المحاضرة السابعة

35
ة ع ب سا ل ا رة ض حا م ل ا317 عد ب ن ع عار ش ستلا ا ات ق ي" ب ط ت ر غ ج ور ص دام ح ت س ا ب ة ي ل ح سا ل ا ي ضرالا ا ف ي ن ص ت ومات ل ع م ل ما= ظ ت عد و ب ن ع عار ش ستلا ا ة ي ف را غ ج ل ا

description

المحاضرة السابعة. 317جغر تطبيقات الاستشعار عن بعد تصنيف الاراضي الساحلية باستخدام صور الاستشعار عن بعد ونظم المعلومات الجغرافية. الملخص: - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of المحاضرة السابعة

Page 1: المحاضرة السابعة

السابعة المحاضرة

بعد 317 عن االستشعار تطبيقات جغرباستخدام الساحلية االراضي تصنيف

ونظم بعد عن االستشعار صورالجغرافية المعلومات

Page 2: المحاضرة السابعة

الملخص: •الواقعة • االحساء محافظة في العربي الخليج على العقير تقع

نظرا . السياحي الجذب اماكن من وتعتبر الشرقية بالمنطقةالعقير تمتاز كما الهادئة وسواحلها الطبيعية شواطئها و لبيئتها

جيدة امكانات الساحل لهذا تتوفر وبذلك البكر بأراضيها . بما السياحي العقير مخطط ولوضع السياحي للتطويرالحد تحديد من البد كان الساحلية الموارد مع يتوافق

االراضي وتصنيف المجاورة واالراضي البحر مياه بين الفاصليقلل مما العمراني التصميم واشتراطات انظمة تتطلبه الذي

اهداف مع يتوافق بحيث الطبيعية المعالم تغيير عمليات منقياس . اسلوب تطبيق تم ذلك ولتحقيق المستدامة التنمية

المشابهة الدراسات من كثير في به المعمول العتبة مستوىالسياحية بالتنمية العالقة ذات الطبيعية الظواهر وتصنيف

االستشعار صور باستخدام وعولجت المعلومات جمعت حيث. الجغرافية المعلومات ونظم بعد عن

Page 3: المحاضرة السابعة

المقدمة:•بيئية سياحة لتحقيق تطبيقي منهج ايجاد على الدراسة تركز

المحافظة مع السياحية للموارد واعي علمي منهج باستخدام. المستدام لالستعمال كمصدر الطبيعية البيئة وتعزيز

المحيطة المنطقة وتتميز سياحية جاذبية ذو شاطئ العقيروعيون االراضي وتكوينات مميزة طبوغرافية بوجود بالعقير

التي للطيور ومالجئ التاريخية والمباني الرملية والتالل المياه. فريد سياحي كمركز العقير لتطوير جيدة فرصة تتيح

االنشطة لتخطيط الساحلية المنطقة امكانية الكتشافاالمر تطلب ولذلك بالسياحة والمتعلقة عليها المختلفة البشرية

بالمنطقة الراهن الوضع حول المعلومات من قدر اكبر جمعاذ وافية غير معلومات الثانوية المصادر عن نتج ولقد الساحلية . السياحي التخطيط في تساعد ان يمكن مؤشرات تعطي لم

. الصناعية االقمار صور من واعتمدت المعلومات وجمعت

Page 4: المحاضرة السابعة

المغطاة • المناطق بين التمييز هو البحث هذا من الرئيسي الهدف انالتوصل تم بحيث االراضي من الرئيسية التصنيفات من وغيرها بالمياه

: االتي الىالمنطقة • في العمراني التخطيط وانظمة قوانين تطبيق تسهيل

. الساحلية التنمية وتحقيقوترسيبات • الرملية والمناطق الرطبة االراضي تصنيفات تحديد

. الضحلة وكذلك العميقة البحر مياه وتمييز السبخاتعليها • السلبي التأثير بدون الطبيعية للموارد االمثل االستخداماليابسة • المنطقة طبيعة مع تتناسب التي االنشطة تحديد امكانية

االنشاء تكايف وتقليل المنطقة بيئة على للمحافظة والمياه الرمليةوركوب • السياحة ومنطقة الشواطئ مثل السياحية الموارد لتحديد

وباقي والمشي للركوب الشاقة والرياضات السمك وصيد القواربصور خالل من االراضي تصنيف وتم االخرى الترفيهية التسهيالت

