湘潭大学继续教育学院 发展基本情况

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湘潭大学继续教育学院 发展基本情况. 提 纲. 学院的基本情况 近年来取得的主要成绩 今后的工作思路. 办学沿革 我校成人教育自 复 校起即开始起步 ,一直与我校普通高等教育工作同步协调发展。学校于 1984成立成人教育部,1993年成立成人教育学院,2009年更名为继续教育学院 。. 一、学院的基本情况. 建校以来我校通过培训、成人教育、自学考试等继续教育形式共培养各类人才 10 万余人,其中绝大部分已成为各行各业的业务骨干。. 一、学院的基本情况. 国家发改委副主任徐宪平( 82 化工干训班). - PowerPoint PPT Presentation

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湘潭大学继续教育学院湘潭大学继续教育学院

发展基本情况发展基本情况

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学院的基本情况

近年来取得的主要成

今后的工作思路

提 纲

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办学沿革

我校成人教育自复校起即开始起步,一直与我校普通高等教育工作同步协

调发展。学校于 1984 成立成人教育部, 1993 年成立成人教育学院, 2009 年更名为继续教育学院。

一、学院的基本情况

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一、学院的基本情况 建校以来我校通过培训、成人教育、自学考试等继续教育形式共培

养各类人才 10万余人,其中绝大部分已成为各行各业的业务骨干。

国家发改委副主任徐宪平( 82化工干训班) 原湖南省委常委、省委秘书长 杨泰波( 84党政干部基础专科自考班)

河北省委常委唐山市委书记( 88行政管理函授)

中国联通公司总监 李建国 ( 80化工干部专修班)

江西省政协副主席 王林森 ( 82秘书干训班)

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一、学院的基本情况

为我校普通高等教育孵化和培育了一批特色学科和优势专业。

我校的行政管理、工商管理、旅游管理、图书情报、档案学、化学工程、环境工程、计算机软件和应用等专业最初都是以干部培训、自学考试或者成人教育的形式出现的。

1984年:党政干部基础专科自考

1988年:行政管理本科自考

1993年:成人教育行政管理(专、本)

1996年:普通全日制行政管理本科

2000年:行政管理硕士点

2003年:全国第二批公共管理专业学位点(MPA)

2005年:公共管理一级学科硕士点、行政管理博士点

如:行政管理专业

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一、学院的基本情况

办学形式 学院目前的主要办学形式有非学历教育培训、函授教育、业余教育、高等教育自学考试几种。办学层次有高本、专升本、专科三种层次,覆盖 34个专业。目前,学院共有在籍学生 12000多人。

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一、学院的基本情况

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一、学院的基本情况

机构设置 全院共有专职管理人员 14名,其中院长 1名,院党总支书记 1 名,副院长 2 名。学院下设院办公室、招生与学籍管理科、教学管理科、自学考试办公室、学生管理科五个科室。学院与 31

个函授站点和 6 个助学点开展合作,遍布湖南各市州及广西、福建、贵州三省。

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先后获得一系列荣誉称号: 全国高等教育自学考试工作先进集体 湖南省普通高等学校成教工作先进单位 湖南省成人高等教育招生工作先进单位 湖南省高等教育自学考试 2011-2013

年度优秀社会助学机构

二、近年来取得的主要成绩

近年来,我校的继续教育事业取得了较好成绩,产生了良好的社会效益和经济效益。

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二、近年来取得的主要成绩

3201 3270

4291 4279

2883

36253836

3430

1854

750

0

500

1000

1500

2000

2500

3000

3500

4000

4500

5000

2009年 2010年 2011年 2012年 2013年

成教学生 自考助学班学生

我院近五年招生人数

随着我国公民教育水平的不断提高,成人高等教育和自学考试市场总体呈现萎缩的趋势。在这种背景下,我校成教学生招生略有下降但保持稳定;近两年自考招生由于受到外部因素影响导致下滑较为严重。

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二、近年来取得的主要成绩

1322.27

1100.82

1446.63

1168.05

932.44

0

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

2009年 2010年 2011年 2012年 2013年

学费收入(单位:万元)

我院近五年学费收入情况

通过全院教职工的共同努力,近五年创造学费收入共计5970.17万元,为学校的建设发展提供了一定的财力支持。

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着力挖掘优质生源,办学规模得到稳步发展学院出台一系列措施,确保了优质生源的增长;在教育部学信网学生数据库中在籍学生共 12822人;

