突出教研工作重点，为深化数学课改和提高质量服务

四川省资阳市教科所 罗莉英

一、提纲挈领抓好日常工作 （一）培训 培训内容 : 通适培训和专题培训； 培训方式 : 专家培训、教研培训、校本培训

， 网络平台培训、还有“请进来、走出

去”的培训。

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《数学课程标准》 《四川省普通高中数学学科教学指导意见》、 《四川省普通高中新课程数学学科教学基本要

求》 《四川省普通高中学业水平考试说明（数学）

》 《资阳市普通高中新课程数学教学实施意见 (

试行稿 ) 》Åàѵ

( 二 ) 指导 1. 教研活动指导 2. 教学过程视导 3. 教学科研指导

( 三 ) 检测。 1. 制定检测方案 2. 形成管理的制度 3. 搭建学科检测的命题教师队伍

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( 四 ) 评比 评比对象 : 学校、备课组、年级组、教师个体等， 评比内容 : 课堂教学、说课、专项技能、论文等。

( 五 ) 研究 1. 教材研究 2. 操作技术的研究 3. 评价的研究

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二、集中精力突破重难问题 ( 一 ) 研究教材，解决处理重点 ( 二 ) 研究教法，突破教学难点 ( 三 ) 聚焦课堂，提高教学质量 ( 四 ) 讨论试题，解决思想方向

三、专题立项解决热点问题。 ( 一 ) 调研，把准教学问题之脉 ( 二 ) 方案，解决工作重心问题 ( 三 ) 实施，凝集教研工作神韵 ( 四 ) 推广，化科研为教学能力

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