استغالل من ممكنة استفادة اقصى لتحقيق بعد عن االستشعاربحيث وجهد تكلفة باقل البيئية الصفات وحماية الطبيعية العناصر

. السياحي العقير شاطئ لتنمية مخطط لوضع المعلومات من يستفاد

Page 5: المحاضرة السابعة

: السابقة الدراسات

•: المياه من الكهرومغناطيسي االشعاع انعكاسالمياه وتمتصه المياه على الساقط االشعاع معظم

تمتصمعظم فالمياه تعكسه منه وقليل تنفذه اوالتباين يجعل مما الحمراء تحت الموجات اشعاع

في جدا كثيرا االخرى السطح مواد وبين بينهالموجات اشعاع نطاق في المأخوذة المرئيات

الموجات في االشعاع اما القريبة الحمراء تحتوينعكسحوالي الماء خالل ينفذ فمعظمه المرئية

((curran,1985منه50%

Page 6: المحاضرة السابعة

اهمها • عوامل بعدة يتأثر المائية المسطحات االنعكاسمنالذي فاإلشعاع يحتويها التي والمواد المائي السطح عمق

منعكسمن بعضه الضحلة المائية المسطحات ينعكسمنالصافي الماء في العمق تقدير يمكن فانه ولذا القاع مواد

عن عمقه يقل العالقة 40والذي المواد توفر مكذلكاالشعاع طبيعة على يؤثر الذي الماء في والكلوروفيلمن كبيرة كميات على تحتوي التي فالمياه المنعكس

من اكثر المرئية الموجات تعكساشعاع العالقة الرواسبمن العالقة المواد كمية تقدير يمكن كما الصافي الماء

الكلوروفيل . توفر اذا اما بعد عن االستشعار مرئيات تحليلاشعاع انعكاس توفر الى يؤدي فانه كبيرة بكميات

من طوال االقل والموجات والحمراء الزرقاء الموجاتيساعد 0.6 وهذا الخضراء االشعة انعكاس وزيادة ميكرومتر

. النباتات تركز معرفة على

Page 7: المحاضرة السابعة

ارتفعت • الموجات طول ازداد كلما انه يالحظمن انعكاسها نسبة وقلت االشعة امتصاص نسبة

طول االنعكاسعند قمة وتكون الماء سطحمواقع . 0.45موجة تحديد ويمكن ميكرومتر

خاصة بدقة الصناعية االقمار صور في المياه. اسود بلون الصور في يظهر وانه

العتبة :• قياسمستوىلمراقبة • القياس هذا سابقة دراسة طبقت

صور باستخدام الجافة بالمناطق السدودلتحديد وذلك الدقة عالية بعد عن االستشعار

والبحيرات المائية المستنقعات مسطحاتالى اضافة غيرها عن المائية المناطق وتمييز

مائية . منطقة لكل السدود سعة حساب

Page 8: المحاضرة السابعة

الموضوعي • الماسح لصورة الحمراء االشعة تحليل طريق عن- الندسات الصناعي القمر على جنوب 5المحمول بتسوانا منطقة في

(finch,1997افريقيا )كانت • اذا ماء بانه الوضوح يصنف اليابسوعندئذ عن الماء لفصل

من اكبر االخرى االرضية العناصر الى الماء جزيئات على% 50نسبةالخاليا وضوح مستوى تحديد من تمكن العتبة قياس طريقة ان فرض

حدود على او داخل االراضي من كثير توجد ما عادة انه وجد وبالتطبيقالبحيرات وسط تنبت التي االشجار او بالصخور مغطاة البحيرات

قريبة االراضي كانت اذا خاصة التربة في عالية رطوبة تعطي والتي. التصنيف اثناء الخطأ من نسبة يحدث وبالتالي الماء مصادر من

كانت الماء= RWفاذا من الناتج االنعكاس متوسط PW =االراضي في الماء يكون حيث االرضي العنصر احتكاكالمغطاة

RX. للماء = مباشرة المجاورة االرض انعكاس متوسط T = الماء وقعر الماء بين العتبة

Page 9: المحاضرة السابعة

•: التالية بالمعادلة ماء انها على الخاليا وتصنفPw= Rw+(1+Pw)Rk (1)

التالية : بالمعادلة ماء ليست انها على الخاليا وتصنفPw= Rw+(1+Pw)Rw (2)

