Ліна Костенко «Маруся Чурай»Філософія любові: трагедія особистості чи її перемога?

Завдання:1. Фольклорна основа образу Марусі Чурай.2. Проблеми, які пов’язані з образом Чураївни.3. Доля Марусі: особиста трагедія чи перемога?

Хід урокуІ. Організаційний момент.ІІ. Оголошення теми та завдань уроку.ІІІ. Зміст роботи.Робота над текстом.

1. Дайте особисту характеристику головної героїні одним словом.2. Чому твір названо «Маруся Чурай»?

Повідомлення «фольклорна основа образу Марусі».3. Які проблеми, наявні у творі , пов’язані з образом Марусі Чурай?- проблема людського щастя;- проблема вірності та зради, вини і кари;- проблема батьків і дітей;- проблема «особистість-народ-влада»;- митець і суспільство;- трагедія особистості чи її перемога.

Чи можна душу розказать?..4. У чому особливість викладу текстового матеріалу? Чому поетеса обирає

таку форму?

5. Якою вперше читач бачить героїню? (2.1 розділ)Чиїми очима?Це портрет? Ні. Чому?Як ставиться Маруся до думки люду?Чому не кається?Чому немає жодної художньої деталі, яка вказує на

привабливість, красу?У якій частині ця деталь з’являється, це портрет? (опис

вражень).Отже, всі використані поетесою художні засоби розкривають характер

героїні.

6. Яка ж вона?Відстежимо «генетику». Що Маруся говорить про себе?

«Красива я була, правда? Схожа на свою матір.Смілива я була, правда? Схожа на свого батька.

Співуча я була, правда? Схожа на свій народ».

7. Як вплинули стосунки батьків на ставлення Марусі до образу сім’ї ? 8. Який розділ, на вашу думку, дає читачеві змогу зрозуміти Марусю?9. Чому так названо розділ, яку б синомічну назву дібрали ви?10.Кому сповідується героїня? Навіщо їй ця сповідь? Який суд для неї є більш

важливим711.Про що дістаємося з 2 розділу?12.Чиїми очима ми бачимо розвиток стосунків Гриця та Марусі? Якою є оцінка

Гриця? Хто ж він - Гриць? У чому його психологічна драма? Світи, у яких він живе? Кого зраджує – себе чи Марусю?

13. Принцип «роздвоєності» - авторське завдання у використанні даного прийому?

14.А за що покохала Маруся Гриця? Що є сенсом її життя?« Я- навіжена. Я – дитя любові.Мені без неї білий світ глевкий»

15.Вбила Маруся Гриця чи ні?16.Втративши кохання, Маруся йде на прощу. Чому? Для чого їй це потрібно?17. Який образ є першочерговий у цій частині? Чому?18.Що бачить Маруся, ідучи дорогою?19.У чому особливість цього розділу?20.Хто є її супутником? Що дізнаємося про нього? Якою він бачить Марусю?

Як впливає на перетворення її душі?21.Чому раптово зникає, залишивши хустку?22.Чи була Маруся одинокою у цьому світі? Які спільні риси характеру мають

Маруся та Іван? Охарактеризуйте їх взаємини. У чому виявляється благородство цих стосунків? Поясніть назву 9 розділу « Весна і смерть, і світле воскресіння.» У чому особливий трагізм цієї частини? Чому автор залишає героїню живою?

Складання схеми «Доля Марусі»Особистість

Трагедія ПеремогаІдеалізація дійсності Уміння бачити те, чого не бачать Крах мрій інші.Втрата рідних Кохання.

23.Національний образ втілює в собі визначальні риси своєї нації. Чому Маруся - національний образ?

Довідка.

Маруся Чурай

Символ пробудження української народної пісні; символ України, українського народу; дівочої чистоти і вроди; вірності і палкого кохання; міцності духу; великої сили волі; співочої душі України; пісенного таланту українського народу; відплата за зраду; великого жіночого болю.

Ім’я Марусі Чурай – дівчини–легенди - відоме усім. Про цю українську жінку складено багато легенд, переказів, пісень. Її постать пов’язують із пробудженням української поезії і пісні у козацькі часи.