Էլեկտրոնային մատյանը ավագ դպրոց-վարժարանում

5
«ԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷ-ԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷ» <ԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷ Է ԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷԷ> ՓՓՓՓՓՓՓՓՓՓՓ ՓՓՓՓՓՓՓ ԷԷԷ ԷԷԷ-ԷԷԷԷԷԷԷԷ, ԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷ-ԷԷԷԷԷԷԷԷ, «ԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷԷԷ» ԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷ, ԷԷԷԷԷ, ԷԷԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷ Է ԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷ: ԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷ, ԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷ, ԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷ: ԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷ: ԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷԷ, ԷԷԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷ: ՓՓՓՓՓՓՓՓՓՓ ԷԷԷԷԷԷԷԷ, Live@Edu, MS Office Excel ՓՓՓՓՓՓՓՓՓՓ ՓՓՓՓՓՓՓՓՓՓՓՓՓՓՓ ԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷԷ (Sky Drive-ԷԷԷ) ԷԷԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷ-ԷԷԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷ, ԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷԷ Է ԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷ: ԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷ Է ԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷԷ, ԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷ: ԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷ Է ԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷ, ԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷ, ԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷ, ԷԷ.ԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷ: <ՓՓՓՓՓՓՓՓՓ ՓՓՓՓՓՓՓՓՓ> ԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷԷԷ Է ԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷ ՓՓՓՓՓՓՓՓՓՓՓՓ 10-12-ԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷ, ԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷԷ, ԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷ, ԷԷԷԷԷ-ԷԷԷԷԷԷ, ԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷ, ԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷ ԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷԷ: ՓՓՓՓՓՓՓՓ ՓՓՓՓՓՓ ՓՓՓՓՓՓՓ ՓՓՓՓՓՓՓՓՓՓՓՓՓՓՓ

description

 

Transcript of Էլեկտրոնային մատյանը ավագ դպրոց-վարժարանում

Page 1: Էլեկտրոնային մատյանը ավագ դպրոց-վարժարանում

« -Էլեկտրոնային մատյանը ավագ դպրոց վարժարանում»

< Այս նկարում պետք է ներկայացվի

Դասարանի ուսումնական

>ռեսուրսը

Փաստաթղթերը

Հեղինակ - , - , « » , , Անի Տեր Արսենյան Ավագ դպրոց վարժարան Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիր Երևան

Հայաստանի Հանրապետություն

:Տեղեկատվությունը արագ և արդյունավետ հասցնել սովորողի ծնողին

,Հնարավորություն տալ սովորողի ծնողին տեղեկացված լինելու սովորողի հաճախումների

, :առաջադիմության հաջողությունների ու բացթողումների մասին

:Ավելի վերահսկելի դարձնել ուսումնական գործընթացը

, : Խթանել ծնողների կողմից համակարգչային ծրագրերի համացանցի գործածումը

Նպատակները

, Live@Edu, MS Office ExcelՀամացանց Ծրագրաշարը

Նկարագրությունը (Դպրոցի էլեկտրոնային հասցեում Sky Drive- ) - ում տեղադրված մատյանը լրացնել փոփոխելու իրավունք

, : , ստանում են տնօրենը գրասենյակի ղեկավարը և դասավանդողները Այն մատչելի է բոլոր ծնողների

: ղեկավարության համար Մարդը համացանցին միացված իր համակարգչով կարող է տեղում

, , օպերատիվ տեղեկություն ստանալ երեխայի նրա ուսումնական գործունեության մասին

, . :անհրաժեշտության դեպքում արձագանքել էլ փոստով արագ ուղարկել նկատառումները

< >Ուսուցման ոլորտները Բոլոր ոլորտները և առարկաները

Մակարդակները 10-12- րդ դասարաններ

, , , - , Օպերատիվ տեղեկատվություն հաճախումների գրանցում էլեկտրոնային մատյան ներկա բացակա

, : ուսումնառության պայմանագիր պայմանագրային պարտավորություն

Հիմնական բառերը

Նախագծի նկարագրությունը

Page 2: Էլեկտրոնային մատյանը ավագ դպրոց-վարժարանում

« -Էլեկտրոնային մատյանը ավագ դպրոց վարժարանում»

