για τον πρωτάρη επιμορφωτή
Transcript of για τον πρωτάρη επιμορφωτή
![Page 1: για τον πρωτάρη επιμορφωτή](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062313/5591ddb91a28ab7e258b46ec/html5/thumbnails/1.jpg)
Για τον … «πρωτάρη» επιμορφωτή:
Απλές συμβουλές για να ελαχιστοποιήσετε το άγχος σας.
Ελένη ΑναγνώστουΠΑΚΕ Ρόδου, 2011
![Page 2: για τον πρωτάρη επιμορφωτή](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062313/5591ddb91a28ab7e258b46ec/html5/thumbnails/2.jpg)
Διάθεση:
τίποτα δεν μπορεί να κλονίσει τη θετική σας διάθεση. Αν πιστεύετε πως όλα θα πάνε καλά, όλα θα πάνε καλά. Η θετική ενίσχυση ωφελεί, εσάς, τους συναδέλφους σας και τους εκπαιδευόμενούς σας.
![Page 3: για τον πρωτάρη επιμορφωτή](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062313/5591ddb91a28ab7e258b46ec/html5/thumbnails/3.jpg)
Ηρεμία:
μετρήστε ως το δέκα πριν μιλήσετε ή ενεργήσετε. Μια βαθιά ανάσα σας απελευθερώνει από την ένταση. Διδάξτε το ίδιο και τους εκπαιδευόμενούς σας…
![Page 4: για τον πρωτάρη επιμορφωτή](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062313/5591ddb91a28ab7e258b46ec/html5/thumbnails/4.jpg)
Ευελιξία:
μην είστε άκαμπτοι στο σχέδιο μαθήματος που ετοιμάσατε. Αφήστε περιθώρια αλλαγών όταν οι περιστάσεις το απαιτούν. Ακολουθείστε το χρυσό κανόνα: σχεδιάζω-αξιολογώ-σχεδιάζω εκ νέου.
![Page 5: για τον πρωτάρη επιμορφωτή](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062313/5591ddb91a28ab7e258b46ec/html5/thumbnails/5.jpg)
Προνοήστε:
έχετε πάντα ένα εφεδρικό σχέδιο μαθήματος, αν το αρχικό δεν επιτύχει. Είναι δείγμα επαγγελματισμού
![Page 6: για τον πρωτάρη επιμορφωτή](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062313/5591ddb91a28ab7e258b46ec/html5/thumbnails/6.jpg)
Πειθαρχία:
οι ενήλικες εύκολα «ξεφεύγουν». Δε χρειάζεται να γίνετε «σκληρό καρύδι», απλά να θέσετε τους κανόνες του μαθήματός σας και να είστε ο πρώτος που τους τηρεί.
![Page 7: για τον πρωτάρη επιμορφωτή](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062313/5591ddb91a28ab7e258b46ec/html5/thumbnails/7.jpg)
Δραστηριοποιηθείτε:
φέρτε σε επαφή τους εκπαιδευόμενούς σας με άλλους σπουδαστές σε τοπικό ή και εθνικό επίπεδο αξιοποιώντας την τεχνολογία της επικοινωνίας με σκοπό την προώθηση νέων τρόπων μάθησης.
![Page 8: για τον πρωτάρη επιμορφωτή](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062313/5591ddb91a28ab7e258b46ec/html5/thumbnails/8.jpg)
Εκπαιδευτική τεχνολογία:
αξιοποιήστε τη με τον καλύτερο δυνατό τρόπο. Ελέγξτε , όμως, νωρίτερα για να μη σας περιμένουν δυσάρεστες εκπλήξεις κατά τη διάρκεια του μαθήματος.
![Page 9: για τον πρωτάρη επιμορφωτή](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062313/5591ddb91a28ab7e258b46ec/html5/thumbnails/9.jpg)
Ενθαρρύνετε
τους εκπαιδευόμενούς σας να στοχάζονται και να ασκούν κριτική.
