«Шляхи реалізації науково-дослідницької роботи...

39
Семінар на тему: на базі спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 23 з поглибленим вивченням англійської мови Деснянського району м. Києва

Transcript of «Шляхи реалізації науково-дослідницької роботи...

Page 1: «Шляхи реалізації науково-дослідницької роботи «Громадсько-активна школа» в умовах проекту «Школа

Семінар на тему:

на базі спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 23

з поглибленим вивченням англійської мови Деснянського району м. Києва

Page 2: «Шляхи реалізації науково-дослідницької роботи «Громадсько-активна школа» в умовах проекту «Школа

• створення умов для самовираження;

• забезпечення взаємодії з сім’єю щодо питань виховання і освіти дітей;

• здійснення навчання, що ґрунтується на особистісній зацікавленості учня;

• сприяння вільному вибору видів навчально-виховної діяльності учнями;

• оновлення змісту навчання шляхом створення авторських програм та нових концепцій викладання предметів;

• використання нових освітніх технологій;

Page 3: «Шляхи реалізації науково-дослідницької роботи «Громадсько-активна школа» в умовах проекту «Школа
Page 4: «Шляхи реалізації науково-дослідницької роботи «Громадсько-активна школа» в умовах проекту «Школа

Виховання в учнів гуманістичних , загальнолюдських цінностей засобами

театрального мистецтва у поєднанні з загальноосвітніми навчальними

дисциплінами

Page 5: «Шляхи реалізації науково-дослідницької роботи «Громадсько-активна школа» в умовах проекту «Школа
Page 6: «Шляхи реалізації науково-дослідницької роботи «Громадсько-активна школа» в умовах проекту «Школа

Як компроміс надлишку інтелектуального навантаження;

Подолання дитячої бездоглядності;

Оздоровлення засобами здоров'язберігаючих технологій;

Виховання особистості, що здатна творити; суспільство –

творча, високодуховна, здатна до самовдосконалення з відчуттям перспективи.

Page 7: «Шляхи реалізації науково-дослідницької роботи «Громадсько-активна школа» в умовах проекту «Школа

Спеціалізована школаІ-ІІІ ступенів № 23

з поглибленим вивченням англійської мови

Деснянського району м. Києва

Page 8: «Шляхи реалізації науково-дослідницької роботи «Громадсько-активна школа» в умовах проекту «Школа

ВПРОВАДЖЕН НЯМОДЕЛІГАШ

РОЗВИТОК-СОЦІАЛЬНО

АДАПТОВАНОЇОСОБИСТОСТІ

ВИЯВЛЕННЯ СОЦІАЛЬНИХ І

ОСВІТНІХ ПОТРЕБ

ГРОМАДИ

' ОБЄДНАННЯІНТЕЛЕКТУАЛЬ

НИХ ІОРГАНІЗАЦІЙН

ИХРЕСУРСІВ

ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ

КОМПЕТЕНТНОСТІ

РОЗШИРЕННЯ СПЕКТРУ ОСВІТНІХ

ПОСЛУГ

РОЗРОБКА МЕТОДИЧНИХ

РЕКОМЕНДАЦІ Й

Page 9: «Шляхи реалізації науково-дослідницької роботи «Громадсько-активна школа» в умовах проекту «Школа
Page 10: «Шляхи реалізації науково-дослідницької роботи «Громадсько-активна школа» в умовах проекту «Школа

Забезпечення можливості для освіти і розвитку членів громади

Створення центру сімейного дозвілля

Створення умов для заняття спортом дітей та дорослих

Відкриття кабінету психологічної служби

Організація спільних громадських заходів

Співпраця з органами самоврядування

Розвиток відкритості та зворотної комунікації

Добровільна допомога школі та дорадча роль

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

81.56

64.74

94.10

76.73

57.65

76.60

95.98

59.79

Page 11: «Шляхи реалізації науково-дослідницької роботи «Громадсько-активна школа» в умовах проекту «Школа
Page 12: «Шляхи реалізації науково-дослідницької роботи «Громадсько-активна школа» в умовах проекту «Школа

