الثالثة ثانوي إعدادي

الثالثة ثانوي إعدادي

التستجابة الاناعتية

لحوظةم

ينكن معاينة الواب مباشرة بعد السؤال و ذلك بالنقر على رقم صفحة الواب الوجود مباشرة ت ت،ث العودة ال صفحة السؤال بنفس الطريقةالسؤال

رس يتطرق ال الفاهيم الساسية الدرسةف الثالثةدإعدادي على شنكل تارين مدمة

خالد حدان

لفهرسا

Objectifs 5

I - المناعة الطبيعية و المكتسبة 7

A. 7.............................................................................................المناعة الطبيعية

B. 11..............................................................األستجابة المناعتية النوعية المكتسبة

C. 14............................................................خاصيات األستجابة المناعتية المكتسبة

D. 16.................................................................أنواع الستجابة المناعتية المكتسبة

Solution des exercices 19

3

أهداف

-تديد ميزات رد الفعل اللتهاب اللحلي.وصف مراحل البلعمة•والتمييز بيانها.

- تليل نتامئج تارب ملمئمة قصد التوصل إل مفهوم " الذات•وغي الذات".

- تديد رد فعل المسم إثر تعرضه لولد الاضاد.•- تليل معطيات تريبية للكشف عن التستجابة الاناعية•

اللطية وعن خاصياتا.- طرح مشكل و صياغة فرضيات تتعلق بالتستجابة الاناعية•

الانوعية.- اختبار فرضيات تتعلق بالتستجابة الاناعية.•- التعبي عن الركب الاناعي (الولد الاضاد وماضاد السجمسام)•

بواتسطة رتسم تطيطي.- تليل معطيات تريبية للكشف عن التستجابة الاناعية•

اللوية وعن خاصياتا.•

•

5

I - المناعة الطبيعية و المكتسبة I

المناعة الطبيعية 7

األستجابة المناعتية النوعية المكتسبة 11

خاصيات األستجابة المناعتية المكتسبة 14

أنواع الستجابة المناعتية المكتسبة 16

A.الاناعة الطبيعية

دور الجوجز الشراحيةيعتب اللد و الغشية الاخاطية مثل غشاء الاسالك التانفاسية و الاسالك المضمية والتاناسليةحجواجز تانع تاسرب الراثيم داخل الاسم . يتعزز دورها اليكانيكي بإفرازات تتجوي على مجواد تقمضي

على الراثيم تاسمى حجواجز كيميائية مثل : العرق (اللجوحة) ، العصارة العدية (المجوظة) ، الدمجوع (أنزيات) ، ..

7

2الوثيقة

Q u e s t i o n 1]Solution n°1 p 21[

ستاخرج من الجوثيقة( ب) أعراض المج الرثجومي (اللتهاب) (أذكر أعراض أخرى حاسب معلجوماتكالاصة)

Q u e s t i o n 2]Solution n°2 p 21[

صف سلجوك الكريات الدمجوية البيمضاء (مفصصة الانجواة) إثر2إنطلاقا من الجوثيقة (ب) الجوثيقة هذا الغزو الرثجومي

Q u e s t i o n 3]Solution n°3 p 21[

إاقترح فرضية تفاسر سلجوك الكريات البيمضاء مفصصة الانجواة.تبي الجوثيقة الجهرية التالية كيف تتصدى مفصصة الانجواة للجراثيم المرضةو تاسمى هذه

البلعمةالظاهرة ب

المناعة الطبيعية و المكتسبة

8

Q u e s t i o n 4]Solution n°4 p 21[

إنطلاقا من الجوثيقة أعله حجول البلعمة( ) إمل الجوثيقة التالية

المناعة الطبيعية و المكتسبة

9

C مرحلتي متلفتي لظاهرة البلعمة4. - تبي الجوثيقة

Q u e s t i o n 5]Solution n°5 p 22[

سم كل مرحلة (الطارين)

