ПОРТФОЛИОвоспитателя

Дроняк Юлии Петровны

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным

осуществлением социально-личностного направления развития воспитанников № 10 “Родничок”» Озёрского городского округа

Челябинской области

СОДЕРЖАНИЕ

1. Визитная карточка2. Эссе3. Мое хобби4. Планы на будущее5. Заключение

Визитная карточка

Образование: среднее-специальное, Профессиональный лицей № 16, 2007 г.

Занимаемая должность: воспитатель

Педагогический стаж: 5 лет

Педагогический стаж в данном учреждении: 7 месяцев

ЭссеБыла совсем я маленькой,

Хулиганкой, непоседой озорнойХодить любила в детский сад,

Там было много радостиИ детский смех лился рекой.Каждый день вставая рано,

Без капризов шла туда.Ведь там всегда мне улыбался

Любимый воспитатель мой.Шло время, я росла,

И вот уже совсем большая,

Детский сад и школа позади,

Но ведь учиться дальше надо,Профессию мне получать.

Я часто вспоминала, Улыбки и добрые слова,Когда я маленькой была.

Я поняла, что тоже стать хочуДля маленьких ребят

Поддержкою, начальною опорой,И так горда, что стала

ПЕДАГОГОМ.

Мое хоббиЛепка из глины и соленого теста

Планы на будущее Повышение квалификацииПродолжать повышать умения взаимодействовать с семьями воспитанниковНаучиться разрабатывать собственные конспекты игр, занятий и т.д.

Заключение Я всегда любила детей и еще в детстве мечтала работать в детском

саду. Считала, что среди множества профессий самые интересные это профессии связанные с работой с детьми.

Теперь я знаю что:

Хороший воспитатель – это человек, сочетающий в себе черты психолога, артиста, художника, друга, наставника и т.д. Он должен уметь шить, мастерить, играть, петь и всегда оставаться интересным для своих детей.

Я - воспитатель, молодой специалист. Я думала, что с первого дня смогу быть добрым другом детей, смогу ответить на множество их вопросов. Часто они не слушали меня, занятия проходили неинтересно, не могла уделить внимание всем детям, не хватало терпения, самообладания. Я поняла, что одной любви к детям и желания с ними работать недостаточно, нужны специальные знания. Я пересмотрела много методической литературы, регистрировалась на сайтах дошкольного образования. Да, сейчас существует широкий выбор методической литературы, наглядных пособий, дидактических материалов. Я пользуюсь предоставленными материалами, совершенствую процесс обучения и воспитания, чтобы моим детям было интересно, увлекательно и познавательно. И в то же время нельзя не опираться на многолетний опыт педагогов. На наглядном примере учусь быть с детьми справедливой, честной, доброй и внимательной.

Я считаю, что знание мы должны «открывать» вместе с детьми. Мы вместе догадаемся, мы вместе сделаем, мы вместе достигнем. Личное совершенство и саморазвитие воспитателя — один из критериев его мастерства.

Работа в детском саду научила меня главному: любить детей и принимать их такими какие они есть. Надеюсь, что скоро наступит время, когда все люди поймут, что дети — это высшая ценность.