Педагогічна рада

Адміністративний корпус

Методична рада

Соціально-педагогічна

службаПсихологічна служба

Батьківські комітети

Шкільне самоврядування

Профспілковий комітет

Рада ГАШ

Громадські організації

Директор закладу

Заступник директора з НР

Заступник директора з ВР

Завідуючий господарством

ПЦМК

Учнівський колектив

Батьківські колективи

Page 13: «Шляхи реалізації науково-дослідницької роботи «Громадсько-активна школа» в умовах проекту «Школа
Page 14: «Шляхи реалізації науково-дослідницької роботи «Громадсько-активна школа» в умовах проекту «Школа
Page 15: «Шляхи реалізації науково-дослідницької роботи «Громадсько-активна школа» в умовах проекту «Школа
Page 16: «Шляхи реалізації науково-дослідницької роботи «Громадсько-активна школа» в умовах проекту «Школа
Page 17: «Шляхи реалізації науково-дослідницької роботи «Громадсько-активна школа» в умовах проекту «Школа
Page 18: «Шляхи реалізації науково-дослідницької роботи «Громадсько-активна школа» в умовах проекту «Школа
Page 19: «Шляхи реалізації науково-дослідницької роботи «Громадсько-активна школа» в умовах проекту «Школа
Page 20: «Шляхи реалізації науково-дослідницької роботи «Громадсько-активна школа» в умовах проекту «Школа
Page 21: «Шляхи реалізації науково-дослідницької роботи «Громадсько-активна школа» в умовах проекту «Школа
Page 22: «Шляхи реалізації науково-дослідницької роботи «Громадсько-активна школа» в умовах проекту «Школа

ПОСЛУГИ

Page 23: «Шляхи реалізації науково-дослідницької роботи «Громадсько-активна школа» в умовах проекту «Школа
Page 24: «Шляхи реалізації науково-дослідницької роботи «Громадсько-активна школа» в умовах проекту «Школа
Page 25: «Шляхи реалізації науково-дослідницької роботи «Громадсько-активна школа» в умовах проекту «Школа
Page 26: «Шляхи реалізації науково-дослідницької роботи «Громадсько-активна школа» в умовах проекту «Школа
Page 27: «Шляхи реалізації науково-дослідницької роботи «Громадсько-активна школа» в умовах проекту «Школа
Page 28: «Шляхи реалізації науково-дослідницької роботи «Громадсько-активна школа» в умовах проекту «Школа
Page 29: «Шляхи реалізації науково-дослідницької роботи «Громадсько-активна школа» в умовах проекту «Школа
Page 30: «Шляхи реалізації науково-дослідницької роботи «Громадсько-активна школа» в умовах проекту «Школа

Навчально-виховна діяльність

Урочна діяльність

Уроки

Експериментальне

вивчення окремих

предметів

Білінгвальні

Позаурочна діяльність

Гуртки

МАН

ГІР

Спортивний напрямок

Художньо-естетичний напрямок

Канікулярна діяльність

Канікулярний табір

Літня школа

Виїзний тематично-оздоровчий

табір

Пришкільний табір

з денним перебуванням

дітей

Консультативні пункти

Філологія

Біолого-хімічний

Історико-правовий

Фізико-математичний

Школа вихідного

дня

Англійська для

початківців

Комп’ютерна грамота для всієї родини

Екскурсійна робота

Робота клубів за інтересами

Гурткова робота

Здоров’язберігаюча діяльність

Школа здоров"я

Гімнастика

Зорова гімнастика

Кисневі коктейлі

Ритміка

Дихальна гімнастика

Пізнавально-дозвільна діяльність

Міжнародне співробітництво

Профільне навчання

Конкурси, змагання

Експериментальні проекти

Page 31: «Шляхи реалізації науково-дослідницької роботи «Громадсько-активна школа» в умовах проекту «Школа
Page 32: «Шляхи реалізації науково-дослідницької роботи «Громадсько-активна школа» в умовах проекту «Школа
Page 33: «Шляхи реалізації науково-дослідницької роботи «Громадсько-активна школа» в умовах проекту «Школа
Page 34: «Шляхи реалізації науково-дослідницької роботи «Громадсько-активна школа» в умовах проекту «Школа
Page 35: «Шляхи реалізації науково-дослідницької роботи «Громадсько-активна школа» в умовах проекту «Школа
Page 36: «Шляхи реалізації науково-дослідницької роботи «Громадсько-активна школа» в умовах проекту «Школа
Page 37: «Шляхи реалізації науково-дослідницької роботи «Громадсько-активна школа» в умовах проекту «Школа
Page 38: «Шляхи реалізації науково-дослідницької роботи «Громадсько-активна школа» в умовах проекту «Школа

Результати взаємодія школи

з діловими та промисловими

колами

підвищення рівня інформованості

батьків

підвищення авторитету школи

демократизація учбового процесу розвиток

виховної системи на основі

самоуправління

активізація роботи шкільного самоврядування

зацікавленість учнів у активізації шкільного життя

Page 39: «Шляхи реалізації науково-дослідницької роботи «Громадсько-активна школа» в умовах проекту «Школа

Семінар на тему:

на базі спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 23

з поглибленим вивченням англійської мови Деснянського району м. Києва