1 ) 2 .1 ) กิารอ�างอ�ง กิารอ�างอ�ง (citation)(citation) ( (ควัามีหมีายควัามีหมีาย? ? ต�วัต�วับั/งชั�7 บั/งชั�7 26 26 กิารบัร�กิารวั�ชัากิาร กิารบัร�กิารวั�ชัากิาร ((ควัามีหมีายและควัามีหมีายและ

กิารน�บักิารน�บั? ? ต�วับั/งชั�7 ต�วับั/งชั�7 3 .1 )3 .1 )2)2) กิารค�ดมี4ลค/า กิารค�ดมี4ลค/า ((ต�วับั/งชั�7 ต�วับั/งชั�7 34 42. , . ) 34 42. , . )

3)3) กิารต�ควัามีค�าวั/า หล�กิส4ตรท�0ได�มีาตรฐาน “ ”กิารต�ควัามีค�าวั/า หล�กิส4ตรท�0ได�มีาตรฐาน “ ” ((ต�วับั/งชั�7 ต�วับั/งชั�7 61. )61. )

4 )4 ) กิารค�ดต�าแหน/งวั�ชัากิาร กิารค�ดต�าแหน/งวั�ชัากิาร ((ต�วับั/งชั�7 ต�วับั/งชั�7 64. )64. )4 )4 ) กิารค�านวัณตามีเกิณฑ์� กิารค�านวัณตามีเกิณฑ์� ( ( ต�วับั/งชั�7 ต�วับั/งชั�7 57. 57. และและ 6.26.2 ) )

5)5) กิารประเมี�นพ�ฒนากิารและบัรรล�เป9าหมีาย กิารประเมี�นพ�ฒนากิารและบัรรล�เป9าหมีาย

Page 64: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

64

การคุ/านวณตามเกณฑ์�การคุ/านวณตามเกณฑ์� 1) 1) กิารค�ดค/าใชั�จั/ายต/อห�วัระด�บัสถาบั�น กิารค�ดค/าใชั�จั/ายต/อห�วัระด�บัสถาบั�น ((ต�วับั/งชั�7 ต�วับั/งชั�7 5 .7 )5 .7 )FTES1 x FTES1 x เกิณฑ์�เกิณฑ์� +1 +1 FTES2 x FTES2 x เกิณฑ์�เกิณฑ์� 2+... 2+...

++FTES(n) x FTES(n) x เกิณฑ์�เกิณฑ์�(n)(n)ผิลรวัมี ผิลรวัมี FTES FTES ท�7งหมีดท�7งหมีด

2) 2) กิารค�ดส�ดส/วันน�กิศ'กิษาต/ออาจัารย�ระด�บัสถาบั�น กิารค�ดส�ดส/วันน�กิศ'กิษาต/ออาจัารย�ระด�บัสถาบั�น ((ต�วับั/งชั�7ต�วับั/งชั�76.2)6.2)

FTES1 x FTES1 x เกิณฑ์�เกิณฑ์� +1 +1 FTES2 x FTES2 x เกิณฑ์�เกิณฑ์� 2+... 2+...++FTES(n) x FTES(n) x เกิณฑ์�เกิณฑ์�(n)(n)

ผิลรวัมี ผิลรวัมี FTES FTES ท�7งหมีดท�7งหมีด

Page 65: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

65

การคุ�ดพ�ฒนาการและบ่รรล เป5าการคุ�ดพ�ฒนาการและบ่รรล เป5าหมายหมาย 1) 1) กิารค�ดพ�ฒนากิาร กิารค�ดพ�ฒนากิาร ((เมี30อไมี/สามีารถหาข�อมี4ลป6ท�0เมี30อไมี/สามีารถหาข�อมี4ลป6ท�0

ประเมี�นรอบัแรกิในต�วับั/งชั�7น� 7นประเมี�นรอบัแรกิในต�วับั/งชั�7น� 7น))y = 4/3x – 1/3y = 4/3x – 1/3

y = y = คะแนนใหมี/ท�0ปร�บั คะแนนใหมี/ท�0ปร�บั ((เตIมี เตIมี 5)5)x = x = คะแนนอ�งเกิณฑ์� คะแนนอ�งเกิณฑ์� + + คะแนนบัรรล�เป9าคะแนนบัรรล�เป9า