اذا ماء انها على الخاليا تصنف لكي العتبة اختيار ويمكنقيمة ان بمعنى ماء لألرضهي العظمى الغالبية كانت

Pw=0.5 (3)حيث للعتبة البسيطة الطريقة تطبيق في مشكلة وتوجد

لها يكون ان يمكن االراضي من االخرى االنواع انان : بمعنى العتبة مستوى من اقل انعكاس

Page 10: المحاضرة السابعة

اراضي • لها تكون التي التالل ذات المساحاتالتي المنحدرات مع مرتبطة تكون والتي عميقة

الشديد . باالنحدار تتصففيها كانت دراسات في تطبيقها نجح وايضا

ال حيث مستوية جغرافية طبيعة ذات االراضي. تالل يوجد

تحويل ثم الجغرافية المعلومات نظم وباستخدامنموذج من بعد عن االستشعار الى( rasterصور

خطي ومساحات (. vectorنموذج العتبة خط فانلتغطية مستمر بخط تمثل ومسطحاتها البحيرة

مع . تركيبها تم البيانات مجموعة الدراسة منطقة. وتصنيفها السدود اسماء نقاط

Page 11: المحاضرة السابعة

عن البحر مياه حد تحديد لدراسة كمنطقة العقير ساحل اختيار تمونظم بعد عن االستشعار باستخدام المجاورة االراضي انواع من غيرهاضحلة بالعقير البحر مياه ان منها عديدة ألسباب الجغرافية المعلومات

الساحل . خط تحديد صعوبة الى ادى امر وهوقياس لتطبيق امكانية يعطي مما ارضمستوية العقير طبوغرافية

للتنمية طبيعية امكانات فيها وتتوفر جيدة ارض وهي العتبة مستوى. الساحلية الموارد على المنطقة هذه في المعتمدة السياحية

البيئة الصفات إلبراز الحديثة بالتقنيات االستعانة يتم الدراسة هذه وفي. العقير لساحل

دائرتي بين محصورة منطقة في العربي الخليج على العقير ساحل يقعطول 35-35 25-33عرض وخطي شرقا 50.00-50.00شماال

تكتنفه منخفض رملي ضيق ساحلي سهل يمتد الساحل طول وعلىواحات الداخل وفي الغرب باتجاه وتقع والمستنقعات السبخات

االحساء.مساحتها تقدر منبسطة ارض بانها للعقير الساحلية المنطقة وتتميز

للساحل 2كم450حوالي الموازية والتالل الساحلي الخط بين وتقعبحوالي الساحل ويمتد كم155جزيرتين

Page 12: المحاضرة السابعة

االعماق :•عمقه يتجاوز وال جدا ضحل العقير عن 10ساحل بعيد وهو م

الموانئ وجود فيه يقل ولذلك للمالحة المناسبة االعماقعمق عند يقع ضحل وهو العقير مرفأ باستثناء م 10التجارية

.30ويبعد الساحل خط عن كم: الشاطئ خصائص

الشكل وهذا المتعرج الساحل طول على رملي بانه يمتازسياحي جذب عامل يكون ان يمكن جماال يعطي الطبيعي

في منتشرة وهي سبخية مناطق ويتخلله احيانا ويتسع ويضيقطولها يصل وقد الخليج مياه تكونها التي الجزر واشباه الجزر

من 16الى وعرضها في 6.5كم-1.5كم الماء عمق ويبلغ كمالجنوب .6حدود باتجاه الساحل اتساع ويزداد م

Page 13: المحاضرة السابعة

والجزر :• المدوالجزر • المد عملية الى العقير يتعرضشاطئ

حوالي له مدى واقصى المد 1يوميا من ولكل ممناطق تكون وتكاد عندها يحدث نقطة والجزر

تقريبا مسطحة العالي والمد المنخفض المديكون الذي نفسه الشاطئ انحدار بينهما ويفصلوالجزر المد منطقة وتعرف نسبيا االنحدار شديد

حافة على تنتشر التي المناطق تلك انها علىاالرض من ضيق شريط ضمن مناطق الخليج

تغطى ولم الشمس واشعة للهواء فيه يتعرضوتسمى مرات عدة العملية لهذه وتتعرض بالماء

. والجزر المد مناطق

Page 14: المحاضرة السابعة

الساحلي :• السهلعن عبارة المنطقة ومعظم طوليا المنطقة تمتد

الرملية الكثبان تمتد كما سبخية او رملية تربةتوجد كما سوداء طينية تربة بوجود تتميز التي