每年录取学生数基本稳定在 3000—4000人;近两年组织各助学点 4 次注册新生 3000余人;审核社会型自考毕业资格 1400余人;为助学班自考毕业4100人办毕业证。

二、近年来取得的主要成绩

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大力推行合同管理,规范合作站点办学工作

近年来,学院不断规范函授站点的管理。

淘汰了部分工作不力和生源不足的函授站,引进了部分生源充足、工作认真的函授站,重点和一些有实力的民办高校、国有和民办中专合作;

大力推行合同化管理,分别与 19个函授站点、教学站点和 14个自考助学点重新签订了办学协议,规范了合同格式,明确了双方的权利和义务。

二、近年来取得的主要成绩

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推进教学管理改革,切实保证人才培养质量

学院多次召开院务会及函授站工作会议讨论成人教育教学计划和教学管理规章制度的修订;

组织各对口院系的专家和教师对函授、业余专业的教学计划进行重新修订,对课程进行了大幅度调整,适应社会和学生的需要;

通过多渠道强化师资队伍建设,不断优化教师质量。

二、近年来取得的主要成绩

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二、近年来取得的主要成绩

近年来,学院不断加强学生日常管理,取得显著成效。

学院学生在学校大型比赛和评优评比中纷纷获奖;

考研、通过国家司法考试、英语计算机等级考试通过率等指标都有明显提升。

创新学生管理方式,努力提高学生综合素质

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二、近年来取得的主要成绩

学院工作特色:办学严格规范 学院始终坚持经济效益和社会效益并重,坚持规范办学,严格管理,得到了上级管理部门的肯定,树立了负责任、重质量的社会形象。

函授站的设立严格执行《湘潭大学函授站管理办法》,设站前认真筛选、设站时努力完善、设站后严格监管;

严格按照《成人高等教育招生工作实施细则》实行阳光招生,按照考生分数从高到低录取,切实做到公平、公正。

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二、近年来取得的主要成绩

学院工作特色:办学严格规范

严格按照教学计划和《湘潭大学成教学院考试管理条例》对学生的日常教学、课程考试进行监管,不定期对函授站点的教学情况进行抽查;

严格按照《湘潭大学函授、脱产本科毕业论文(设计)工作规定》组织本科毕业论文答辩工作,为每名学生落实指导老师,要求学生必须参加现场答辩,把好学生“出口关”。

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工作思路: 积极发展成人本科学历教育,稳步提升自学考试办学规模,探索加强社会培训教育,规范管理,强化服务,努力实现社会效益和经济效益的“双丰收”。

三、今后的工作思路

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三、今后的工作思路

工作重点: 稳步扩大办学规模,积极探索新的办学形式继续做好成人和自考招生工作,与有关厅局保持经常的联系,争取单位生源;

稳定生源大户,共同商讨如何扩大生源规模;扩大外省市场,开辟新的生源增长点针对当前各种业务证书和资格证书发展潜力较大的情况,探索强化培训工作。

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三、今后的工作思路

继续加强教学管理,切实保证教育教学质量加强函授站的教学管理,确保长期稳定有效合作经常性开展对函授站的教学检查、指导与监督,严

格落实教学计划和成绩考核标准突出专业特色,打造法学、行政管理、会计学、工

商管理、旅游管理等一批品牌专业。

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三、今后的工作思路

突出强化服务理念,努力优化工作体制机制强化全院工作人员的服务理念,不断提高服务意识、能力和水平,为合作办学伙伴提供优质高效服务;

认真听取合作机构的意见和建议,加以研究和改进,努力构建运转顺畅的工作体制和机制。

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三、今后的工作思路

着力加强队伍建设,不断提高管理工作水平根据做好继续教育工作的需要,结合成人教育和

管理的特点,继续加强与兄弟院校的交流,加强

管理人员的学习培训,建设一支结构合理、素质

优良、业绩显著的管理队伍。

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成人高等教育曾经是湘大引以为自豪的招牌,为学校的建设发展作出过独特的贡献。面对新的形势,继续教育学院领导班子和全体员工团结一心,力争开创继续教育事业的新局面,为学校的繁荣发展作出新的贡献。希望得到全校师生员工的大力支持!

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谢 谢 !