المناعة الطبيعية و المكتسبة

10

Q u e s t i o n 6]Solution n°6 p 22[

ماذا تاستانتج من الجوثيقة فيما ي ص أنجواع الراثيم؟

B.الستجابة الاناعتية الانجوعية الكتاسبة

ملحظةف حالة فشل البلعميات ف التصدي للجراثيم، تانتفخ العقد اللمفاوية القريبة من الرح كما

يانتفخ الطحاللفهم سبب إنتفاخ الطحال أنزت التجارب التالية

نقن هذا الفأر بالكريات المراء للاخروف

فأر شاهد ل ترى عليه أي تربة

: بعد أربعة أيام شرح الفأرين مليجون كرية لفاوية300يجوجد ف طحال الفأر الحقجون بالكريات المراء للاخروف

المناعة الطبيعية و المكتسبة

11

مليجون كرية لفاوية100يجوجد ف طحال الفأر الشاهد احجوال

لكريات اللمفاوية هي نجوع من الكريات الدمجوية البيمضاء،و الت لا دور كبي اقي الاناعة ، ويكنالتميز بي نجوعي من الكريات اللمفاوية الت تتلف من حيث البانية و الجوظيفة و هي الكريات

T و Bاللمفاوية

Q u e s t i o n 1]Solution n°7 p 23[

ماذا تثل الكريات المراء للاخروف بالاناسبة لاسم الفأر

Q u e s t i o n 2]Solution n°8 p 23[

إاقترح فرضية تفاسر بجواسطتها إرتفاع عدد الكريات اللمفاوية ف طحال الفأر الحقجونللتحقق من هذه الفرضية أنزت التجارب التالية:

ت زرع الكريات اللمفاوية للفأر الحقجون ف وسط زرع ملئم بتجواجد مصلهذا الفأر و الكريات الدمجوية المراء للاخروف، فلجوحظ ظهجور باحات إنلل تيط بالكريات اللمفاوية

المناعة الطبيعية و المكتسبة

12

باحات النلل مل حظة بالجهر المضجوئي ف وسط الزرع

Q u e s t i o n 3]Solution n°9 p 23[

كيف تفاسر ظهجور باحات النلل الحيطة بالكريات اللمفاوية؟

المناعة الطبيعية و المكتسبة

13

Q u e s t i o n 4]Solution n°10 p 23[

ما نشاط الكريات اللمفاوية الت كشفت عانه هذه التجربة؟

Indice:

لحظ الشكل الدائري لباحة النلل

Q u e s t i o n 5]Solution n°11 p 24[

كيف تفاسر بقاء الكريات المراء للفأر ف باحات النلل؟

Q u e s t i o n 6]Solution n°12 p 24[

أستانتج ما سبق رد فعل الاسم تاه ما هجو غي ذات؟

C.خاصيات الستجابة الاناعتية الكتاسبة

رد فعل الاسم ضد ماهجو غي ذاتحقن حصان عدة مرات بكميات ضئيلة من ذوفان الكزاز (سي وهن فقد اقدرته المرضة)

ث أخذت بانتظام كميات ضئيلة من دمه لعايرة تركيز مظادات الجاسام

المناعة الطبيعية و المكتسبة

14

س فيصبح120نصل على ذوفان الكزاز بجواسطة تاساخي سي الكزاز ف كحجول الفيانجول ف ° الاسمي وهن وغي مرض و ياسمى ذوفان الكزا

Q u e s t i o n 1]Solution n°13 p 25[

ما ذا يثل ذوفان الكزاز بالاناسبة لاسم الصان؟

Q u e s t i o n 2]Solution n°14 p 25[

اقارن الستجابة الاناعتية للجقانة الول مع القانة الثانية

Q u e s t i o n 3]Solution n°15 p 25[

كيف تفاسر إرتفاع كمية ممضادات الجاسام خلل الستجابة الاناعتية للحقانة الثانية؟ ما ذاتاستانتج؟

