«Я не боюсь еще и еще раз повторить: забота о здоровье...
-
Upload
alexander-mooney -
Category
Documents
-
view
44 -
download
0
description
Transcript of «Я не боюсь еще и еще раз повторить: забота о здоровье...
Работа Работа педагогического педагогического
коллектива коллектива МОУ «СОШ №279» МОУ «СОШ №279»
по сохранению по сохранению здоровья в процессе здоровья в процессе
обучения и обучения и воспитания учащихсявоспитания учащихся
«Я не боюсь еще и еще раз «Я не боюсь еще и еще раз повторить: забота о здоровье – этоповторить: забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя. От важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости жизнерадостности, бодрости детейдетей зависит их духовная жизнь, зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера развитие, прочность знаний, вера в свои силы» в свои силы» В.А. СухомлинскийВ.А. Сухомлинский
группы здоровья
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
сентябрь март сентябрь март сентябрь март
1– 4 5 – 9 10 –11
I
II
III
Технологии в области сохранения и Технологии в области сохранения и укрепления здоровья:укрепления здоровья:
• Здоровьесберегающие - создающие безопасные условия пребывания, обучения и работы в школе, решающие задачи рациональной организации образовательного процесса (с учетом возрастных, половых, индивидуальных особенностей и гигиенических требований), соответствия учебной и физической нагрузки возможностям ребенка.
Технологии в области сохранения и Технологии в области сохранения и укрепления здоровья:укрепления здоровья:
• Оздоровительные – технологии, направленные на решение задач укрепления физического здоровья учащихся, повышение потенциала (ресурсов) здоровья: физическая подготовка, физиотерапия, аромотерапия, закаливание, гимнастика, массаж, фитотерапия, музыкотерапия.
Технологии в области сохранения и Технологии в области сохранения и укрепления здоровья:укрепления здоровья:
• Обучения здоровью - гигиеническое обучение (правильное питание, уход за зубами), обучение жизненным навыкам (управление эмоциями, разрешение конфликтов и др.), профилактика травматизма, профилактика злоупотребления психоактивными веществами, половое воспитание.
заболеваемость учащихся 1-х классов
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
45%
50%
Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь Январь Февраль Март
1а (не посещает бассейн)
1б
1в
Диагноз 2003-2004
2004-2005
2005-2006
Нарушение осанки
15 19 8
Плоскостопие
9 14 1
Сколиоз 8 11 4
ДЦП 1 1 -
Итого: 33 45 14
Технологии в области сохранения и Технологии в области сохранения и укрепления здоровья:укрепления здоровья:
• Воспитание культуры здоровья - воспитание у учащихся личностных качеств, способствующих сохранению и укреплению здоровья, формирование представления о здоровье как ценности, мотивацию на ведение здорового образа жизни, ответственности за собственное здоровье, здоровье семьи, сообщества физическое воспитание. Осуществляется через факультативные занятия по развитию личности учащихся (воспитание чувства уверенности в себе и самоуважения), внеклассные и внешкольные мероприятия, фестивали, конкурсы, реализацию детских и молодежных проектов, волонтерское движение.
заболевания в 2002 и 2003 годах
0
100
200
300
400
500
600
700
800
900
2002 г.
2003г.
заболевания в 2004 и 2005 годах
0
100
200
300
400
500
600
700
2004 г.
2005г.