السوداء . التربات هذه ومثل جيرية سبخاتبمستوى تتميز الرملية بالكثبان المغطاة الطينية

الرمل من ترسيبات من وتتكون مرتفع ارضي ماء. سطحها من بالقرب الحصى والطمي

Page 15: المحاضرة السابعة

: العمل منهجية

برنامجي • باستخدام البيانات معالجة تمتERDAS8.0

ARC GISمن بعد من االستشعار صورة على الحصول تم

للقمر والتقنية للعلوم عبدالعزيز الملك مدينة- سبوت الفرنسي HRVIبالمستشعر 4الصناعي

كامل 2004/4/15بتاريخ تغطي والتي للمنطقة ملها والتي المطلوبة الدراسة نطاقات 4منطقة

: هي للصورة

Page 16: المحاضرة السابعة

الخضراء- 1 االشعة ميكرومتر 0.59 – 0.50نطاقالحمراء- 2 االشعة ميكرومتر0.68 – 0.61نطاقالقريبة- 3 الحمراء تحت االشعة – 0.79نطاق

ميكرومتر0.89الحرارية- 4 الحمراء تحت 12.7 – 10.8نطاق

ميكرومتر

Page 17: المحاضرة السابعة

المكاني • التحليل النظامين 20يبلغ كال ويقوم موالمرئي ) العالي التحليل اجهزة بمسح( HRVIفي

عرض متجاورين استشعار بخطي االرض سطحخط يبلغ 60كل بينهما والتداخل فان 3كم لذا كم

به يقوم الذي بعد عن االستشعار عرضخطيبلغ واحد وقت في الصناعي كم 117القمرارتفاعه يبلغ مدار في القمر كم 832ويدور

االرضفي سطح يوم.26ويغطي

Page 18: المحاضرة السابعة

متساوية • صغيرة مناطق من المرئية تتكونعنصر وكل الصورة عناصر وتسمى المساحة

رقمية . قيمة له المرئية فيالى • تقسم سوف الرقمية المعالجة عمليات

وهي :3 الدراسة من الهدف لتحقيق انواعاالستيراد • وتشمل وتجهيزها المرئية معالجة

ثم . ومن واالقتطاع الهندسي والتصحيحوالتصنيف . التحسين

Page 19: المحاضرة السابعة

المرئية : معالجة اوالالمرئية- :1 استيراد

الملف استيراد تم الخام الفضائية الصورة الستعراضصيغة IMGعلى

Page 20: المحاضرة السابعة

2: الهندسي- التصحيحالهندسي التصحيح العرض Geometric Correctionلعمل شاشة على صورة من

from viewer اسلوب اختيار االرض Polynomialثم الضبط نقاط ادخال ثم ومنGCP مسقط وتحديد الشاشة على المعروضة الجوية الصورة من UTMالمأخوذة

WGS84 39للمنطقة zone اجراء ثم عند Resamplingومن البيانات لتجميعمصححة صورة انتاج تم التصحيح عملية وبعد االقرب الجار على بناء العرض

. جديد ملف في وتخزينها هندسيا

Page 21: المحاضرة السابعة

االقتطاع- :3•(Subset image )المصححة الصورة من الدراسة منطقة لتحديد

مربع ) بتحديد وذلك احداثيات( AOIهندسيا لتصبح المرادة للمنطقةالسابقة الهندسي التصحيح عملية بعد اليا معرفة المقتطعة الصورة

حسب الصورة وزوايا االحداثيات لنا يظهر النظام فان ولذلكالتصحيح .

Page 22: المحاضرة السابعة

بين التمييز ليسهل التباين حدة ابراز بهدف الصورة على التحسين عمليات تطبيققياسمستوى اسلوب تطبيق ثم ومن المجاورة االراضي من المياه وغير البحر مياه

Thresholdالعتبة متوسط تمثل التي الصورة من جزء اقتطاع على به الخاصة المعادلة بتطبيق

للنطاقات الحمراء تحت االشعة لنطاق الماء من الناتج 6-7-5-3االنعكاس

Page 23: المحاضرة السابعة

من • الناتج االنعكاس متوسط يمثل الصورة من جزء اقتطاع ان يبين شكلنطاق الحمراء تحت االشعة لنطاق للماء مباشرة المحاذية 7-6-5- 3.4االرض

