Розвиток особистості учня через залучення його до...
Transcript of Розвиток особистості учня через залучення його до...
Краснознаменська ЗОШ І-ІІІ ст.Краснознаменська ЗОШ І-ІІІ ст.
Мій другий дім, моя родина,Мій другий дім, моя родина,До тебе, я всім серцем лину…До тебе, я всім серцем лину…
Безліч різних предметів вивчають,Безліч різних предметів вивчають, І уроки – це справжні дива, І уроки – це справжні дива,Та я чітко і впевнено знаю, Та я чітко і впевнено знаю, Що найкращий предмет – Що найкращий предмет –
СВІТОВАСВІТОВА
ПроблеПроблема над ма над якою якою
працюпрацююю
Розвиток Розвиток
особистості учня особистості учня через через
залучення його залучення його до скарбниці до скарбниці
світової світової літератури і літератури і
культури культури шляхом шляхом
впровадження впровадження нових нових
педтехнологійпедтехнологій
Методи і Методи і прийоми,прийоми,
які які використовую використовую
в роботів роботі1. Проблемно-1. Проблемно-пошуковий методпошуковий метод
2. Самостійна робота 2. Самостійна робота 3. Мозковий штурм3. Мозковий штурм
4. Мікрофон4. Мікрофон5. Робота в групах5. Робота в групах6. Робота в парах6. Робота в парах
7. Метод 7. Метод “Гронування”“Гронування”8. Розповідь, 8. Розповідь,
поясненняпояснення
Я пишаюся тим, що я можу Я пишаюся тим, що я можу віддавати знання дітям й душу…віддавати знання дітям й душу…
Від твору до творчості…Від твору до творчості…
Результати Результати роботироботи
Головня Марина – Головня Марина – переможець переможець
районної районної олімпіади зі олімпіади зі
світової світової літератури літератури
(ІІІ місце)(ІІІ місце)