五年信班 學校日 * 請各位家長務必簽到,並領取資料

30
歡歡歡歡

description

歡迎蒞臨. 五年信班 學校日 * 請各位家長務必簽到,並領取資料. 再 興國小 103 學年度第一學期學校日. 9:30 學校發展特色 班級經營理念 課程計畫 10:00~11:00 科任教師時間 - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of 五年信班 學校日 * 請各位家長務必簽到,並領取資料

Page 1: 五年信班 學校日 * 請各位家長務必簽到,並領取資料

歡迎蒞臨

Page 2: 五年信班 學校日 * 請各位家長務必簽到,並領取資料

再興國小 103 學年度第一學期學校日 9:30 學校發展特色 班級經營理念 課程計畫 10:00~11:00 科任教師時間 11:00~11:30 親師懇

Page 3: 五年信班 學校日 * 請各位家長務必簽到,並領取資料

五年信班 級任教師:徐翊瑄國立台北教育大學 社會科教育學系畢業

經歷 : 苗栗縣中山國小 台北縣義方國小 台北市南湖國小 台北縣秀朗國小 台北市萬興國小

Page 4: 五年信班 學校日 * 請各位家長務必簽到,並領取資料

級務報告

班級人數:男生 21人 女生 16人 共 37人 級任老師:徐翊瑄老師 電話: 0932954089 住家: 82301471

E-mail:[email protected]

Page 5: 五年信班 學校日 * 請各位家長務必簽到,並領取資料

堅強師資陣容

音樂課:蔡文瑜 老師 英語課:藍毓豪老師 美勞課:洪西馨 老師 體育課:邱建興 老師 社會課:黃 尹 老師 自然課:吳彥杰 老師 作文課:簡瑞真 老師 電腦課:蔡春燕 老師

Page 6: 五年信班 學校日 * 請各位家長務必簽到,並領取資料

教學理念

陽光般的笑容

陽光般的溫暖

陽光般的熱情

Page 7: 五年信班 學校日 * 請各位家長務必簽到,並領取資料

國語文教學● 加強字詞義使用及辨認、成語理解及應用、 修辭及文法、文章組織結構等學習向度, 培訓孩子多看、多寫、多表達。● 日記寫作,不定期學習單交替進行。鼓勵 孩子養成作筆記習慣。● 設置班級圖書館。● 論語放入學月評量中: (1)第一學月: P.6-P.17 (2)第二學月: P.18-29 (3)期末評量: P.30-P.45 (4)說明:五上. 五下及六上. 六下共計 60篇

Page 8: 五年信班 學校日 * 請各位家長務必簽到,並領取資料

國語文教學 分數 : 平時成績 50%+評量成績 50% 平時成績 ( 作業 : 日記 生字 生預 圈詞 國作 國習 國筆 國課 ..) ( 小考 : 默詞 小考卷 … .) ( 說話 : 背課文… ) ( 寫字 : 書法大小楷 ) 態度 : 上課態度 攜帶物品 繳交作業情況

Page 9: 五年信班 學校日 * 請各位家長務必簽到,並領取資料

國語文教學

本學期加深閱讀課程,選了三本書目來做共讀,

1.﹝ 聽那鯨魚在唱歌﹞、 2.﹝ 牧羊少年奇幻之旅﹞及 3.﹝ 中小學生必讀的溫暖故事﹞ 希望孩子能每人皆準備書目。 第一本已經掃描不需購買,後兩本將發下回條,請家長勾選是否交由學校一同購買

Page 10: 五年信班 學校日 * 請各位家長務必簽到,並領取資料

國語文教學

為加強閱讀,延伸教學並活化教學方法,故搭配影片教學及講師分享,因此國語第三課及第十課為略讀,更改上課方式及授課內容,因而國習將以其他學習方式代替部分大題。

Page 11: 五年信班 學校日 * 請各位家長務必簽到,並領取資料

數學教學

加強計算的準確度及速度,並加強數學的解題及應用能力,訓練孩子思考及討論的學習模式。

作業 : 數學練習 數學講義 數學作業本

評量 : 每單元評量一次

Page 12: 五年信班 學校日 * 請各位家長務必簽到,並領取資料

數學教學

分數 : 平時成績 50%+評量成績 50% 平時成績 作業 : 數練 數講義 數作業本 數課 數習… 小考 : 練習卷 小考卷 隨堂小考 … .) 態度 : 上課態度 攜帶物品 繳交作業情況

Page 13: 五年信班 學校日 * 請各位家長務必簽到,並領取資料

健康教學

※ 以課本與生活經驗教授健康知識 搭配生活教育 ※ 評量方式 : 平時成績 50%+評量成績50%

※ 平時成績 : 小考複習卷 ※ 態度 : 上課表現 攜帶物品及繳交作業情況

Page 14: 五年信班 學校日 * 請各位家長務必簽到,並領取資料

綜合

1.課程中相關學習單繳交

2.集會活動 校外教學之表現

3.學生學習檔案整理及說明使用方式。

Page 15: 五年信班 學校日 * 請各位家長務必簽到,並領取資料

德育

1.日常生活表現 ( 榮譽制度 ) 2.公共服務 ( 幹部 熱心公益 服務員… ) 3.校內外特殊表現 ( 校隊 全民賽跑 競

賽 ) 4.團體活動 ( 排隊秩序 ) 5.出缺席

Page 16: 五年信班 學校日 * 請各位家長務必簽到,並領取資料

獎勵 1.實施給分制度獎勵方式 2.鼓勵表現 搭配班上給分制度 3.榮譽卡點數可做喜好物品更換

每月之星 : 選拔表現良好的同學,鼓勵良好品格,讓班上同學學習

閱讀存摺 : 閱讀良好的課外讀物,提昇閱讀的質與量。

Page 17: 五年信班 學校日 * 請各位家長務必簽到,並領取資料

學期重要活動 ( 可參閱電子檔或手冊 )●本學期定期評量時間如下: ( 作文調整為兩次 ) 作文定期評量: 第十二週-11/20(四)、 第十八週 -12/31(三 )。 各科定期評量( 國、自、英、數、社 ): 第七週 (10/16)(四 )(10/17)(五 )、 第十三週 (11/26)(三 )(11/27)(四 )及 第十九週 (1/8)(四 )(1/9)(五 ) ●

