开题报告： 苹果铲平的个性分析

指导老师：刘建明班级：高一（ 1 ）

小组成员：李虎 赵亮 何宇轩 温皓然组长：巫朝越

课题研究的背景及目的

• 对苹果的评价：• 从夏娃摘下苹果的那一刻开始，人类从此就和苹果牢牢地绑在了一起。驱动她的只是人类永恒的好奇心和逆反心态，却未想到开启了新世界的大门。这种水果自此被符号化，代表着一代又一代的人类叛离固定模式的努力。 (人类的起源 ) 　　

• 另一个苹果，则击中了人类最具智慧的头颅。牛顿的故事不论真假，都在人类探索世界的道路上留下了漂亮的一笔。 (万有引力 ) 　　

• 接下来是乔布斯的苹果。这个完美主义者和偏执狂，给人们设计了一个全新的感知世界，让一种产品成为一个宗教，一部分人类开始思考新世界的可能性，可大部分人类却从此不需要思考，只需要接受。 (IPHONE,IPAD,ITOUCH...)

苹果公司的影响：

• 苹果公司，原称苹果电脑公司，是全球第一大手机生产商，是全球最大的 PC厂商，也是世界上市值最大的上市公司，其核心业务是电子科技产品。苹果的 Apple II于 1970年代助长了个人电脑革命，其后的Macintosh接力于 1980年代持续发展。最知名的产品是其出品的 Apple II、Macintosh电脑、 iPod音乐播放器、 iTunes商店、 iMac一体机、 iPhone手机和 iPad平板电脑等。在高科技企业中以创新而闻名。 2012年 2月底，苹果市值在派息预期的刺激下大涨，一举突破 5000亿美元关口。

我们研究苹果公司的目的：

• 对苹果产品进行深入了解，在探究其个性化理念的同时联系到它产生的巨大成就，并且从多个方面看待它的成名之路，寻找中国企业可以借鉴的先进之处。

研究内容：• 苹果公司的产品• 苹果公司发展的历程• 苹果手机的个性化理念

研究方法• 查阅文献资料法• 合作探讨法• 观察归纳法

活动计划

• 第一阶段：课题组成员在指导老师的指导下，共同分析苹果的个性化

• 第二阶段：通过各种有效途径搜索有关资料，并分析资料

• 第三阶段：课题成员协同解决课题难点• 第四阶段：总结课题研究工作，撰写结题报告，准备相关验收材料，完成有关结题验收的准备工作。

任务分工：• 查找搜集资料 : 温皓然• 资料整理：赵亮 • 记录：李虎• 搜集研究成果 /报告执笔 : 何宇轩• 归纳总结：巫朝越

资料查找途径• 1.网络• 2书籍文献• 3.询问有关人员

预期成果、时间• 以 PPT形式表达• 11.22-1.20

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