夏南一小学执教者：覃玉秀

夏南一小学执教者：覃玉秀

有目的、有意识地

获取外界信息的心理过

程，就是观察。

达尔文是著名的生物学家 . 因为他善于观察和研究 , 写出了《物种起源》等伟大著作，成为本 19 世纪世界杰出的科学家和生物进化论的奠基人。 1843 年暮春的一天，他来到田野，对谷中植物进行观察、分析和研究。他先观察三叶草的花朵。看到有许多土蜂在三叶草上空飞舞，采蜜，他就知道土蜂就是三叶草授粉和繁殖后代的媒人。而且当时的土蜂很多，所以这年草结的籽也很多。但第二年，土蜂少，相反结的籽也很少，他在思索，为什么土蜂少了呢？终于，在石洞和树洞里，找到了一个个土蜂窝。同时，又有新的发现——土蜂窝被老鼠破坏了。这样又明白了老鼠的多少决定着土蜂繁殖的数量。后来，经观察又发现，老鼠的多少是由 猫的多少决定的。这样他又研究出三叶草、土 蜂、老鼠和猫这几种毫不相干的植物和动物之 间的有趣而复杂的关系。他所取得的成就 是和他善于观察事物分不开的。

善于观察的达尔文

树上有多少个人头？

这是什么？

你有几处特别的发

现

?

我们可以怎样来观察苹果呢

（ 56＋ 79－ 12＋ 89－ 78＋ 5623） × （ 9878－ 9878） =?

（ 56＋ 79－ 12＋ 89－ 78＋ 5623） × （ 9878－ 9878） =

找出这两个人物六处相同的地方。

1

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3

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你能和同学们分享这节课的感受和收获吗？

1 、处处留心观察身边的事和物。

2、多看多思，多思多问。

3、多做各种有趣的“观察力”游戏。

4、仔细、多角度、全面地进行观察。

想一想，你做到了？

· 不要别人指出，经常能感觉到自己的变化。（ ）

· 有检查作业的习惯，并能发现错误。（ ）

· 爸妈回家后，能从他们的神态、动作中看出他们是否高兴。（ ）

· 能很快发现老师语言行动的变化。（ ）

· 善于发现学校的变化。（如设施、花草的增减）（ ）

· 能感觉天气冷暖，知道添加衣服。（ ）

每做到一条，给自己画一个 ，学生自己检测。

自我评价：我得了 4个 ，我是一个善于观察的孩子；我现在还得不到 4个 ，我会努力的。

测一测，做一做：1 、你想了解自己的观察能力和观察习惯吗？

2、种豆观察：每位同学在家准备几颗黄豆，种在花盆里，在 10天内，每天注意浇水、观察。准备一个记录本，记录观察的结果。