Нормативно-правові документи

5
Щур О.П., методист математики Щур О.П., методист математики науково-методичного центру науково-методичного центру управління освіти управління освіти Хмельницької міської ради Хмельницької міської ради м. Хмельницький м. Хмельницький 2013 2013 Міністерство освіти і науки України Міністерство освіти і науки України Хмельницький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти Хмельницький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти Управління освіти Хмельницької міської ради Управління освіти Хмельницької міської ради Науково – методичний центр Науково – методичний центр Формування робочих навчальних планів основної та старшої школи загальноосвітніх навчальних закладів на 2013/2014 навчальний рік

description

Міністерство освіти і науки України Хмельницький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти Управління освіти Хмельницької міської ради Науково – методичний центр Формування робочих навчальних планів основної та старшої школи - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Нормативно-правові документи

Page 1: Нормативно-правові документи

Щур О.П., методист математики Щур О.П., методист математики науково-методичного науково-методичного

центруцентру управління освіти управління освіти

Хмельницької міської Хмельницької міської ради ради

м. Хмельницький м. Хмельницький 20132013

Міністерство освіти і науки УкраїниМіністерство освіти і науки України Хмельницький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти Хмельницький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти

Управління освіти Хмельницької міської радиУправління освіти Хмельницької міської радиНауково – методичний центрНауково – методичний центр

Формування робочих навчальних планів

основної та старшої школи загальноосвітніх навчальних закладів

на 2013/2014 навчальний рік

Page 2: Нормативно-правові документи

Нормативно-правові документиНормативно-правові документи• Закон України «Про загальну середню освіту»;• Державний стандарт базової та повної загальної освіти, затверджений постановою

Кабінету Міністрів України від 23.11.2011 №1392;• Державний стандарт базової та повної середньої освіти, затверджений постановою

Кабінету Міністрів України від 14.01.2004 №24, зі змінами, внесеними постановою Кабінету Міністрів України від 27.08.2010 №766;

• Державні санітарні правила і норми влаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організації навчально-виховного процесу (ДСанПіН 5.5.2.008-01);

• Положення про загальноосвітній навчальний заклад, затверджене постановою Кабінету Міністрів України від 27.08.2010 №778;

• Примірне Положення про класи з поглибленим вивченням окремих предметів у загальноосвітніх навчальних закладах, затверджене наказом МОНУ від 08.04.2009 №312 “Про затвердження Примірного Положення про класи з поглибленим вивченням окремих предметів у загальноосвітніх навчальних закладах”;

• Концепція профільного навчання в старшій школі, затверджена наказом МОНУ від 11.09.2009 №854 “Про затвердження нової редакції Концепції профільного навчання у старшій школі”;

• Інструкція про організацію та діяльність гімназії, затверджена наказом МОНУ від 20.07.95 №217, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 05.01.96 за №7/1032 (тільки для ХГ163);• Положення про вечірню (змінну) школу, затверджене наказом МОНУ від 04.07.2005

№397 (у редакції наказу МОНУ від 21.09.2011 №1093), зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 09.11.2011 за №1280/20018,

• Положення про умови навчання, отримання базової та повної загальної середньої освіти особами, засудженими до позбавлення волі у загальноосвітніх навчальних закладах при установах кримінально-виконавчої системи, затверджене спільним наказом МОНУ та Державним Департаментом України з питань виконання покарань від 01.03.2002 №154/55 з урахуванням спільного наказу МОНУ та Державного Департаменту України з питань виконання покарань «Про внесення змін до Положення про умови навчання, отримання базової та повної загальної середньої освіти особами, засудженими до позбавлення волі у загальноосвітніх навчальних закладах при установах кримінально-виконавчої системи» від 07.11.2003 №742/210,

• Статут загальноосвітнього навчального закладу.

Page 3: Нормативно-правові документи

Типові навчальні планиТипові навчальні планидля загальноосвітніх шкіл (класів);

• для 5-х класів вводяться в дію Типові навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів ІІ ступеня, затверджені наказом МОН України від 03.04.2012 №409;

• для 6-9-х класів – за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів, затвердженими наказом МОН України від 23.02.2004 №132, зі змінами, внесеними наказом МОН України від 05.02.2009 №66;

• для 10-11-х класів – за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІІ ступеня, затвердженими наказом МОН України від 27.08.2010 №834;

спеціалізованих шкіл з поглибленим вивченням іноземних мов:• для 6-9-х класів – за Типовим навчальним планом спеціалізованих шкіл цього типу, затвердженим

