консультативный пункт
Transcript of консультативный пункт
Государственное бюджетное образовательное учреждение г. МосквыЦентр развития ребенка- детский сад № 26
Консультативный пунктдля родителей и детей в возрасте от 1 года до 7 лет,
не посещающих образовательные учреждения.
Заведующая Селис Маргарита Андреевна
2011 г.
Консультативный пунктРуководитель-
старший воспитательАверина Наталия Леонидовна
Дата открытия Консультативного пункта
1 сентября 2006 годаПриказ ЮОУО № 423 от 21.08.2006 г.Адрес: Кировоградская улица д.42-А
Телефон(факс) 387-32-14Сайт-http: www.sad26.ru
Специалисты Понедельник Вторник Четверг
Старший воспитатель
8.30-14.30 8.00-14.00 13.00-19.00
Педагог-психолог
12.00-14.40 17.00-19.00
Учитель-логопед 13.00-14.00 15.00-19.00
Медсестра 8.00-14.00 15.00-19.00
Время работы Консультативного пункта
Штатное расписание КПФ.И.О. Должность Образование Нагрузка
Аверина Наталия
Леонидовна
Старший воспитатель
МГПИ им.В.И.ЛенинаКПК-2010 г
0,5 ставки
ПоповаЛариса
Николаевна
Педагог-психолог
(Студентка 5 курса МППГУ –второе
высшее образование)
0,25 ставки
ГорчаковаОльга
Евгеньевна
Учитель-логопед
МПГУ(Молодой
специалист)
0,25 ставки
ХомутоваАнастасия
Викторовна
Медсестра(совместительдетская п-ка
№ 92)
Российский государственный
медицинский университет
0,25 ставки
Материально – техническое обеспечениеКонсультативного пункта
Консультативный пункт занимает четыре помещения (совместные с ДОУ)
Методический кабинет
Медицинский кабинет
Кабинет педагога – психолога
Кабинет учителя –логопеда.Общая площадь помещений составляет 73 кв. м.
Структурное подразделение оснащено полностью в соответствии с комплектацией Консультативного пункта, изложенной в сборнике «Новые формы дошкольного образования» под редакцией Л.Е. Курнешовой.
Предметно-развивающая среда способствует всестороннему развитию детей, посещающих Консультативный пункт
Методический и медицинский кабинеты
Кабинет педагога-психолога
Кабинет учителя-логопеда
Количество детей в Консультативном пункте в настоящее время
За период с сентября по декабрь 2011 года в Консультативном пункте получили помощь специалистов 47 детей
Количество обслуженных детей по направлениям деятельности
Возраст Адаптация ребенка к
поступлениюв ДОУ
Социализация детей
Обучение ребенка
Профилактика различных
отклонений в развитии детей
Подготовка к школе
0-3 года 9 6 - 2 -
3-7 лет 11 8 4 2 5
В настоящее время на сопровождение в Консультативный пункт зачислены 6 детей
Используемые образовательные программыи диагностические методики
Основная образовательная программаПрограмма развития и воспитания в детском саду «Детство» под. редакцией В.И. Логиновой(программно-методическое обеспечение к программе «Детство)
Рылеева Е.В. Программа «Открой себя»Иншакова О. Б.«Альбом для логопеда» Коноваленко В. В «Экспресс-обследование» звукопроизношения у детей»Коноваленко В. В, Коноваленко С. В «Экспресс-обследование фонематического слуха и готовности к звуковому анализу у детей дошкольного возраста»Ткаченко Т.А. «Альбом индивидуального обследования дошкольника»
«Когитоша»-психодиагностический комплект методик для детей от 3 до 6 лет (автор-составитель Белопольская Н.Л.) Смирнова О. Е, Галигузова «Диагностика психического развития детей от рождения до 3 лет».
Внутренний образовательный маршрут
Диагностика
Составление карты
индивидуального образовательного
маршрута
Консультирование
Психолого-педагогическое сопровождение
Поступление детей в ДОУ,
школы, другие ОУ
Формы работы с детьми
Консультативный пунктЦРР-
детского сада № 26
Беседы
Психолого-педагогическое сопровождение
Диагностика
Игровое взаимодействие
Коррекционно-развивающая
работа
Формы взаимодействия с родителями
Консультативный пунктЦРР-
детского сада № 26
Информационный блок: сайт, памятки,
рекомендации, буклеты по
различным вопросам воспитания и
образования детей
Дни открытых дверей,
анкетирование и т.п.
Участие в выставках семейного творчества,
фотовыставках, конкурсах и т.п.
Приглашение на мероприятия для
родителей, организуемых специалистами ГОУ,
(детско-родительский клуб, семинары и т.п)
Библиотека, видеотека для
родителей
Консультации,обучающие
игровые сеансы (индивидуальные и подгрупповые)
Алгоритмы игровых сеансовИндивидуальный игровой сеанс-
Приветствие (создание благоприятных условий для эмоционального комфорта ребенка и взрослого)Установление контакта (сказочный персонаж, игрушка и т.п.)Выполнение поставленных целей и задач с помощью различных дидактических, сюжетно-ролевых и других видов игрПодведение итогов (похвала, поощрение и т.п.)Прощание и мотивация на дальнейшее сотрудничество
Групповой игровой сеанс- Приветствие (создание благоприятных условий для эмоционального комфорта детей и взрослых) Организационный момент (знакомство участников игрового сеанса детей и родителей)Предъявление проблемных ситуаций и совместное проигрывание их (разные виды игр, продуктивная деятельность)Подведение итоговПрощание и мотивация на дальнейшее сотрудничество
Внешний образовательный маршрут
Консультативный пунктЦРР-
детского сада № 26
Возрастные группы
детского сада
Другие детские сады
(ясельные, логопедические
группы)Лекотека
Центр игровой поддержки
ребенка
Группа кратковременного
пребывания
В структурном отношении Государственное бюджетное образовательное учреждение Центр развития ребенка –детский сад № 26 включает почти все вариативные формы дошкольного образования, тесно связанные между собой, поэтому родители имеют возможность выбора удобной для них и адекватной потребностям ребенка организационной формы его пребывания в ДОУ. Наше учреждение способно оказывать своевременную индивидуальную, территориально доступную помощь и поддержку каждому ребенку, каждой семье микрорайона.
Внешний образовательный маршрут2011-2012 учебный год
47 детей
Консультативный пунктЦРР-
детского сада № 26
Центр игровой поддержки
ребенка 14 детей
Сопровождение в КП
6 детей
ГКП15 детей
Возрастные группы
детского сада7 детей
Возрастные группы
детских садов2160,1006 и др.
5 детей
Результативность работы Консультативного пункта
Количество детей, обслуженных в КП за 3 года
Причина обращения 2008-2009 2009-2010 2010-2011
Развитие 13 -20% 22-28% 30-35 %
Поведение, вредные привычки
9-14 % 12-15 % 14-16 %
Обучение и воспитание 16-25 % 17-22 % 19-22 %
Взаимоотношения детей 10-15 % 11-14 % 9-11 %
Последствие ЧС на ребенка
5-8 % 4-5 % 4-5 %
Другие причины 11-18 % 12-15 % 9-11 %
Всего детей 64 78 85
Количество семей, обратившихся в КП, количество консультаций, проведенных
специалистами за 3 года
Количество семей, консультаций
2008-2009 2009-2010 2010-2011
Количество семей 80 86 98
Количество консультаций 320 345 418