Page 18: 五年信班 學校日 * 請各位家長務必簽到,並領取資料

學期重要活動 ( 可參閱電子檔或手冊 )

10/14(二 ) 為基本學力檢測。● 11/12(三 ) 為五年級校外教學( 天文館 ) 。●本學期游泳教學於第九週~ 第十一週進行 ( 通過,期末頒發證書 )● 1/20(二 ) 原為本學期最後一天上課,但配合政府安排,故當天為全天,正常上課。

● 1/21(三 ) 即為第二學期第一週開始上課,● 結業式將挪至 1/27(二 ) 舉行,中午放學。( 學生新學期的課簿本可留置工作櫃中 )

● 1/28寒假開始,下學期開學日為 2/24(二 )

Page 19: 五年信班 學校日 * 請各位家長務必簽到,並領取資料

親師合作事項 聯絡簿、各科作業請家長查閱、簽名並督促孩子認真完成,並能隨時訂正。

(1)訂簽的地方務必配合。 (2)自修是寫完後檢查錯誤的,不是用來抄答 案的, 尤其是數學( 教法 : 參照課本 ) 。 (3)學習單的部分課外需要花較多心思,麻煩 家長可以協助小朋友完成。 (4)預習工作做好,上課專心,考前認真複習 耐心舉手發言,熱烈參與討論,尊重別 人意見。 (5)叮嚀孩子的字體,務必保持工整

Page 20: 五年信班 學校日 * 請各位家長務必簽到,並領取資料

生活常規 在家吃早餐,服裝儀容整齊。 準時上學 (7:30AM)不遲到。 7:50晨光活動,開啟一天學習的熱情。 上課專心聽講,耐心舉手發言,熱烈參與討論,尊重別人意見。

午餐吃飽不偏食,餐後在教室休息不運動。 為班上服務時認真並注重個人衞生,抽屜及儲物櫃隨時保持整齊清潔。

不說不雅話語 ( 口頭警告→通知家長→處罰→申誡 )

Page 21: 五年信班 學校日 * 請各位家長務必簽到,並領取資料

孩子多做家事,指導做家事的要領及方法。 家長對學校或老師的教導有任何的意見,請隨時反應,並讓導師得知。

孩子已漸漸進入青春期,請家長務必每日撥出時間了解孩子在學校及補習班的各項學習、交友狀況,並確實掌握孩子每日放學後的動向。另外,請陪伴並引導孩子培養健康適當的興趣、經營優質的休閒生活,慎選電視節目、電動遊戲、網站、各類光碟、漫畫及書籍。

其他

Page 22: 五年信班 學校日 * 請各位家長務必簽到,並領取資料

其他◎多元學習活動分組計畫說明( 即為以前的分組活動) 。

◎本學期推動品格教育,一個月一個核心價值,要求孩子實踐並予以認證。

◎晨間活動說明:( 一 ) 晨讀,( 二 ) 和 ( 五 )晨跑,( 三 ) 每週一句,( 四 ) 品格教育。◎調查第三胎

Page 23: 五年信班 學校日 * 請各位家長務必簽到,並領取資料

本學期班基金

班費收取: 150元 班費將用於學生影印及教材使用上 ---

Page 24: 五年信班 學校日 * 請各位家長務必簽到,並領取資料

班級網頁 電子聯絡本

班級網頁

電子聯絡本

Line: cantow0716( 已成立五信家長會 )

Page 25: 五年信班 學校日 * 請各位家長務必簽到,並領取資料

電腦資訊暨數位學習使用費

中高年級每學期每生收 2500元。 此項費用的收取,是根據:1. 本校與電腦公司所簽訂的合作契約,包含

項目:課程安排、師資提供、軟硬體設

備的維修。

2. 光纖進校、遠距教學(高年級)、互動式電子白板、按按按教學等相關費用

Page 26: 五年信班 學校日 * 請各位家長務必簽到,並領取資料

再興小學英語課程說明

103.9.21

Page 27: 五年信班 學校日 * 請各位家長務必簽到,並領取資料

雙語學習理念適性化教學 發展多元智慧

因應全球國際化:聘請美國合格教師實施雙語教學培養國際觀:讓孩子在最真實的環境中,學習實用的美語雙導師制為一大特色學習多元文化學會使用美語與外師互動同儕合作學習透過美語這個工具,學習新的知識精緻的課程規劃,中英文平衡發展,習得一輩子帶得走的能力

喜歡學習樂在學習主動學習

Page 28: 五年信班 學校日 * 請各位家長務必簽到,並領取資料

英語課程總體規劃領域及彈性學習節數計畫

Page 29: 五年信班 學校日 * 請各位家長務必簽到,並領取資料

中師 外師Let's Go

基礎英文

Let's Go Readers

英文讀本

Distance Learning

英文遠距教學

English Project

英語專題報告

Page 30: 五年信班 學校日 * 請各位家長務必簽到,並領取資料

謝謝您們的蒞臨感謝家長今日撥空與會,願未來二年能與家長,親師合作愉快!感恩大家!