Воспитатели группы № 2:Котова Е.А.Котова О.А.

Мелкая моторикакак средство

общего развитияребенка раннего возраста

• Занятия и игры, направленные на развитие моторики кистей и пальцев рук, сейчас особенно популярны.

• В настоящее время на рынке представлены разнообразные книги, пособия и игрушки, способствующие развитию мелкой моторики.

• Для развития речи и мышленияребенка раннего возраста педагоги используют мелкую моторику пальцев малыша.

мелкая моторика -это координированные движения мелких мышц пальцев и кистей рук.

Сейчас уже известно, что на начальном этапе жизни именно мелкая моторикаотражает то, как развивается ребенок, свидетельствует о его интеллектуальныхспособностях. От того, насколько ловко научится ребёнок управлять своимипальчиками в самом раннем возрасте, зависит его дальнейшее развитие.

Координированные движения мелких мышц пальцев и кистей рук нужны не только для выполнения различных повседневных действий, но и для стимуляции развития детского мозга. Наряду с развитием мелкой моторики развиваются память, внимание, а также словарный запас вашего малыша.

Л.С. Выготскийотмечал, что

"если ребенок до 3 лет по каким-то

причинам не усвоил речи и начал ей

обучаться с трехлетнего

возраста, то на самом деле

окажется, что трехлетнему

ребенку гораздо труднее обучаться

речи, чем полуторагодовалому

".

Периоды развития ребёнка в дошкольном возрасте

Некоторые специалисты определяют следующие периоды развития детей:

• развитие детской речи (от 0 до 6 лет). В это время происходит два важных события. От 1 года до 2,5 лет быстро расширяется словарный запас ребёнка. В 4—4,5 года он осваивает письмо (но только при условии

развитой мелкой моторики);

• восприятие мелких предметов (от 1,5 до 5,5 лет). В этом возрасте ребёнок любит играть с пуговицами, бусинками, палочками и т. п. При

помощи таких предметов можно развивать моторику рук ребёнка. Только обязательно следите, чтобы малыш не брал их в рот;

• формирование простейших навыков самообслуживания (от 1 года до 4 лет). В этом возрасте ребёнка учат самостоятельно одеваться, есть и

выполнять гигиенические процедуры.

В ходе игр и упражнений на развитие мелкой моторики развиваются следующие движения:

• хватание: ребенок учится захватывать предмет

• соотносящие действия: ребенок учится совмещать два предмета

• подражание движениям рук взрослого: это умение лежит в основе формирования многих полезных навыков ручных действий

• движения кистей и пальцев рук.

а также

• активизация зон мозга, ответственных за речь, мышление

Массаж пальчиков очень полезен маленькому ребёнку.

Пальцы рук тесно связаны с мозгом и внутренними органами: мизинец — с

сердцем, безымянный — с печенью, средний — с

кишечником и позвоночником, указательный — с желудком,

большой — с головным мозгом.

Массаж ладоней и пальцев рук для детей от О до 3 лет

Самомассаж - один из видов пассивной гимнастики, его необходимо проводить ежедневно, желательно 2-3 раза в день. Он оказывает тонизирующее действие на ЦНС, улучшает функции рецепторов. Самомассаж начинается с растирания подушечек пальцев в направлении к ладони одной руки, затем другой. Далее проводится растирание ладони одной руки от середины к краям большим пальцем другой руки. После чего проводится комплекс упражнений.

Самомассаж для детей 2-3 лет.

Пальчиковые игры, упражнения на развитие мелкой моторики.

Цели и задачи:

• развитие согласованных движений обеих рук,

• развитие точных и дифференцированных движений кистей и пальцев рук,

• развитие внимания.

Теневой театр.

Цели и задачи:

• развитие согласованных движений обеих рук,

• развитие точных и дифференцированных движений кистей и пальцев рук,

Материалы:

• настольная лампа.

Предметно-развивающая среда группы № 2

• Картотеки с дидактическими играми.

• Картотеки с пальчиковыми играми, массажем, самомассажем.

• Картотеки игр с потешками.

• Картотеки игр на развитие речи.

• Наборы мозаек, шнуровок, ковров с пуговицами, шнуровками.

• Конспекты НОД

• Консультации для родителей.

Методическое обеспечение

Игры с различными предметами и материалами.

Цели и задачи:•развитие хватания•развитие согласованных движений обеих рук•развитие точных и дифференцированных движений кистей и пальцев рук•формирование ручных умений: расстегивание и застегивание липучек, кнопок, пуговиц, молний•развитие осязания•развитие мышления и воображения.

Рисование

Нетрадиционные

методы

РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК ПОСРЕДСТВОМ ТЕСТОПЛАСТИКИ.

Поделки из теста являются древнейтрадицией. С давних пор из теставыпекали не только хлеб, но и делалиразные декоративные изделия. Тестоиспользовалось при изготовлениисувениров, украшений, мистическихсимволов. В Германии считалось, чтотакие украшения не только украшаютдома, но и приносят удачу. Славянеделали из теста большие картины, а вКитае из теста изготавливалимарионеток для кукольныхпредставлений.

Учитывая все достоинства и недостатки материалов (глина, пластилин, воск), в работе с маленькими детьми лучше использовать соленое тесто.

ТЕСТОПЛАСТИКА

Преимущества соленого теста перед пластилином и глиной:

•Можно приготовить в любой момент, не тратя лишних денег.•Легко отмывается и не оставляет следов.•Безопасно при попадании в рот.•Не липнет к рукам при лепке.•Можно сушить на воздухе.•Можно лепить из окрашенного теста и можно расписать уже готовое изделие.•Если покрыть лаком - сохранится на века.•С игрушками из соленого теста можно без боязни играть, они не потеряют форму.•Этот материал приятный на ощупь, теплый, нежный, совершенно безвредный с точки зренияэкологии и аллергенов.

Рецепт теста.

Для цвета в тесто можно добавить гуашь, свекольный или морковный сок.

Приготовить тесто для лепки совсем не сложно. Смешайте вместе две части муки, одну часть мелкой соли и ¾ части воды. Тщательно вымесите и тесто готово, можно творить! Храните тесто в банке или пакете, без доступа воздуха. Если тесто обветрилось, и на нем образовалась корочка, смажьте его масло – корочка легко удалиться.

Сушить изделия из соленого теста можно и в духовке электрической плиты (при температуре – 75 С в течении одного часа) и в духовке газовой плиты ( времени потребуется вдвое больше!). Самым удобным способом является сушка на воздухе. Этот способ самый экономичный, но занимает больше всего времени. Лучше использовать этот способ в летнее время.

СушкаСушить изделия из соленого теста на батарее нельзя!

Остывшие фигурки можно раскрашивать и покрывать лаком.

Важно помнить, что во время занятий лепкой вам нужно быть рядом со своим

ребенком, а в идеале сидеть рядом с ним и тоже лепить.

Тестопластика

доставляет детям огромное удовольствие.

Особую радость им доставляет изготовление

украшений и подарков.

Раскрашивать изделия из соленого теста

удобнее гуашью. Ее цвета более яркие и

стойкие. После полного завершения работы

можно покрыть изделие лаком. Он придаст

ему блеск и защитит от влаги.

Можно предложить детям украсить

новогоднюю елку изделиями из соленого

теста, слепить и расписать подарки

мамам и бабушкам в 8 Марта, сделать

рамку для фотографии и т.д.

Спасибо за внимание!