наказом МОН України від 13.03.2006 №182;• для 10-11-х класів – за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІІ

ступеня, затвердженими наказом МОНУ від 27.08.2010 №834 (додаток 13);спеціалізованих шкіл, гімназій, ліцеїв, колегіумів, класів

з поглибленим вивченням окремих предметів:• для 6-9-х класів – за Типовими навчальними планами, затвердженими наказом МОН України від

23.02.2004 №132, зі змінами, внесеними наказом МОН України від 05.02.2009 №66;• для 8-9-х класів загальноосвітніх навчальних закладів з поглибленим вивченням окремих предметів –

за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІ ступенюз поглибленим вивченням окремих предметів, затвердженими наказом МОНМСУвід 23.05.2012 №616;

• для 10-11-х класів – за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІІ ступеня, затвердженими наказом МОНУ від 27.08.2010 №834 (додаток 23);

для вечірніх (змінних) шкіл:• для 9-х класів – за Типовими навчальними планами, затвердженими наказом МОН України від

23.02.2004 №132, зі змінами, внесеними наказом МОН України від 05.02.2009 №66;• для 10-11(12)-х класів – за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІІ

ступеня, затвердженими наказом МОН України від 27.08.2010 №834 (додаток 24).

Page 4: Нормативно-правові документи

Складання робочих навчальних планів Складання робочих навчальних планів на 2013/2014 навчальний рікна 2013/2014 навчальний рік

• Необхідно забезпечити умови для реалізації у повному обсязі інваріантної та варіативної складових робочих навчальних планів загальноосвітніх навчальних

закладів у 2013/2014 навчальному році (на виконання ст. 15, 16, 22, 33 Закону України “Про загальну середню освіту”, враховуючи вимоги додержання Державного стандарту загальної середньої освіти ).

• Забезпечити безумовне виконання Положення про індивідуальну форму навчання в загальноосвітніх навчальних закладах

п.2.10 розділу 2 «Організація індивідуального навчання», п.4.2. розділу 4 «Фінансування закладів освіти» 5-9-ті класи - 8 годин на тиждень на кожного учня; 10-12-ті класи - 12 годин на тиждень. • Не допускати перевищення гранично допустимого навчального навантаження учнів, що

передбачено чинними державними санітарними правилами і нормами• Поділ класів на групи при вивченні окремих предметів Наказ МОН України від 20.02.2002

№128 “Про затвердження Нормативів наповнюваності груп дошкільних навчальних закладів (ясел-садків) компенсуючого типу, груп подовженого дня і виховних груп загальноосвітніх навчальних закладів усіх типів та Порядку поділу класів на групи при вивченні окремих предметів у загальноосвітніх навчальних закладів ”

• Новий Державний стандарт базової повної загальної освіти, затверджений постановою Кабінету Міністрів України від 23.11.2011 № 1392, впроваджується

з 1 вересня 2013 року у 5-х класах

Page 5: Нормативно-правові документи

Варіативна частина Типових планів Варіативна частина Типових планів

Використовується на: • Підсилення предметів інваріантної частини, які вивчаються поглиблено чи вводяться додатково;• Запровадження факультативів, курсів за вибором, що розширюють обрану навчальним закладом спеціалізацію чи

загально світоглядного спрямування;• Індивідуальні заняття та консультації.

• При розподіліваріативної частини слід враховувати:

- Індивідуальні освітні потреби учнів,- Особливості регіону,- Рівень навчально-методичного забезпечення,- Рівень кадрового забезпечення.

• Спецкурси визначаються загальноосвітнім навчальним закладом у межах гранично допустимого навчального навантаження з урахуванням інтересів та потреб учнів,

а також рівня навчально-методичного та кадрового забезпечення закладу та обов’язково оцінюються.

• Факультативи, індивідуальні заняття плануються за рахунок годин варіативної складової, не входять у межі гранично допустимого навчального навантаження та не оцінюються.

УВАГА! Не допускати внесення до основного розкладу факультативів, індивідуальних, групових занять та консультацій.

- Міністерство освіти і науки УкраїниМіністерство освіти і науки України Хмельницький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти Хмельницький обласний інститут післядипломної педагогічної освітиУправління освіти Хмельницької міської радиУправління освіти Хмельницької міської радиНауково – методичний центрНауково – методичний центр

Формування робочих навчальних планів основної та старшої школи

загальноосвітніх навчальних закладів на 2013/2014 навчальний рік