المناعة الطبيعية و المكتسبة

15

Q u e s t i o n 4]Solution n°16 p 26[

ما هي نتيجة حقن هذا الصان باسمي الكزاز؟

Q u e s t i o n 5]Solution n°17 p 26[

إشرح كيف يكن تانيغ طفل ضد مرض الكزاز لدة طجويلة

Indice: إستغلل الذاكرة الانعاتية

Q u e s t i o n 6]Solution n°18 p 27[

يؤدي حقن الصان المانع ضد الكزاز باسمي الدفتييا ال الجوتماذا تاستانتج ف ما ي ص نجوعية وطريقة عمل ممضادات الجاسام؟

ين الرسم التاخطيطي التال العاناصر اللحظة ف مصل الصان ، و نعرف أن ممضاد الجاساميرتبط مع نجوع واحد من مجولدات المضاد

Q u e s t i o n 7

أرسم على وراقة تريرك ممضاد الجاسام الجوجه ضد سي الدفتييا

المناعة الطبيعية و المكتسبة

16

D.أنجواع الستجابة الاناعتية الكتاسبة

كيف يتصدى الهاز الاناعت للاخليا الصابة بالماة؟ف كثي من الحيان ل تفلح ممضادات الجاسام ف التصدي للفروسات و خاصة الت أفلحت ف

إختراق الغشية اللجوية و الختباء بداخلها،لن ممضادات الجاسام تجوجد بالصل و ل تاستطيعالتعرف على الليا الصابة بالفروسات (الماة) أو على الليا الغي الطبيعة الطبيعية مثل الليا

الاسرطانيةفكيف يتصدى الاسم للاخليا الصابة بالفروسات؟

للتعرف على نجوع الستجابة الاناعتية التدخلة ضد الليا الصابة بالفرزسات أنزت التجاربالتالية:

المناعة الطبيعية و المكتسبة

17

تاسلاسل الحداث التالية :1تبي اللحظة الجهرية على ماستجوى وسط الزرع

. تعرف ث إرتباط1. حقن مجواد سامة و إنلل اللية2

Q u e s t i o n 1]Solution n°19 p 27[

الصابة بمة إلتهابB على خليا الفأر Tصف (ف سطرين ) كيف تقمضي الكريات اللمفاوية الاسحايا؟

و هل لمضادات الجاسام دور ف ذلك؟ ماذا تاستانتج ف ما ي ص نجوع هذه الستجابة الاناعتية؟

Q u e s t i o n 2

الغي الصابة بالمة ؟Cكيف تفاسرعدم إنلل خليا الفأر

Indice: للاخليا الصابة لهنا تمل ماستقبلت غشائية تدل على وججودTتتمضدى الكريات اللمفاوية

المةأما الليا الاسليمة فل تمل الاستقبل الغشائي الفيوسي فهي بالتال ف مأمن من الكريات

Tاللمفاوية

المناعة الطبيعية و المكتسبة

18

Q u e s t i o n 3]Solution n°20 p 28[

الصابة بمى الفاكاسي؟Dكيف تفاسرعدم تلل خليا الفأر

المناعة الطبيعية و المكتسبة

19

حلول التمارين

<Solution n°1 (exercice p .8(أعراض اللتهاب

،احرار:باسبب تدد الشعيات الدمجويةالرارة: ارتفاع درجة حرارة الانطقة اللجوثةإنتفاخ: باسبب خروج البلزماالل: يتم إهاجة الانهايات العصبية

<Solution n°2 (exercice p .8(الناسلل

بجرد دخجول الراثيم ال الاسم تد الظروف اللئمة فتتكاثر، و بالتال ترج مفصصة الانجواة من، ث تتجه نجو الراثيم ظاهرة الناسللالشعيات الدمجوية إهنا

<Solution n°3 (exercice p .8(

ربا تتجه مفصصة الانجواة نجو الراثيم للقمضاء عليها؟

<Solution n°4 (exercice p .9(رسم تطيطي لراحل البلعمة

مراحل البلعمة

21

<Solution n°5 (exercice p .10(

<Solution n°6 (exercice p .11(

ل تفرق البلعميات (مفصصة الانجواة)بي متلف أنجواع الراثيم فهي تتعامل مع كل الراثيم بانفس

