دورتي القبعات السبع

المدربة \ خديجه قالو

1

الرحمن الله بسمالرحيم

2المدربة \ خديجه قالو

الذاتية سيرتي


التفكير في السبع القبعات

قالو \ خديجه المدربة 4

واقعية - حيادية

مثل : أسئلة تطرح البيضاء القبعة؟ المتوفرة المعلومات ماهي

تتوافر أن نود التي المعلومات ماهي؟ لنا

؟ نحتاجها التي المعلومات ماهيالغير المعلومات على سنحصل كيف

؟ متوفرة

البيضاء القبعة

قالو \ خديجه المدربة 5

وجود حالة في المختلفة المتباينة اآلراء تسجلمتضاربة معلومات

عالقتها ومدى المطروحة المعلومات صحة تقييمالمعروض الموضوع بأصل

والتأمالت والتخمين المجردة الحقائق بين الفصل.

أي لسد تنفيذها يجب التي الخطوات طبيعة تحددتقصير . أو فراغ

واألوقات األسباب فيها يذكر البيضاء القبعةفقط . معلومات من شابه وما والنسبة

البيضاء للقبعة األساسية النقاط


الحمراء القبعةبالعواطف تتعلق

والمشاعر والبديهة .


تنبعث الذي الفعل ماردة

؟ داخلي من

؟ اللحظة هذه في مشاعري ماطبيعة

؟ والبديهة الحدس يطلعني بماذا

األسئلة هذه تطرح الحمراء القبعة


لفترة تستخدم أن أقل .30يجب أو ثانية

والمخاوف الشعور عن للتعبير مطلقا إذنا تمنحنا

. والبديهة واألحاسيس

مشاعرنا . سباب ال تعليال أو استيضاح تطلب ال

في ما أمر تجاه بمشاعرنا تتعلق الحمراء القبعة

اآلنية . اللحظة

لى يؤدي الذي التفكير من كجزء تستخدم أن يمكن

القرار ,

إلى الوصول مابعد مرحلة في استخدامها يمكن

ما . قرار

الحمراء : للقبعة األساسية النقاط


له تتبادر الصفراء القبعة يضع الذي

مثل : أسئلة

؟ الفوائد ماهي

؟ االيجابيات ماهي

سنحصل التي الفعلية القيمة ماهي

؟ عليها

هذه في وجذاب واضح مفهوم هناك هل

؟ الفكرة

؟ الجذاب المفهوم هذا تطبيق يمكننا هل

الصفراء القبعة


من يكثر من عند الجهد بعض بذل تتطلب قد

السوداء . القبعة ارتداء

. السوداء القبعة تكمل

المبدعة . واالتجاهات المبتكرة األفكار تشجع

ما فكرة قيمة وارء األسباب توضح أن يجب

تطبيقها . يسهل ولماذا

القبعة مع تستخدم عندما للتقييم فعالة أداة

السوداء .

الحياة . يحبون عمن تعبر

؟ الصفراء القبعة ارتداء في أسرفنا لو ماذا

الصفراء : للقبعة األساسية النقاط


مثل : أسئلة تطرح السوداء القبعة

؟ المتوقعة المشاكل ماهي

يمكن التي الصعوبات بعض طبيعة ما

؟ تواجهنا أن

؟ المحتملة المخاطر ماهي

؟ الحذر تستوجب التي األشياء ماهي

السوداء القبعة


جيدة قرارات اتخاذ على تساعدنا

الصعوبات وتبين تعري

الشيء وفاعلية جدوى عدم وراء األسباب تستكشف

للمخاوف منطقية أسباب تمنح

تتوافر قد والتي األحيان بعض في معلومات توفر قد

البيضاء . القبعة بواسطة

الصفراء القبعة بعد استخدمت ما إذا فعالة تقييم أداة هي

عندما المشاكل وحل التطوير لقرارات فعالة وسيلة

الخضراء القبعة قبل تستخدم

السوداء للقبعة األساسية النقاط


األسئلة على تركز البنية القبعة

التالية :

؟ المناسبة الخيارات ماهي

؟ المطروحة البدائل ماهي

الموقف من االحتماالت ماكافة

؟ الحالي

البنية القبعة


االختيار في الحرية على تشجع

طريقة من بأكثر لالمورر النظر

توظفها جديدة أفكار منها تنشأ التعددية

الخضراء القبعة

الحياة في المثلى طريقته له إنسان كل

يجب . ما يختار فهو

األطراف إرضاء على تساعدنا البنية القبعة

المختلفة .

البنية القبعة في االساسية النقاط


هذه يطرح الخضراء القبعة يضع الذي

األسئلة :

؟ األمر في الجديد ماهو

؟ جذابة بطريقة األلوف نغير كيف

هذا تجاه أيضا نفعل أن يمكننا وماذا

األمر؟

في ستتخذها التي الحلول ماهي

؟ الصعاب هذه مواجهة

؟ إبداعية أفكارا نولد كيف

الخضراء القبعة


الصندوق . خارج التفكير على تشجع

واالبتكار ل المصاحبة األخطاء وتزيل تعدل

حاليا القائمة ألفكار

لها ثقافة االبتكار من تتخذ خلية تنشأ

اإلبداع أجل من والمكان الزمان تسخر

الطبيعي النفوذ تحييد من تمكننا

السواداء . للقبعة والتقليدي

الخضراء للقبعة األساسية النقاط


مثل أسئلة يطرح الزرقاء القبعة يضع الذي

:

؟ عليها سنرتكز التي النقاط ماهي

؟ التالية الخطوة ماهي

؟ اآلن تضع القبعات أي

هذه حتى دار الذي النقاش نلخص كيف

؟ اللحظة

؟ المطروح الموضوع في قرارنا ماهو

الزرقاء القبعة


والمنظم المنسق دور تجسد هيأعضاء من عضو أي بواسطة لبسها يجوز

المجموعةإذا التفكير نمط توجيه وتعيد واألفكار التفكير توجه

الطريق . عن حاد ماوالئقة الغيرمناسبة المالحظات تبين

للتفكير وخاتمة بتلخيص تطالبقرارات باتخاذ المجموعة أعضاء تناشد

ذلك في واحد شخص غير يرتديها ال الزرقاء القبعةالمجلس

: الزرقاء القبعة األساسية النقاط

المدربة \ خديجه قالو

20

وبحمدك اللهم سبحانكإليك وأتوب أستغفرك الله إال إله ال أن أشهد

دورتي القبعات السبع

Documents

Transcript of دورتي القبعات السبع