Уникальный проект-погружение «Всё для фронта, всё для победы!»
проект лавочки для столовой
Transcript of проект лавочки для столовой
Проект «Лавочки для столовой»
МОУ «Речушинская СОШ»
В 2012г нашей школе исполнилось 50 лет! Выпускники подарили школе для школьной столовой новые столешницы, заменили старые. Теперь в нашей школьной столовой красивые аккуратные столы. А вот лавочки остались старенькие, невзрачные. Они рассохлись от времени и часто падают на пол, потому – что неустойчивые . Уже и забыли все, когда они были сделаны. Вот и решили мы смастерить новые лавочки такие же красивые
как столы.
Изготовить новые лавочки для школьной столовой◦ Приобрести столешницы и металлические
уголки◦ Смастерить лавочки◦ Покрасить металлические стойки
Демонтаж старых лавочекЗакупка столешниц, металлических
уголков, шурупов, отделочной ленты, краски, кисточек
Распил столешниц, распил металлических уголков
Заказ сварщику стоекСборка лавочек, отделка лентой спиловПокраска стоек
Учащиеся школы 14- 17 лет;
Рабочий по комплексному обслуживанию здания;
Администрация школы.
Новые эстетичные лавочки для школьной столовой
Предполагаемый результат:
Набор участников проектаРаспределение обязанностейПланирование работыСоставление сметы расходов на
реализацию проектаЗаключение договоров с поставщиками и
сварщикомОзнакомление с ТБ участников проекта
Приобретение (закупка) материалов, предусмотренных сметой расходов
Демонтаж старых лавочекРаспил столешниц на 4 части, распил
металлических уголков для сварки стоекЗаказ сварщику стоекСборка лавочек, обклейка отделочной
лентой спилов столешницУтилизация мусораПокраска стоек
Реализация проекта предполагается в мае (подготовительный этап) и июне (практический этап-24 рабочих дня) месяце трудовой бригадой из 10 человек.
Зачем нужны новые лавочки в столовую?
Могу ли я своими силами помочь школе?
Будет ли комфортно, уютно после изготовления новых сидений в школьной столовой?
Вопросы, на которые должны ответить участники проекта в результате этого проекта:
По доминирующей деятельности –Прикладной
По характеру координации – С открытой координацией (координатор направляет деятельность)
По характеру контактов – внешний (школа – администрация, технический персонал, учащиеся; общественные организации – специалисты по сварке; жители поселка - родители)
По количеству участников – групповойПо продолжительности – средней
продолжительности (от недели до месяца)
Идейный вдохновитель проекта: С.В.Перфильева директор школы
Оформитель проекта – Г.В.Мишина педагог - организатор
Составители проекта: С.В.Перфильева директор школы Г.В.Мишина педагог – организатор А.Н. Грицай завхоз школы