Solution des exercices

22

غي نجوعيةالطريقة و نقجول أهناالاناعة الطبيعية:أساسي

خليا الدم البيمضاء أو الكريات البيمضاء تجوجد بشكل ماستمر ف الدم واللمف. تانجذب بعض خلياالدم البيمضاء، البلعميات (مفصصة الانجواة)، إل العاناصر الغي الذاتية

وهي اقادرة على الروج من الشعيات الدمجوية للنتقال إل الناسجة.و تاسمى هذه الظاهرةبالناسلل ، وهي الاسؤولة عن أعراض اللتهاب،

أعراض اللتهاب :،احرار:باسبب تدد الشعيات الدمجويةالرارة: ارتفاع درجة حرارة الانطقة اللجوثةإنتفاخ: باسبب خروج البلزماالل: يتم إهاجة الانهايات العصبية

تدخل الراثيم عب الروح فتتكاثر (ظروف ملئمة)، فيانتج عن ذلك رد فعل الاسم (الستجغابةالاناعتية اللتهابية) الذي يتمثل أساسا ف ظاهرة البلعمة

اتتميز البلعمة بكجوهنفجورية لن البلعميات متجواجدة بإستمرار ف الدم و اللمفو غي نجوعية لهنا تتصدى لميع أنجواع الراثيم

ف الالة الول تانجح مفصصة الانجواة (بلعمية)ف مهمة القمضاء على البكتييا و بالتال يشفىالرح

أما ف الالة الثانية فتتكاثر البكتييا داخل مفصصة الانجوات و ذلك ما ياساعد على إنتشارهاوبالتال تمج الرح

<Solution n°7 (exercice p .12(

مجولدتعتب الكريات المراء للاخروف بالاناسبة لاسم الفأر عاناصر أجانبية أو غي ذاتية و تاسمىالمضاد

<Solution n°8 (exercice p .12(

ربا يلجأ الاسم ال وسيلة أخرى للدفاع عن تاميته ،واقد يكجون للكريات اللمفاوية دور ف ذلك

<Solution n°9 (exercice p .13(

ظهرت باحات النلل نتيجة إختفاء الكريات المراء للاخروف الحيطة بالكريات اللمفاوية

<Solution n°10 (exercice p .14(

لقد اقمضت الكريات اللمفاوية على الكريات المراء للاخروف ف باحة النلل،فكيف ت ذلك؟يكن إاقتراح فرضيتي

Solution des exercices

23

. أن الكريات اللمفاوية مثل البلعميات تتجه نجو مجولد المضاد و تقصي عليه1 . أن الكريات اللمفاوية تفرز مجواد تانتشر ف الصل وتقمضي على مجولد المضاد2

يدل الشكل الدائري لباحة النلل أن الفرضية الثانية هي الصحيحة وأن الكريات اللمفاوية تفرزمجواد بروتيدية تاسمى ممضادات الجاسام والت تجوجه ضد مجولد المضاد

ممضادات الجاسام:فتعري ياستعملها الهاز الاناعت لكتشاف و القمضاء علىYزيئات بروتيانية لا بانية على شكل حرف

مجولد المضاد ، لكن الزء العلجوي مانها أين يرتبط مع مجولد المضادYكل ممضادات الجاسام لا شكل الرف

متلف بيث ياستطيع الرتباط مع نجوع واحد من مجولد المضاد

<Solution n°11 (exercice p .14(

الكريات المراء للفأر عاناصر ذاتية ،إذن تجوجه ممضادات الجاسام ضد مجولد المضاد دون الس با هجوذات

<Solution n°12 (exercice p .14(

Solution des exercices

24

أساسيإذن بعد البلعمة يتصدى جاسم الناسان لجولد المضاد عن طريق إنتاج عدد كبي من الكريات

