зимние деревья
description
Transcript of зимние деревья
Школа №499Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Зимние деревья.
ФИО: Кузнецова Ольга СергеевнаПредмет: трудовое обучениеКласс: 1 «А»год: 2012-2013
www.shkola499.ru
www.shkola499.ru
Содержание
Подведение итогов урока.
Выполнение изделия по инструкции
Повторение техники безопасности
Организационный момент.
Сообщение темы урока и анализ образца изделия.
www.shkola499.ru
Цели и задачи
Цель: научить выполнять аппликации из кусочков рваной бумаги.
Задачи:1 Образовательные: -Закрепить умение обводить детали изделия по шаблону. -Закрепить правила безопасной работы с ножницами. - Закрепить умение вырезать по намеченным линиям. -закрепить умение выполнять работу в соответствии с образцом ,правильно располагать и
приклеивать детали изделия.
2 Коррекционно-развивающие: - Коррекция и развитие зрительного и слухового внимания, - Коррекция и развитие звукового анализа и синтеза, - Коррекция и развитие зрительной и слуховой памяти, - Коррекция и развитие мелкой моторики, - Коррекция и развитие наглядно-действенного, наглядно-образного мышления.3 Воспитательные: - Воспитание интереса к учёбе в том числе благодаря мультимедийным средствам обучения, - Воспитание умения внимательно слушать учителя и ответы одноклассников. - Воспитание интереса к звукам окружающей действительности - Воспитание трудолюбия и усидчивости - Воспитание правильного поведения на уроке, обращении с интерактивной доской.
Наш гость.
Я - мальчишка деревянныйВ полосатом колпачке.Создан я на радость людям,Счастья ключ в моей руке.Черепаха подарилаЭтот ключ волшебный мне.И тогда я очутилсяВ доброй сказочной стране.
Напомним Буратино правила безопасной работы с ножницами.
Правила работы с ножницами:
ножницы — это НЕ игрушка. Ножницы — это ИНСТРУМЕНТ. Они острые и опасные. Если неправильно ими пользоваться, можно пораниться;
ножницами НЕЛЬЗЯ: играть, махать, бросать, подносить к лицу, брать без разрешения, ходить с ними, а тем более бегать;
НЕЛЬЗЯ оставлять ножницы раскрытыми; НЕ подходить к товарищу во время работы; с ножницами нужно работать, сидя за столом; класть ножницы кольцами к себе; следить за движением лезвий во время резания; передавать ножницы только закрытыми: кольцами вперед, взяв за сомкнутые лезвия;
после работы класть ножницы на свое место, чтобы точно знать, где их можно взять в следующий раз; использовать ножницы по назначению.
Учимся экономить бумагу.
Кто сделал правильно?
Обводим по шаблону.
Вырезаем по контуру детали.
Приклеиваем вырезанные деревья.
Пора отдохнуть (физминутка)
Ветер дует нам в лицо, Закачалось деревцо.Ветер тише, тише, тише. Деревцо все выше, выше.
(Вместе с ребенком (или детьми в классе) имитировать дуновение ветра, качая туловище и помогая руками. На словах «тише, тише» - присесть. На словах «выше, выше» - встать и вытянуть руки вверх.)
Деревцо
Приклеиваем сугробы.
Добавляем снег.
www.shkola499.ru
Напомним Буратино как мы работали.
Украшаем
Обводим детали по шаблону
Вырезаем по контуру детали
Приклеиваем детали
Школа №499Красногвардейского района Санкт-Петербурга