Тартаківської ЗШ I-III ст.

ім.Петра Саноцького

ЗвадюкОрислави

Богданівни

.

Дата народження: 28.05.1980р. Освіта: вища, Дрогобицький національнийдержавний педагогічний університет ім. Івана Франка 1999 року Спеціальність: вчитель української мови і

літератури та зарубіжної літератури кваліфікація: «Вчитель української мови і

літератури»

Місце роботи: Тартаківська ЗШ І-ІІІ ст. ім.Петра Саноцького Посада: вчитель української мови та

літератури

Стаж роботи на посаді вчителя української мови та літератури 14 років

Рік атестації: 2010

Загальний стаж роботи: 15 років

Портрет вчителя

Що може буть дорожче, ніж дитя,Якого любиш ти до забуття?Але піднять його на власні ноги -для цього треба все життя.

Моє життєве кредо:

Справжня людина досягає всьогонайкращого власним зусиллям

Допомагати кожному, хто хоче

вчитися.

Моє завдання:

“ Розвиток зв'язного мовлення на уроках української мови та літератури”

навчитися правильного , виразного й образного мовлення; відчувати аромат і колір кожного слова;грамотно будувати речення ,щоб когось чи щось виразно і точно описати, про щось правдиво і точно розповісти;зрозуміло передавати міркування-інших людей і свої власні.

використання сучасних інтерактивних технологій навчання;

використання діалогових форм роботи;

підготовка уроків , конференцій , презентацій;

проведення позакласних заходів;

використання нестандартних методів роботи.

Робота в малих групах

Мозковий штурм

Нестандартні уроки

Метод «Мікрофон»

Метод проектів

Робота в парах

Методи і форми роботи

Робота над реченнями

Відредагування

текстів

Складання тексту за

малюнком, спостереж

Оживлення тексту

Розповіді за початком

або закінченням

Поширені відповіді

на запитання

Заучування напам’ять прозових уривків

Робота в групах

Завдання для І групи1)Дати визначення таким поняттям: синоніми, омоніми.2)Дібрати синоніми й антоніми до слів друг, хоробрий, зникнути у хвилях.3)Увести в речення слова синонімічного ряду врятувати, визволити, виручити.4)Скласти речення з омонімами на розі – на розі, мати – мати.5)Увести в речення словосполучення золотий голос і золотий ланцюжок.6)Пояснити значення фразеологізмів грати першу скрипку, грати на нервах.

Завдання для ІІ групи1)Дати визначення таким поняттям: антоніми, фразеологізми2)Дібрати синоніми й антоніми до слів весела історія, відважний, правда.3)Увести в речення слова синонімічного ряду образливий, грубий, неввічливий.4)Скласти речення з омонімами балка – балка, натри – на три.5)Увести в речення словосполучення свіже слово, свіжа сорочка.6)Пояснити значення фразеологізмів мати на оці, мозолити очі.

Гра « Словникова подорож».

Конкурс “Читців поезій ”

Робота з обдарованимидітьми

- Чесак Оксана - І місце в області у Міжнародному

заочному конкурсі з українознавства “Обрядовість і народна поезія”, участь в

очному

- Фарина Світлана – ІV місце у конкурсі ім.Петра Яцика

-Андрущак Святослав – конкурс “Соняшник”

золотий сертифікат.

Дякую за

увагу!