((ยกิเวั�นผิลกิารประเมี�นยกิเวั�นผิลกิารประเมี�นคร�7งน�7คร�7งน�7ได� ได� 1 1 จัากิกิารอ�งเกิณฑ์� จัากิกิารอ�งเกิณฑ์� และ และ 1 1 เป.นค/าต�0าส�ดของเกิณฑ์�ในต�วับั/งชั�7น� 7น เชั/น เป.นค/าต�0าส�ดของเกิณฑ์�ในต�วับั/งชั�7น� 7น เชั/น

ต�วับั/งชั�7ท�0 ต�วับั/งชั�7ท�0 62. )62. ) 2) 2) กิารบัรรล�เป9าหมีาย กิารบัรรล�เป9าหมีาย : : ควัรเป.นเป9าหมีายซ้ำ'0งเท/ากิ�บัควัรเป.นเป9าหมีายซ้ำ'0งเท/ากิ�บั

หร3อมีากิกิวั/าส�0งท�0เคยท�าได�มีาแล�วัในกิารประเมี�นรอบัหร3อมีากิกิวั/าส�0งท�0เคยท�าได�มีาแล�วัในกิารประเมี�นรอบัท�0 ท�0 1 1

Page 66: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

66

เกณฑ์�การต�ดส�นเกณฑ์�การต�ดส�นคุ ณภาพคุ ณภาพ

ได3ตามเกณฑ์�มาตรฐานข��นต/�าได3ตามเกณฑ์�มาตรฐานข��นต/�า ม�การพ�ฒนาอย�างต�อเนA�องม�การพ�ฒนาอย�างต�อเนA�อง สอดคุล3องก�บ่เป5าหมายสอดคุล3องก�บ่เป5าหมาย

Page 67: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

67

เกณฑ์�การให3คุะแนนต�วบ่�งชี้�� เกณฑ์�การให3คุะแนนต�วบ่�งชี้�� ((คุะแนนเตCม คุะแนนเตCม 5)5)

โดยแยกิกิารให�คะแนนด�งน�7โดยแยกิกิารให�คะแนนด�งน�711 . . คะแนนมีาตรฐาน ผิ�นแปรตามีกิล�/มีสถาบั�น คะแนนมีาตรฐาน ผิ�นแปรตามีกิล�/มีสถาบั�น

((คะแนนเตIมี คะแนนเตIมี 3 3 :: 0 0,,11 ,,22 ,,33 ))2 .2 . กิกิ)) คะแนนพ�ฒนากิารพ�จัารณาเท�ยบักิ�บัผิลประเมี�นคะแนนพ�ฒนากิารพ�จัารณาเท�ยบักิ�บัผิลประเมี�น

รอบัแรกิรอบัแรกิ((คะแนนเตIมี คะแนนเตIมี 1 1 : : 00 ,, 1) 1) ขข)) คะแนนคะแนนพ�ฒนากิารพ�จัารณาจัากิสมีกิารพ�ฒนากิารพ�จัารณาจัากิสมีกิาร((คะแนนเตIมี คะแนนเตIมี 1 1 :: 00 ..00 ,,033.033. ,,067.067. ,, 1) 1)

3.3. คะแนนกิารบัรรล�เป9าหมีายตามีแผินของคะแนนกิารบัรรล�เป9าหมีายตามีแผินของสภาสภาสถาบั�นสถาบั�น((คะแนนเตIมี คะแนนเตIมี 1 1 :: 0 0,,1)1)

Page 68: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

68

การให3คุะแนนระด�บ่ต�วการให3คุะแนนระด�บ่ต�วบ่�งชี้��บ่�งชี้��

คะแนนจัากิมีาตรฐานข�7นต�0า คะแนนจัากิมีาตรฐานข�7นต�0า + +

คะแนนพ�ฒนากิาร คะแนนพ�ฒนากิาร + + คะแนนกิารคะแนนกิารบัรรล�แผินบัรรล�แผิน == คะแนนต�วับั/งชั�7คะแนนต�วับั/งชั�7 ((เตIมี เตIมี 5 ) 5 )

Page 69: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

69

การคุ/านวณคุะแนนรายมาตรฐานการคุ/านวณคุะแนนรายมาตรฐานคะแนนรายมีาตรฐาน หร3อ คะแนนรายมีาตรฐาน หร3อ ((เตIมี เตIมี 5)5)

