Интерес к предмету через исследовательскую...

12
ИНТЕРЕС К ПРЕДМЕТУ ЧЕРЕЗ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Герасименко Н.Л., учитель биологии и экологии ГОУ «Коми республиканский лицей при СыктГУ

Transcript of Интерес к предмету через исследовательскую...

Page 1: Интерес к предмету через исследовательскую деятельность

ИНТЕРЕС К ПРЕДМЕТУ ЧЕРЕЗ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Герасименко Н.Л., учитель биологии и экологииГОУ «Коми республиканский лицей при СыктГУ

Page 2: Интерес к предмету через исследовательскую деятельность

Авторские программы

Дополнительная образовательная программа элективного курса для 9-10 кл.

«Методы исследования в биологии и экологии»

Дополнительная образовательная программа элективного курса для 11 кл. «Разработка исследовательских проектов по биологии и экологии»

Page 3: Интерес к предмету через исследовательскую деятельность

Задачи:

1. Обучение алгоритмам выполнения исследования, написания и представления исследовательской работы;

2. Привитие интереса к предмету, помощь в выборе профессии;

3. Интеллектуальное, творческое и личностное развитие воспитанников.

Цель: формирование компетентности воспитанников в области исследовательской деятельности как способе познания окружающей действительности

Page 4: Интерес к предмету через исследовательскую деятельность

Программа «Основы исследовательской работы» (68 ч.)

1-й год обучения

Page 5: Интерес к предмету через исследовательскую деятельность

Программа «Методы исследования в биологии и экологии» (68 ч.)

2-й и 3-й год обучения

Page 6: Интерес к предмету через исследовательскую деятельность

«Разработка исследовательских проектов» (68 час.)

4-й год обучения.

Page 7: Интерес к предмету через исследовательскую деятельность

Динамика количества участников творческих конкурсов по биологии и экологии

за период 2007-2010гг.

Page 8: Интерес к предмету через исследовательскую деятельность

Динамика количества обучающихся, победителей и призёров конференций и конкурсов

за период 2007-2010гг.

Page 9: Интерес к предмету через исследовательскую деятельность

Более 15-ти человек приняли участие в школьных и студенческих конференциях.

29 раз становились дипломантами и лауреатами 20-ти конференций и конкурсов

республиканского (13) и российского (7) уровней.

Page 10: Интерес к предмету через исследовательскую деятельность

Призеры конференций и конкурсов за 2007-10гг.

• За результативность в научно-исследовательской работе Бойко Илье присуждена премия для поддержки талантливой молодежи

(Указ Президента РФ «О мерах государственной поддержки талантливой молодежи» от 6.04. 2006г. № 325).

• Герасименко Маргарите присуждена премия талантливой молодёжи

(Распоряжение Правительства РК от 18.11. 2010г. № 512-р»)

Page 11: Интерес к предмету через исследовательскую деятельность

Публикации работ обучающихся лицея

Тезисы и статьи докладов опубликованы в сборниках материалов 15 конференций

Page 12: Интерес к предмету через исследовательскую деятельность

И не столь важно, какую профессию выберет наш ученик – главное, он обязательно станет активной личностью с хорошей «психологией творчества»