Мы веселые ребята,И не любим мы скучать.

С удовольствием мы с вамиВ КВН будем играть.

РАЗМИНКА

О ком или о чём говорится

««Назови одним словом»Назови одним словом» (существительным)(существительным)

храбрый человек;болтливый человек;ленивый человек;мудрый человек;

богатый человек;грубый человек;сильный человек;веселый человек.

Конкурс Конкурс «Ответь на пять!»«Ответь на пять!»

ЧТО ЭТО?

КТО ЭТО?

Образец Букву Е

БРТ – БеРеТ     ВР – ВееР

СВР – СеВеР    КЛЩ – КЛеЩ

Прочти правильноПрочти правильно

алфавит; алфавит; средства; средства; библиотека; библиотека; повторим;повторим; шофер;шофер;

портфель; портфель; случай; случай; статуя; статуя; магазин;магазин; звонит;звонит; километр.километр.

Конкурс « УГАДАЙ-Конкурс « УГАДАЙ-КА!»»КА!»»

1. Не ударить в грязь 1. Не ударить в грязь лицомлицом

2. Держать себя в руках2. Держать себя в руках

3. Мелькнуть как молния3. Мелькнуть как молния

4. Игра не стоит свеч4. Игра не стоит свеч

5. Стрелять без промаха5. Стрелять без промаха

6. Во чтобы то ни стало6. Во чтобы то ни стало

7. Не находить себе места7. Не находить себе места

8. Вешать голову8. Вешать голову

АА Занятие, которое себя Занятие, которое себя не оправдываетне оправдывает

Б Б ОбязательноОбязательноВВ Очень быстро Очень быстроГГ Точно в цель Точно в цельДД Сохранять Сохранять

самообладаниесамообладаниеЕЕ Показать себя с лучшей Показать себя с лучшей

стороныстороныЖЖ Быть в состоянии Быть в состоянии

большого волнениябольшого волненияЗЗ огорчаться огорчаться

Конкурс « Найди ошибки»Конкурс « Найди ошибки»Я шол полестной дарошке в Я шол полестной дарошке в

диревню. Месность была мне диревню. Месность была мне знакома. В чяще леса слышался знакома. В чяще леса слышался галасок малинофки. галасок малинофки. У опушке милкали У опушке милкали голубымколоколчики белыи голубымколоколчики белыи ромашки на высокой ношки. От ромашки на высокой ношки. От опушке к диревни тенулась опушке к диревни тенулась паляна. За паляной сенела паляна. За паляной сенела речька. Около речьки паслос речька. Около речьки паслос стадо.стадо.

Я шел поЯ шел по лесной дорожке в лесной дорожке в деревню. Местность была мне деревню. Местность была мне знакома. В чаще леса знакома. В чаще леса слышался гслышался гооллоосок малиновки. сок малиновки. У опушке мУ опушке меелльькали голубыкали голубые е колоколколоколььчикичики,, белые ромашки белые ромашки на высокой нона высокой ножжккее. От опушк. От опушкии к деревнк деревнее тянулась поляна. За тянулась поляна. За поляной синела речка. Около поляной синела речка. Около речки паслось стадо.речки паслось стадо.

Конкурс капитановКонкурс капитанов

1.     Там водится акулы. 2.     Будка собаки. 3.     Лежбище медведя. 4.     Там живут кроты. 5.     Там отдыхают коровы. 6.     Там птицы водят птенцов. 7.     Домишко пчел. 8.     Помещение для лошади. 9.     Ее плетут пауки. 10.                       Там водятся щуки.

Конкурс Конкурс «Домашнее задание»«Домашнее задание»

•1 команда: Корень мой из слова СКАЗКА,Суффикс, что и в слове ИЗВОЗЧИК, Приставка в слове РАСХОД,Окончание в слове ДОМ.

•2 команда: Корень в слове ВЯЗАТЬ,Приставка в слове ЗАМОЛЧАТЬ, Суффикс в слове СКАЗКА,Окончание в слове РЫБА. •3 команда:

Корень в слове СНЕЖИНКА,Приставка в слове ПОДЪЕЗЖАЛ,Суффикс в слове ЛЕСНИК,Окончание в слове СТОЛ.

Сосчитай, сколько звуков и Сосчитай, сколько звуков и сколько буквсколько букв

юла; юла; еж;еж; коньки;коньки;

деньки;деньки; солнце; солнце; сердце.сердце.

Конкурс Конкурс «Четвертое – лишнее»«Четвертое – лишнее»

вода, водитель, подводный, вода, водитель, подводный, водянистый; водянистый;

водитель, наводнение, водитель, наводнение, паводок, подводный. паводок, подводный.

ЛитератураЛитература Арямова О.С . Лексико – семантическая работа в процессе Арямова О.С . Лексико – семантическая работа в процессе

обучения обучения орфографии.// Начальная школа. №8 2004г, с 55.орфографии.// Начальная школа. №8 2004г, с 55.

Зубарь С.В. Моя помощница – игра.//Начальная школа. № 2 2003г, Зубарь С.В. Моя помощница – игра.//Начальная школа. № 2 2003г, с 72.с 72.

Решетникова Н.В. Час занимательного русского языка. Решетникова Н.В. Час занимательного русского языка. //Начальная школа. Плюс до и минус. №7 2002г, с 76.//Начальная школа. Плюс до и минус. №7 2002г, с 76.

Ромашкова Е.И. Игровая модель организации жизнедеятельности Ромашкова Е.И. Игровая модель организации жизнедеятельности младшего школьника. //Начальная школа. №8 2003г, с 51.младшего школьника. //Начальная школа. №8 2003г, с 51.

http://olesya--emelyanova.narod.ru/stihi/soroka-vorona_25.jpg (картинка к слайду 1(картинка к слайду 122).).

http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/0/51/644/51644947_18.jpg ((картинка к слайдам 3,8, 10,13). картинка к слайдам 3,8, 10,13).