WW หมีายถ'ง น�7าหน�กิควัามีส�าค�ญท�0ให�กิ�บัแต/ละต�วับั/งหมีายถ'ง น�7าหน�กิควัามีส�าค�ญท�0ให�กิ�บัแต/ละต�วับั/งชั�7โดยสถาบั�นอ�ดมีศ'กิษา ผิลรวัมีของน�7าหน�กิท�กิต�วัชั�7โดยสถาบั�นอ�ดมีศ'กิษา ผิลรวัมีของน�7าหน�กิท�กิต�วับั/งชั�7จัะมี�ค/าเท/ากิ�บัน�7าหน�กิรวัมีของมีาตรฐานน�7นบั/งชั�7จัะมี�ค/าเท/ากิ�บัน�7าหน�กิรวัมีของมีาตรฐานน�7นหร3อ หร3อ ΣΣWiWi = = น�7าหน�กิรวัมีของมีาตรฐานน�7นน�7าหน�กิรวัมีของมีาตรฐานน�7น

II หมีายถ'ง คะแนนของต�วับั/งชั�7ย/อยท�0ได�จัากิกิารหมีายถ'ง คะแนนของต�วับั/งชั�7ย/อยท�0ได�จัากิกิารประเมี�นโดยผิ4�ประเมี�นภายนอกิประเมี�นโดยผิ4�ประเมี�นภายนอกิ

ii หมีายถ'ง ล�าด�บัท�0ของต�วับั/งชั�7หมีายถ'ง ล�าด�บัท�0ของต�วับั/งชั�7 , , ii = = 123, , , .... 123, , , ....ii

Wi

IiWi

Wi

IiWi

Wi

IiWi

Wi

IiWi

Wi

IiWi

Page 70: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

70

การคุ/านวณคุะแนนระด�บ่กล �มสาขาการคุ/านวณคุะแนนระด�บ่กล �มสาขาและระด�บ่สถาบ่�นและระด�บ่สถาบ่�น

คะแนนรายกิล�/มีสาขาหร3อสถาบั�น คะแนนรายกิล�/มีสาขาหร3อสถาบั�น ((เตIมี เตIมี 5)5) หร3อหร3อ

WW หมีายถ'ง น�7าหน�กิควัามีส�าค�ญท�0ให�กิ�บัแต/ละมีาตรฐาน หมีายถ'ง น�7าหน�กิควัามีส�าค�ญท�0ให�กิ�บัแต/ละมีาตรฐาน โดย สถาบั�นอ�ดมีศ'กิษา กิ�าหนดตามีควัามีส�าค�ญของโดย สถาบั�นอ�ดมีศ'กิษา กิ�าหนดตามีควัามีส�าค�ญของพ�นธกิ�จั โดยท�0 พ�นธกิ�จั โดยท�0 ΣΣWiWi== 100 100 กิรณ�ค�านวัณ กิรณ�ค�านวัณ 4 4 มีาตรฐานแรกิ มีาตรฐานแรกิ ΣΣWiWi= = 160 160 กิรณ�ค�านวัณรวัมี กิรณ�ค�านวัณรวัมี 7 7มีาตรฐานมีาตรฐาน

SS หมีายถ'ง คะแนนของมีาตรฐานท�0ได�จัากิกิารค�านวัณในข�7นหมีายถ'ง คะแนนของมีาตรฐานท�0ได�จัากิกิารค�านวัณในข�7นตอนกิารค�านวัณคะแนนรายมีาตรฐานตอนกิารค�านวัณคะแนนรายมีาตรฐาน

ii หมีายถ'ง ล�าด�บัท�0ของมีาตรฐานหมีายถ'ง ล�าด�บัท�0ของมีาตรฐาน,, ii = = 123 123 7,7,

Page 71: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

71

คุวามหมายของคุะแนนคุวามหมายของคุะแนนชั/วังชั/วัง

คะแนนคะแนนผิลกิารผิลกิารประเมี�นประเมี�น

ควัามีหมีายควัามีหมีาย

4.51-4.51-5.005.00

ด�มีากิด�มีากิ ผิลกิารจั�ดกิารศ'กิษาได�ผิลกิารจั�ดกิารศ'กิษาได�มีาตรฐานซ้ำ'0งน�าไปส4/กิารร�บัรองมีาตรฐานซ้ำ'0งน�าไปส4/กิารร�บัรอง

มีาตรฐานมีาตรฐาน3.51-3.51-4.504.50

ด�ด� ผิลกิารจั�ดกิารศ'กิษาได�ผิลกิารจั�ดกิารศ'กิษาได�มีาตรฐานซ้ำ'0งน�าไปส4/กิารร�บัรองมีาตรฐานซ้ำ'0งน�าไปส4/กิารร�บัรอง

