---------- 了解青春的美丽，炫出青春的光彩 了解青春的美丽，炫出青春的光彩 ,, 创建生态课堂 创建生态课堂

向阳一中 高二向阳一中 高二 (7)(7) 班班

〖设计理念〗

青春时期是人生中弥足珍贵的美好时光，是人生中的黄金时代，所以人们赞美青春，讴歌青春，为拥有青春而骄傲。青春的我们大部分时间在学校度过 , 在课堂里度过 ,  因此 , 把握好每一堂课十分重要 , 创建生态课堂尤为重要 .

〖活动目标〗

1 、 认知目标：了解青春的美好，了解青春的含义 , 把握青春的主旋律。

2 、能力目标：利用学生自己所学、所知、所感，炫出青春的光彩。

3 、情感目标：引导学生形成积极、乐观的态度，引导学生珍惜青春。激励学生认知：只有不断开拓的青春，才能无愧于美好的人生；只有拼搏进取的人生，才能无愧于多彩的青春。

〖活动重点〗展示学生自己多彩青春 , 认知创建生态课堂的必要。

〖活动难点〗树立开拓奋进、拼搏进取的人生目标 , 积极参与生态课堂的学习。

〖活动准备〗

1 、教师准备多媒体课件；

2 、学生准备形式多样的活动。

〖适用年级〗高中

〖活动过程〗

我参与 , 我快乐 , 我自信 , 我成长 !

青春时期是人生中弥足珍贵的美好时光，是人生中的黄金时代，所以人们赞美青春，讴歌青春，为拥有青春而骄傲。

诗歌朗诵《青春之诗》 朗诵者 : 单航 王柳

演唱者： 肖娜、陈昊、皮振仙、彭迪、朱敏、颜庭婷、史柯、王柳、熊凯、许信、黄朕洁、李雪迪、刘蕊友情演唱者：郭可冉、王凯

小短剧《课堂》

表演者 :

讨 论：1 、为何在课堂上我们越来越没有激情？

2 、我所上过的精彩的一堂课。

3 、我心目中理想的课堂。

海 阔 天 空