< Այս նկարում պետք է ներկայացվի

Դասարանի ուսումնական

>ռեսուրսը

Ուսուցչի աշխատանքի կազմակերպումը և կառավարումը

«Հիմքում ուսումնառության պայմանագրով որոշված՝ ս ովորողի ուսումնական գործունեության

մասին ամբողջական ամենօրյա տեղեկատվություն համացանցի միջոցով»

, « պարտականությունն է Փորձարարական մանկավարժական ծրագրերի իրականացում

» 2012 . հանրակրթությունում ծրագրի թ բովանդակությամբ որոշված աշխատանքները՝

« ( ) Համացանցում կրթահամալիրում դասավանդողների անհատական էջերի բլոգների

, , , , գործարկում և կրթահամալիրի դպրոցի դասարանի խմբի սովորողի ուսումնական

, գործունեության գնահատման էլեկտրոնային համակարգի ամբողջացում էլեկտրոնային

»մատենավարության ներդրում ։

Էլեկտրոնային մատյանը , մատչելի է բոլոր ծնողների , դպրոցի կրթահամալիրի : ղեկավարության

Ծնող ը համացանցին միացված իր համակարգչով կարող է տեղում օպերատիվ տեղեկություն

ստանալ իր , , երեխայի նրա ուսումնական գործունեության մասին անհրաժեշտության դեպքում

, . :արձագանքել էլ փոստով արագ ուղարկել նկատառումները , , Դպրոցի գրասենյակի ղեկավարը

կրթահամալիր տնօրենի գրասենյակը կարող են օպերատիվ վերահսկել ուսումնական

: գործընթացը

Փաստաթղթերը

Page 3: Էլեկտրոնային մատյանը ավագ դպրոց-վարժարանում

« -Էլեկտրոնային մատյանը ավագ դպրոց վարժարանում»

< Այս նկարում պետք է ներկայացվի

Դասարանի ուսումնական

>ռեսուրսը

Դասավանդման ռեսուրսները

( ) Դասավանդողը ուսումնական պարապմունքի առաջին րոպեներին դասարանի դպրոցի էլեկտրոնային

10 մատյանում գրանցում է սովորողների բացակայությունը։ Ուսումնական պարապմունքի սկզբից րոպե

հետո դպրոցի գրասենյակի ղեկավարը բացակաները գրանցում է դասարանի ֆիզիկական

մատյաններում։

, Դասարանում արտակարգ դեպքի՝ կապի ընդհատման համակարգչի խափանման դեպքում

( ) , դասավանդողն ըստ կարգի անմիջապես այդ մասին տեղեկացնում է գրասենյակի ծրագրի ղեկավարին

, բացակայությունների մասին տեղեկությունը հաղորդում պարապմունքից հետո գրասենյակում

մատյանում նշումը կատարում մինչև օրվա վերջը։

Արտակարգ պայմաններում՝ դպրոցում էլեկտրական հոսանքի կամ ինտերնետ կապի բացակայության

, դեպքում գրասենյակի ղեկավարը դպրոցի սովորողների մասնակցությունը ուսումնական

պարապմունքներին հաշվառում է անձամբ։ Դասավանդողները էլեկտրոնային մատյանում գրանցումն

, անում են հենց որ դա հնարավոր է դառնում։

( ) Ըստ կարգի չտեղեկացված բացակայությունների փախուստների մասին գրասենյակի ղեկավարը

արտակարգ պատահարների մասին տեղեկացման կարգի համաձայն անմիջապես հաղորդում է

ուսուցողական ծրագրի ղեկավարին։ Օրվա վերջում դպրոցի բոլոր բացակաների ամբողջական ցուցակը

էլփոստով ուղարկում է դպրոցի ղեկավարին։

( ) ( ) Դասավանդողն իր անհատական էջում բլոգում նախօրոք ամենաուշը նույն օրը հրապարակում է

