Творческое мышление

18
Развитие творческого мышления у дошкольников О.А. ШИЯН

Transcript of Творческое мышление

Развитие творческого мышления у

дошкольников

О.А. ШИЯН

Крашенников Е.Е. Холодова О.Л. Развитие познавательных способностей дошкольников (философия для дошкольников)

Шиян О.А. Развитие творческого мышления. Работаем по сказке.

Галимов О. Веракса Н.Е. Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников

Телегин М.В. Воспитательный диалог (для старших дошкольников) http://www.mtelegin.ru/dialog/vdialog

Гин С. Занятия по ТРИЗ в детском саду.

Список рекомендуемых книг

УМЕНИЕ ОПЕРИРОВАТЬ ПРОТИВОПОЛОЖНОСТЯМИ.РАЗРЕШАТЬ ПРОТИВОРЕЧИЯ

ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ –

Нарисуй наш двор через 100 лет Обсуждение сказки Киплинга. Древняя кошка –

это кошка? Обсуждение фотографий и воспоминаний. Ты

маленький и ты сейчас – один и тот же человек или разные? Ты сейчас и ты взрослый тот же самый или другой?

Если ты одет иначе, ты тот же самый или другой?

Развитие: измениться, но остаться - остаться собой, но измениться

История людей и вещей:- Я взрослею- История моих родителей- История машин, самолетов, телефона,

поездов метро и пр.

Развитие: измениться, но остаться

остаться собой, но измениться

Наш двор через 100 лет

ВОПРОСЫ НА РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ Подбери подходящее имя большой черной

собаке, маленькому хомяку,… Почему так назвали колокольчик, подушку,

носорога..? Что будет, если слона назвать муравьем? Нарисуй необычную собаку. Можно ли ее

называть «собакой»? «Древняя кошка» (Киплинг) – кошка или еще не кошка?

Корабль Тесея тот же самый или другой?

Предмет и имя: ЕДИНСТВО ПРОТИВОПЛОЖНОСТЕЙ

Дружба: принятие и развитие Если твой друг взял чужую машинку – что делать? Ты хочешь играть в догонялки, а твой друг в

прятки – что делать?Любовь: свобода и привязанность Ты очень хочешь щенка, а мама нет – что делать?Игра Когда ты играешь медведя, ты Саша или

медведь?

Самое важное: дружба, любовь, игра

А/не-А

Не-А

Не-А/А

А

Цикл – предтеча диалектики

Умение ориентироваться в циклических отношениях – предтеча творческого мышления

ЦИКЛИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ: СУТКИ И ГОД

Наглядное моделирование цикла

День и ночь

День и ночь

Наш двор зимой и летом

Наш двор зимой и летом

Как день превращается в ночь

Проживание циклических отношений

Каким это будет, если станет «наоборот»? Каким это было раньше? Придумай, как может быть одновременно

черным и белым, ..? Предложи то, что объединяет

противоположности Сочини историю Сочини историю с тем же началом, но другим

концом Сочини историю наоборот

Типы задач на творческое мышление