Оптимизация процесса обучения На дисциплинах...

12
ОПТИМИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ НА ДИСЦИПЛИНАХ «ЧИСЛЕННЫЕ МЕТОДЫ», «МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ» Подготовил: студент ОГБОУ СПО «Смоленский политехнический техникум» группы 2-11-П Новиков П. С.

description

Оптимизация процесса обучения На дисциплинах «Численные методы», «Математические методы». Подготовил: студент ОГБОУ СПО «Смоленский политехнический техникум» группы 2-11-П Новиков П. С. Цель проекта. С этой целью были написаны программные продукты :. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Оптимизация процесса обучения На дисциплинах...

Page 1: Оптимизация процесса обучения На дисциплинах «Численные методы», «Математические методы»

ОПТИМИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ НА ДИСЦИПЛИНАХ «ЧИСЛЕННЫЕ МЕТОДЫ», «МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ»Подготовил: студент ОГБОУ СПО «Смоленский политехнический техникум» группы 2-11-П Новиков П. С.

Page 2: Оптимизация процесса обучения На дисциплинах «Численные методы», «Математические методы»

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА

Обеспечить дисциплин «Численные методы» и «Математические методы» программными продуктами, которые позволят:

- оптимизировать процесс обучения, тем самым повысив качество обучения;

- проверить студентам свои расчеты, и, если есть ошибки, выяснить их причину;

- упростить проверку работ преподавателю;

С этой целью были написаны программные продукты :

Page 3: Оптимизация процесса обучения На дисциплинах «Численные методы», «Математические методы»

ОЦЕНКА ЗНАНИЙ

Для всех разделов написана программа тестирования, позволяющая проверить теоретическую подготовку тестируемого, и допустить к практической или контрольной работе

Тесты содержат от 5 до 15 вопросов в зависимости от сложности и объема проверяемого материала

Page 4: Оптимизация процесса обучения На дисциплинах «Численные методы», «Математические методы»

ПРОВЕРКА РЕШЕНИЙ

Для каждого раздела написана программа, проверяющая результаты решений заданного уравнения

Главный ПК

ПК тестируемого

ПК тестируемого

ПК тестируемого

Результат

Результат

Результат

Вывод таблицы

результатов с

оценками

Page 5: Оптимизация процесса обучения На дисциплинах «Численные методы», «Математические методы»

ПРИБЛИЖЕННОЕ РЕШЕНИЕ УРАВНЕНИЙ

Программный продукт (ПП) включает в себя построение графика заданной функции, просмотр таблицы с ходом решений и изучение краткой информации по методам решений.

Уравнения можно решать 3-мя методами:

Page 6: Оптимизация процесса обучения На дисциплинах «Численные методы», «Математические методы»

• МЕТОД ПОЛОВИННОГО ДЕЛЕНИЯ

Page 7: Оптимизация процесса обучения На дисциплинах «Численные методы», «Математические методы»

• КОМБИНИРОВАННЫЙ МЕТОД ХОРД И КАСАТЕЛЬНЫХ

Page 8: Оптимизация процесса обучения На дисциплинах «Численные методы», «Математические методы»

• МЕТОД ПРОСТОЙ ИТЕРАЦИИ

Page 9: Оптимизация процесса обучения На дисциплинах «Численные методы», «Математические методы»

ОФОРМЛЕНИЕ РЕШЕНИЯПод каждый метод формируется таблица с шагами решения

Метод простой итерации Комбинированный метод хорд и касательных

Метод половинного деления

Page 10: Оптимизация процесса обучения На дисциплинах «Численные методы», «Математические методы»

ВВОД ФОРМУЛ

Формулы можно вводить в программу 2-мя способами:

1-Й СПОСОБ

Формулы можно вводить вручную

К сожалению, возрастает вероятность неправильного ввода, а это значит отсутствие результата или его некорректность

2-Й СПОСОБ

Формулы можно ввести, используя встроенный калькулятор

Таким образом можно ввести большое множество различных формул без ошибок.

Page 11: Оптимизация процесса обучения На дисциплинах «Численные методы», «Математические методы»

РАБОТА С ГРАФИКАМИ

При необходимости на координатной плоскости можно добавить несколько графиков, что позволит наглядно с ними работать.

Page 12: Оптимизация процесса обучения На дисциплинах «Численные методы», «Математические методы»

СПРАВОЧНАЯ ИНФОРМАЦИЯВ программе присутствует справочная информация. В ней описаны все возможности программы, назначение кнопок, принцип ввода функций, и дополнительные возможности программы