( , , ուսումնական պարապմունքի պլանը թեման անհրաժեշտ ուսումնական նյութերը՝ դասագրքի

, , - , ուսումնական այլ գրականության հատվածներ կայքէջեր ցուցադրվող ուսումնասիրվող նյութեր

, ) աշխատանքային այլ ուսումնական նյութեր տնային հանձնարարությունը ։ Պարապմունքի

. բովանդակությունն արտացոլվում է նաև էլեկտրոնային մատյանում դասավանդողը օրվա

պարապմունքը գրանցելիս ամսաթվի վրա դնում է պարապմունքի բովանդակության հղումը։

Պարապմունքից բացակայող սովորողը նույնպես պարատավոր է ուսուցչի անհատական էջում տեսնել

, ուսումնական պարապմունքի բովանդակությունը կատարել առաջադրանքները՝ դասարանային և

տնային։

, , Պարապմունքի արդյունքում ստեղծված նյութերը տեղադրվում են սովորողի դասավանդողի էջերում

, mskh.am- հրապարակվում են դպրոցի ենթակայքում ում։

Փաստաթղթերը

Page 4: Էլեկտրոնային մատյանը ավագ դպրոց-վարժարանում

« -Էլեկտրոնային մատյանը ավագ դպրոց վարժարանում»

< Այս նկարում պետք է ներկայացվի

Դասարանի ուսումնական

>ռեսուրսը

Գնահատում

Էլեկտրոնային մատյանների օգտագործումը լավագույն միջոցն է պահելու -դպրոց

- սովորող ծնող կապ : ը Այն օգն ում է ծնողին հենց տանից կամ իր աշխատատեղից

շարունակական , կապ պահելու դպրոցի հետ նրան հնարավորություն է տալիս տեղյակ

, , լինելու իր երեխայի հաճախումներին առաջադիմությանը հաջողություններին ու

բացթողումներին, ինչպես , նաև դասավանդվող առարկային ծրագրին որը էլեկտրոնային

: մատյանում արտացոլվում է հղումի տեսքով Հնարավորություն է տալիս ունենալու

կիսամյակային և տարեկան ամփոփ տեղեկատվություն սովորողի մասին՝ լինի դա

, , , առաջադիմություն բացակայություններ ուսումնական ճամփորդություններին

:մեդիաօլիմպիադաներին մասնակցություն

Փաստաթղթերը

Page 5: Էլեկտրոնային մատյանը ավագ դպրոց-վարժարանում

« -Էլեկտրոնային մատյանը ավագ դպրոց վարժարանում»

< Այս նկարում պետք է ներկայացվի

Դասարանի ուսումնական

>ռեսուրսը

Ուսուցչի և դպրոցի մասին տեղեկությունները

- 2009 . 11-   664 -  « Ավագ դպրոց վարժարանը ՀՀ կառավարության թ հունիսի ի Ն որոշմաբ ստեղծված ավագ դպրոց է Մխիթար

» : « . . Սեբաստացի կրթահամալիրի կազմում Դպրոցում իրականացվում է Ստեղծողի դպրոց անհատի կրթական պատվեր

» ( ) ` -մեդիահանրակրթություն պետական այլըտրանքային հեղինակային կրթական ծրագիրը մեդիատեխնոլոգիաների

- , - - , - -մեդիալրագրության օտար լեզուների օտար լեզուների թարգմանության տուրիզմի իրավագետ քաղաքագետ

, ,   - ,  ,   հասարակագետի արևելագետի տնտասագետ մենեջերների կիրառական մաթեմատիկայի էլեկտրոնիկայի և

,  - - ,   10-12- :ծրագրավորման բժիշկ կենսաբան քիմիկոսի մարզչական խորացված ուսուցման րդ դասարաններում

Անի - Տեր Արսեյան – « » 2009 - :Աշխատում եմ Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիրում թ ից Դասավանդում եմ

հասարակագիտություն (տնտեսագիտություն) , - :առարկան նաև ղեկավարում եմ ավագ դպրոց վարժարանի գրասենյակը