Page 24: المحاضرة السابعة

العتبة- 3• مستوى حيث Thresholdتحديد مساحة انها على الخاليا تصنف لكيقيمة التالية Pw =02نفترض بالمعادلة T=2( Rw + Rk)ونعوض

•T=2(3.915+7564)=22958اسلوب- 4 باتباع للصورة الطيفي برنامج Indicesالتحسين في نموذج لبناء

الصورة . كامل على العتبة مستوى لتطبيق االرداس

Page 25: المحاضرة السابعة
Page 26: المحاضرة السابعة

الصورة- 5• عنصر تحويل خطي Rasterتم عنصر vectorالىالمعلومات نظم مع التعامل ليتم االرداس برنامج باستخدام

برنامج في طريق GIsالجغرافية عن تلقائيا 3D analystوذلكهيئة على جديد ملف في التمثيل shape fileوتخزينه ونوع

. مغلق polygonمساحي

Page 27: المحاضرة السابعة

في • الخريطة :Arc Mapإلنتاج االتي تحديد تماالخراج - ورقة مقاسواالطار - الخارطة مساحةالرسم - مقياس اضافةالخريطة - شرائح اضافةالخارطة - على االحداثيات شبكة-. العقير في المناطق اسماء كتابة

Page 28: المحاضرة السابعة
Page 29: المحاضرة السابعة

•: المرئية تصنيف ثالثاقيم حسب جغرافية اقاليم الى المرئية تقسيم هو بالتصنيف المقصود

الرقمية القيم اساس على التصنيف عمل ويمكن المرئية عناصرسبوت - الصناعي للقمر نطاق من اكثر معلومات HRVI 4باستخدام

التصنيف هما االطياف متعددة المرئية لتصنيف طريقتان ويوجدتوفير . يتطلب المراقب التصنيف المراقب غير والتصنيف المراقب

بينما التصنيف فئات تمثل الطيفية البصمات خالل من ارضية قياساتاو الفئات وتقسيم بتحديد الكمبيوتر يقوم المراقب غير التصنيف

الرقمية القيم بين العالقة على بناء اليا فئات عدة الى المعلوماتاوال المراقب غير التصنيف تطبيق يتم وعادة المستخدمة للنطاقات

بالرجوع المراقب التصنيف يطبق حيث الفئات صحة مدى من وللتأكدالصورة في البصمات تحديد ثم ومن العينة لتحديد الحقلي العمل الىونظرا العينة من اخذت التي المعلومات على بتطبيقه الحاسب ليقوم

ولضيق العقير بساحل المتعلقة الحقلية المعلومات اخذ لصعوبةالرئيسية الظواهر لتصنيف المحكوم التحليل استخدام تم الوقت

مراقب . التصنيف تطبيق على بناء المنطقة تقسيم تم ولذلك للعقير.6ليعطي بالشكل موضحة هي كما فئات

Page 30: المحاضرة السابعة

– - ترسيبات ضحلة مياه عميقه مياه التصنيف شملمتحركة – – – رمال رمال وحصى طمي سبخية

Page 31: المحاضرة السابعة
Page 32: المحاضرة السابعة
Page 33: المحاضرة السابعة
Page 34: المحاضرة السابعة

: والتوصيات االستنتاجاتعن • االستشعار صور من المستخرجة البيانات ان الى خلصت الدراسة هذه

اهم ومن مقبولة بدقة البحر مياه في الطبيعي االمتداد تحدد ان يمكن بعدالعقير شاطئ على العتبة مستوى تطبيق على ساعدت التي العوامل

عملية . ولتقيم المشاكل من االستشعار صور وخلو الطبوغرافية استواءوهذا بنجاح تمت االراضي تصنيفات من وغيره الماء بين لتمييز التصنيف

: منها دراسات عدة القتراح ارضية يشكل البحثعن- • االستشعار صور خالل من العقير بمنطقة الطبيعية الموارد تصنيف

بعدكل- • متطلبات حسب والسياحية الترفيهية لألنشطة مناسبة مواقع تحديد

نشاطالعقير- • ساحل تأكل على وتأثيرها والجزر المد منطقة تحديدبعد- • عن االستشعار صور بواسطة االثرية المناطق عن الكشفبيانات- • خالل من للموانئ المناسبة االماكن اختيار في المساعدة

. بعد عن االستشعار

Page 35: المحاضرة السابعة