اللمفاويةو هي نجوع من الكريات الدمجوية البيمضاء الت تتجمع ف العقد اللمفاوية و الطحال

تتصدى الكريات اللمفاوية لجولد المضاد عن طريق إنتاج ممضادات الجاسام الت يانقلها الدم ويجوزعها على الاسم

» إستجابة ماناعتية و ياسمى رد الفعل هذا «

<Solution n°13 (exercice p .15(

يعتب ذوفان الكزاز مجولد ممضاد يب مقاومته

<Solution n°14 (exercice p .15(

الستجابة الاناعتية للحقانة الثانية سريعة و كميات ممضادات الجاسام الفرزة مرتفعة مقارنة معالقانة الول

<Solution n°15 (exercice p .15(

الذاكرة الاناعتية:سيأسالقد سبق لاسم الصان أن تعرف على ذوفان الكزاز ف القانة الول لذلك ياستجيب باسرعة و بقجوة

ف الرات اللحقةإذن يتجوفر جاسم الصان على ذاكرة ماناعتية تكانه من التعرف باسرعة على مجولد المضاد الذي سبق

أن اقاومه،ويكجون رد الفعل أكثر اقجوة وكفائةإذن هذه الستجابة الاناعتية تتطجور عب الزمن حاسب عدد الرات الت إلتقى فيها الهاز الاناعي

بانفس مجولد المضاد

Solution des exercices

25

<Solution n°16 (exercice p .16(

ضد سي الكزاز و نقجول أنه مانع ضد الكزاز ياسمى هذاإكتاسب ماناعةيبقى الصان سليم َا لنه الاناعة الكتاسبةالانجوع من الاناعة ب

الصان الانانع ضد الكزاز هي عبارة يبي الرسم التاخطيطي التال العاناصر اللحظة ف مصلcomplexe immunعن إرتباط بي مجولد المضاد و ممضاد الجاسام و ياسمى بالركب الاناعي

<Solution n°17 (exercice p .16(

يب حقن هذا الطفل بذوفان الكزاز عدة مرات لمضمان بقاء ممضادات الجاسام ف الاسم لدة أسابيع4طجويلة، بشرط أن يكجون الفارق الزمن بي كل حقانة ل يقل على

وتاستغل هذه العملية طبي َا وتاسمى التلقيح أو التطعيم ،

Solution des exercices

26

التلقيح:فتعريلتلقيح هجو حقن لقاح او ذوفان وهجو جراثيم وهانة أو مشابة للجرثجومة المرضة لكانها غي مرضة

أو سي وهن لتحاسيس الهاز الاناعت بذا الانجوع من الراثيم ناسبا لصابة متملة بانفسالراثيم ، يعتمد مبدأ التلقيح على خاصية الذاكرة الاناعتية الت تتاز با الستجابة الاناعتية

الكتاسبة ، ياستعمل التلقيح للجواقلية .R e m a r qu e:ملحظة

ل يشكل تلقيح الريض خطرا على صحته بل الطر هجو عدم تلقيحه.اقد يشعر الطفل بأل أو التهاب ف مكان التلقيح أو ارتفاع حرارته لدة يجومي أو خاسة أيام على

الكثر.و إذا ما استمرت حرارته ف الرتفاع يب إعطاؤه دواء ملئم لعمره.

يب الستمرار ف إطعام الطفل و مانحه الكثي من الاسجوائل و إرضاعه حليب أمه.