มีาตรฐานมีาตรฐาน2.51-2.51-3.503.50

พอใชั�พอใชั� ผิลกิารจั�ดกิารศ'กิษาเกิ3อบัได�ผิลกิารจั�ดกิารศ'กิษาเกิ3อบัได�มีาตรฐานซ้ำ'0งน�าไปส4/กิารร�บัรองมีาตรฐานซ้ำ'0งน�าไปส4/กิารร�บัรอง

แบับัมี�เง30อนไขแบับัมี�เง30อนไข1.51-1.51-2.502.50

ควัรควัรปร�บัปร�งปร�บัปร�ง

ผิลกิารจั�ดกิารศ'กิษาไมี/ได�ผิลกิารจั�ดกิารศ'กิษาไมี/ได�มีาตรฐานมีาตรฐาน

1.00-1.00-1.501.50

ต�องต�องปร�บัปร�งปร�บัปร�ง

ผิลกิารจั�ดกิารศ'กิษาไมี/ได�ผิลกิารจั�ดกิารศ'กิษาไมี/ได�มีาตรฐานมีาตรฐาน

Page 72: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

72

การต�ดส�นการร�บ่รองสาขาและการต�ดส�นการร�บ่รองสาขาและสถาบ่�นสถาบ่�น

สาขาและสถาบั�นจัะได�ร�บักิารร�บัรองเมี30อสาขาและสถาบั�นจัะได�ร�บักิารร�บัรองเมี30อ::

1 . 1 . คะแนนเฉล�0ยถ/วังน�7าหน�กิรวัมีท�กิมีาตรฐาน คะแนนเฉล�0ยถ/วังน�7าหน�กิรวัมีท�กิมีาตรฐาน == 351. 351. หร3อมีากิกิวั/า หร3อมีากิกิวั/า และและ

2 . 2 . มี�อย/างน�อย มี�อย/างน�อย 5 5 มีาตรฐานท�0ผิลประเมี�นได�มีาตรฐานท�0ผิลประเมี�นได�คะแนน คะแนน = = 351. 351. หร3อมีากิกิวั/า หร3อมีากิกิวั/า และและ

3. 3. ไมี/มี�มีาตรฐานใดท�0ผิลประเมี�นต�0ากิวั/า ไมี/มี�มีาตรฐานใดท�0ผิลประเมี�นต�0ากิวั/า 151.151.

Page 73: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

73

การต�ดส�นการร�บ่รองสาขาและการต�ดส�นการร�บ่รองสาขาและสถาบ่�นสถาบ่�น ((ต�อต�อ))สาขาและสถาบั�นจัะได�ร�บักิารร�บัรองแบับัมี�เง30อนไขเมี30อสาขาและสถาบั�นจัะได�ร�บักิารร�บัรองแบับัมี�เง30อนไขเมี30อ::

กิรณ�ท�0 กิรณ�ท�0 1 1 1 1คะแนนเฉล�0ยถ/วังน�7าหน�กิรวัมีท�กิมีาตรฐาน คะแนนเฉล�0ยถ/วังน�7าหน�กิรวัมีท�กิมีาตรฐาน = = 251. 251. หร3อหร3อ

มีากิกิวั/า มีากิกิวั/า และและ 2 4 2 4 มีาตรฐานแรกิมี�คะแนนเฉล�0ยแบับัถ/วังน�7าหน�กิ มีาตรฐานแรกิมี�คะแนนเฉล�0ยแบับัถ/วังน�7าหน�กิ = =

351. 351. หร3อมีากิกิวั/า หร3อมีากิกิวั/า และและ3.3.ใน ใน 4 4 มีาตรฐานแรกิไมี/มี�มีาตรฐานใดมี�คะแนนต�0ากิวั/า มีาตรฐานแรกิไมี/มี�มีาตรฐานใดมี�คะแนนต�0ากิวั/า 151.151.

กิรณ�ท�0 กิรณ�ท�0 2 2 1. 1. คะแนนเฉล�0ยถ/วังน�7าหน�กิรวัมีท�กิมีาตรฐาน คะแนนเฉล�0ยถ/วังน�7าหน�กิรวัมีท�กิมีาตรฐาน = = 351. 351. หร3อหร3อ

มีากิกิวั/า มีากิกิวั/า และและ 2 4. 2 4. มีาตรฐานแรกิมี�คะแนนเฉล�0ยแบับัถ/วังน�7าหน�กิ มีาตรฐานแรกิมี�คะแนนเฉล�0ยแบับัถ/วังน�7าหน�กิ = =

351. 351. หร3อมีากิกิวั/า หร3อมีากิกิวั/า แต/แต/ มี�ไมี/ถ'ง มี�ไมี/ถ'ง 5 5 มีาตรฐานท�0ได�คะแนน มีาตรฐานท�0ได�คะแนน == 351. 351. หร3อมีากิกิวั/า หร3อมีากิกิวั/า และและ

3. 3. ใน ใน 4 4 มีาตรฐานแรกิไมี/มี�มีาตรฐานใดมี�คะแนนต�0ากิวั/า มีาตรฐานแรกิไมี/มี�มีาตรฐานใดมี�คะแนนต�0ากิวั/า 151.151.

