проект "Чистая Ключевая"
Transcript of проект "Чистая Ключевая"
По мнению учёных 60% мусора каждой семьи составляют полиэтиленовые пакеты и
пластик, что приводит к катастрофическому росту вредного мусора на планете.
Каждый из нас не в силах остановить глобальное потепление, но любому под силу выйти на субботник и сделать наш
микрорайон немного чище!
Говорят, «один в поле не воин». К экологии это не относится – здесь каждый
из нас может внести свою лепту в дело охраны окружающей среды
и мы сможем потом сказать своим детям:
сделали всё возможное, чтобы мир стал хоть чуточку чище!
Цели проекта:
• Привлечь внимание широкой общественности к проблемам загрязнения окружающей среды
• Посредством субботника способствовать очищению микрорайона «Ключевая» от бытового мусора
Задачи проекта• Привлечь внимание учащихся и взрослых (администрация школы №3, учителя
и старшеклассники) к проведению в жизнь проекта• Провести подготовительную работу по просвещению широкой
общественности на «Ключевой» с целью привлечения внимания к проблемам загрязнения окружающей среды бытовым мусором (выход участников инициативной группы на классные часы, родительские собрания, в социо- культурные центры микрорайона; публикация информации о готовящейся акции в местных СМИ, в школьной газете, организация выставки рисунков)
• Привлечь к проекту другие образовательные учреждения в микрорайоне (школы, детские сады, интернат, детский дом)
• Привлечь к проекту депутатов местного самоуправления• Найти возможных спонсоров проекта или благотворителей• Договориться с компаниями, утилизирующими мусор, о возможной помощи
по сортировке и сдаче вторичного сырья (макулатура, пластик, стекло, металл и тд.)
• Подготовить благодарственные письма спонсорам, угощение участникам.
Этапы проведения проекта: 1. Создание инициативной группы: ученики 10-х классов (Тур А.,
Медведев Р., Архипова В., Клейкова Э., Федяхина Н.),учителя (Михеева Е.В., Дмитрук С.В., Ульянова Н.А., Флотская Т.В. и др.). 2. Определить день уборки.3. Провести тематические классные часы, выйти на родительские
собрания, в социо- культурные центры микрорайона, создать и разместить объявление (на сайте школы, в школьной газете), эмблему, организация выставки рисунков.
4. Найти спонсоров.5. Договориться с партнерами по вывозу вторичного сырья, обеспечение
инструментами.6. Привлечь возможных партнеров среди образовательных учреждений
микрорайона.7. Поместить рекламу акции в местных СМИ.8. Провести день уборки территории. Организовать праздничное
настроение с помощью музыкального сопровождения. 9. Подготовить и наградить благодарственными письмами спонсоров,
угощение участникам.
Результаты
Выставка рисунков (5-11 классы)
Объявления
Фото и видеоотчет (6 в)
Видео
http://www.youtube.com/watch?v=Bl4OFwzjta0
http://www.youtube.com/watch?v=qNnlTHvkTL4
http://www.youtube.com/watch?v=Ajpzxi2koFI