<Solution n°18 (exercice p .16(

يجوت الصان بفعل سي الدفتييا ،رغم تجوفر مصله على ممضادات الجاسام ، لكن هذه الخيةمجوجهة ضد سي الكزاز و ليس ضد الدفتييا

و نقجول أن هذهإذن ممضادات الجاسام ل تبطل إل مفعجول مجولد المضاد الذي تاسبب ف إنتاجهاالاناعة نجوعية

<Solution n°19 (exercice p .18(الستجابة الاناعتية اللجوية

اعلى الليا الصابة ث تلتحم با و تقن بداخلها مجواد سامة تفرزها Tعرف الكريات اللمفاوية تت

الشيئ الذي يؤدي ال إنلل و مجوت الليا الصابةويظهرجليا أن ممضادات الجاسام ل دور لا ف هذه العملية و أن هذه الستجابة الاناعتية تانجز

مباشرة بجواسطة الكريات اللمفاوية القادرة على التعرف على الليا الصابةو القمضاء عليهابجواسطة حقن مجواد سامة

إذن هذه الستجابة متلفة عن الستجابة الاناعتية اللطية الاسؤزلة عن إنتاج ممضادات و تاسمىالستجابة الاناعتية اللجوية و هي ماسؤولة حاية الاسم ضد الليا الصابة بالمات و الليا

الاسرطانية

Solution des exercices

27

<Solution n°20 (exercice p .19

ل تلل الليا الصابة بمة الفاكاسي لن هذه الكريات اللمفاوية تAللفأر Tكريات اللمفاوية بمة إلتهاب الاسحايا ، فهي بالتال ل تاستطيع التعرف إل على هذاAإنتاجها لا ت تاسيس الفأر

، كمثيلتهاTالانجوع من مجولد المضادإذن الستجابة الاناعتية اللجوية بجواسطة الكريات اللمفاوية ونقجول أن هذه الستجابة نجوعيةاللطية ل تبطل إل مفعجول مجولد المضاد الذي تاسبب ف إنتاجها،

الاناعة الانجوعية الكتاسبة:أساسيممضادات Bبعد تاسياسها بجواسطة مجولد ممضاد معي ( سي،بكتييا ...) تفرز الكريات اللمفاوية

أجاسام نجوعية حيث أهنا ل تبطل إل مجولد المضاد الذي تاسبب ف إنتاجها، و بالتال يكجون مجولدالمضاد ماسؤول عن إستجابة ماناعتية مجوجهة ضده

Solution des exercices

28

يتجوفر الهاز الاناعت على ذاكرة تكانه من التعرف باسرعة على مجولد المضاد الذي سبق أن اقاومه،فيكجون رد الفعل ف الرات الحقة سريعا و كميات ممضادات الجاسام الفرزة مرتفعة. الشيئ الذييجوفر للجاسم ماناعة اقد تطجول لعدة شهجور أو عدة سانجوات، ويرتكز مبدأ التلقيح على هذه الاصية

ف بعض الالت لتكجون الستجابة الاناعتية بجواسطة إنتاج ممضادات الجاسام ولكن عن طريق الت تصبح اقادرة على التعرف على مجولد المضاد الذي تاسبب فTتاسيس الكريات اللمفاوية

تاسياسها و القمضاء عليه مباشرةيتبي ما سبق، أن الهاز الاناعت للجاسم يلجأ ال طريقتي متلفتي للدفاع عن تاميته

ماسلك خلطي : يتجلى ف إنتاج ممضادات الجاسام. القادرة على تليل مجولد المضاد مباشرةTماسلك خلجوي : يتجلى ف إنتاج الكريات اللفاوية

وتعتب الستجابة الاناعتية اللطية و اللجوية إستجابة نجوعية و مكتاسبةمكتاسبة لهنا ل تظهر إل بعد إاقتحام عاناصر أجانبية الاسم

نجوعية لهنا تجوجه ضد مجولد ممضاد معي على مجولد المضاد بطريقة نجوعية ، و تؤدي هذه العملية ال تانشيطBتتعرف الكريات اللمفاوية

الت تبدأ ف التكاثر ث التمايز بيث تتحجول بعمضها ال بلزميات مفرزة لمضادةBاللمفاويات لفاوية ذاكرة تبقىBالجاسام من أجل القمضاء على مجولد المضاد و يتحجول البعض الخر ال كريات

ف الدم تاسبا لغزو مرتقب بانفس مجولد المضاد

Solution des exercices

29

Solution des exercices

30