![Page 10: για τον πρωτάρη επιμορφωτή](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062313/5591ddb91a28ab7e258b46ec/html5/thumbnails/10.jpg)
Βοηθείστε
τους εκπαιδευόμενούς σας να μάθουν πώς να μαθαίνουν. Να ανακαλύψουν τον προσωπικό τρόπο και ρυθμό μάθησής τους.
![Page 11: για τον πρωτάρη επιμορφωτή](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062313/5591ddb91a28ab7e258b46ec/html5/thumbnails/11.jpg)
Δώστε κίνητρα για μάθηση:
Οι ενήλικες χάνουν το ενδιαφέρον τους εύκολα. Δημιουργείστε μια δημιουργική και ευχάριστη ατμόσφαιρα κατά τη διάρκεια των μαθημάτων χρησιμοποιώντας κατάλληλες δραστηριότητες.
![Page 12: για τον πρωτάρη επιμορφωτή](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062313/5591ddb91a28ab7e258b46ec/html5/thumbnails/12.jpg)
Αξιολογείστε:
επιλέξτε το κατάλληλο για το μάθημα και την ομάδα σας εργαλείο αξιολόγησης. Ενημερώστε τους εκπαιδευόμενούς σας εκ των προτέρων. Αν το κρίνετε απαραίτητο, αποφασίστε το μαζί με την ομάδα.
![Page 13: για τον πρωτάρη επιμορφωτή](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062313/5591ddb91a28ab7e258b46ec/html5/thumbnails/13.jpg)
Μοιραστείτε:
η ανταλλαγή ιδεών μεταξύ συναδέλφων βοηθά στη γρήγορη εξέλιξη.
![Page 14: για τον πρωτάρη επιμορφωτή](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062313/5591ddb91a28ab7e258b46ec/html5/thumbnails/14.jpg)
Χρόνος:
αξιοποιείστε το χρόνο που διαθέτετε στο έπακρο. Συμβουλευτείτε συναδέλφους για τεχνικές εξοικονόμησης χρόνου που χρησιμοποιούν.
![Page 15: για τον πρωτάρη επιμορφωτή](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062313/5591ddb91a28ab7e258b46ec/html5/thumbnails/15.jpg)
Διαφυγή:
κάντε ένα πεντάλεπτο διάλειμμα ψυχικής διαφυγής σε ένα εξωτικό μέρος. Επιτρέψτε στους εκπαιδευόμενούς σας να κάνουν το ίδιο.
![Page 16: για τον πρωτάρη επιμορφωτή](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062313/5591ddb91a28ab7e258b46ec/html5/thumbnails/16.jpg)
Ακούστε:
ακούστε τον εαυτό σας, το σώμα σας, τους μαθητές σας. Έτσι μπορείτε να αξιολογήσετε και να προγραμματίσετε το επόμενο βήμα!
![Page 17: για τον πρωτάρη επιμορφωτή](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062313/5591ddb91a28ab7e258b46ec/html5/thumbnails/17.jpg)
Ισορροπία:
ίσα μέρη εργασίας και παιχνιδιού στη ζωή σας. Αν δε μπορείτε να παίξετε στο σπίτι σας, παίξτε με τους εκπαιδευόμενούς σας.
![Page 18: για τον πρωτάρη επιμορφωτή](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062313/5591ddb91a28ab7e258b46ec/html5/thumbnails/18.jpg)
Χιούμορ:
κολλήστε κάτι που σας κάνει να χαμογελάτε στο ντοσιέ σας, στο βιβλίο σας. Βάλτε χιούμορ στο μάθημά σας. Οι εκπαιδευόμενοι μαθαίνουν και με αυτόν τον τρόπο!
![Page 19: για τον πρωτάρη επιμορφωτή](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062313/5591ddb91a28ab7e258b46ec/html5/thumbnails/19.jpg)
Κοινωνικοποιηθείτε:
η δουλειά χωρίς διασκέδαση κάνει τη ζωή μας βαρετή. Βρεθείτε με φίλους, εκπαιδευόμενους, μαθητές και πρόσωπα που θαυμάζετε.