Page 74: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

74

ในกรณ�การร�บ่รองสถาบ่�น ในกรณ�การร�บ่รองสถาบ่�น สถาบ่�นอาจำเลAอกใชี้3อ�กแนวที่างสถาบ่�นอาจำเลAอกใชี้3อ�กแนวที่าง

กCได3คุAอกCได3คุAอสถาบั�นจัะได�ร�บักิารร�บัรองเมี30อสถาบั�นจัะได�ร�บักิารร�บัรองเมี30อ::

1. 1. มี�อย/างน�อย มี�อย/างน�อย 3 3 ใน ใน 4 4 ของกิล�/มีของกิล�/มีสาขาวั�ชัาได�ร�บักิารร�บัรอง สาขาวั�ชัาได�ร�บักิารร�บัรอง และและ

2 . 2 . ไมี/มี�กิล�/มีสาขาใดมี�ผิลกิารไมี/มี�กิล�/มีสาขาใดมี�ผิลกิารประเมี�นต�0ากิวั/า ประเมี�นต�0ากิวั/า 151151

Page 75: มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์ การประเมินภายนอกรอบที่2 และการรับรองมาตรฐาน

75

ข3อเสนอแนะตารางตรวจำสอบ่ข3อม4ลของตนเอง ข3อเสนอแนะตารางตรวจำสอบ่ข3อม4ลของตนเอง ((อาจำแนบ่ในอาจำแนบ่ใน SARSARป0ป0’’50)50)

มาตรฐาน ต�วบ่�งชี้��น/�าหน�ก

ผลด/าเน�นงาน

เป5าหมาย2550

ผลการประเม�น(คุะแนน)

คุะแนนถ�วงน/�า

หน�ก

ต�วต��ง 47

ต�วหาร 47

ผลป0 2547

(คุะแนน

)

ต�วต��ง 50

ต�วหาร 50

ผลป0 2550

(คุะแนน

)

ตามเกณ

ฑ์� (0,1,2,3)

พ�ฒนาการ

บ่รรล เป5า

(0,1)

คุะแนนรวม

3 . มาตรฐานด3านการบ่ร�การว�ชี้าการ

35                        

3.1 ร�อยละของกิ�จักิรรมี /โครงกิารบัร�กิารวั�ชัากิารต/ออาจัารย�*

4.38

22 37  59.46(3)

57 37 154.05(3)

50%          

3.2 ร�อยละของอาจัารย�ท�0เป.นท�0ปร'กิษาเป.นกิรรมีกิารภายนอกิสถาบั�น*

4.37

7 43 16.28

(2) 

10 45 22.22

(2) 

20%          

3.3 กิารน�าควัามีร4 �จัากิกิารบัร�กิารวั�ชัากิารมีาใชั�พ�ฒนากิารสอนและกิารวั�จั�ย

4.37  

ระด�บั 2

    ระด�บั 5

ระด�บั 3

         

3.4 ค/าใชั�จั/าย และมี4ลค/าในกิารบัร�กิารวั�ชัากิารต/ออาจัารย�

4.38

121

20, 0

4

3

  425,09

7

45   1000

0

         

3.5 จั�านวันแหล/งให�บัร�กิารวั�ชัากิารและวั�ชัาชั�พท�0ได�ร�บักิารยอมีร�บัในระด�บัชัาต� หร3อระด�บันานาชัาต�

5.84

  ศ4นย�     3 2 แหล/ง          

3.6 รายร�บัของสถาบั�นในกิารให�บัร�กิารวั�ชัากิารและวั�ชัาชั�พในนามีสถาบั�นต/ออาจัารย�ประจั�า

5.83

84

39

8

3

6

0

4,0

8

1

37

 

10,00

0

         

3.7 ระด�บัควัามีส�าเรIจัในกิารให�กิารบัร�กิารวั�ชัากิารและวั�ชัาชั�พตามีพ�นธกิ�จัของสถาบั�น

5.83

    NA    ระด�บั 2

ระด�บั 2