Υποτακτική σύνδεση

27
Υποτακτική σύνδεση Μελέτησε προσεκτικά τους παρακάτω πίνακες

Transcript of Υποτακτική σύνδεση

Page 1: Υποτακτική σύνδεση

Υποτακτική σύνδεση

Μελέτησε προσεκτικά τους παρακάτω πίνακες

Page 2: Υποτακτική σύνδεση

Δευτερεύουσες ονοματικές προτάσεις(Συντακτικά λειτουργούν όπως το όνομα, δηλ. ως υποκείμενο,

αντικείμενο, επεξήγηση)

Είδος πρότασης Παραδείγματα

Ειδικές (ὅτι, ὡς…)

Θηραμένης ἀπήγγειλεν ἐν ἐκκλησίᾳ ὅτι αὐτὸν Λύσανδρος τέως κατέχοι. (Ξενοφ. Ἑλλ. 2.2.17)

Ενδοιαστικές (μή, μὴ οὐ…)

Ἐδέοντο οἱ Ἐπιδάμνιοι μὴ σφᾶς περιορᾶν φθειρομένους. (Θουκ. 1.26)

Πλάγιες ερωτηματικές

•Με τους συνδέσμους (εἰ, εἰ...ἤ, πότερον/πότερα...ἤ, εἴτε... εἴτε)

•Με ερωτηματικές ή αναφορικές αντωνυμίες (τίς,ὅστις….)

Θηραμένης εἰδὼς ἥξει Λακεδαιμονίους πότερον ἐξανδραποδίσασθαι τὴν πόλιν βουλόμενοι ἀντέχουσι περὶ τῶν τειχῶν ἢ πίστεως ἔνεκα. (Ξενοφ. Ἑλλ. 2.2.16)

Θηραμένης δὲ καὶ οἱ ἄλλοι πρέσβεις, ἐρωτώμενοι δὲ ἐπὶ τίνι λόγῳ ἥκοιεν, εἶπαν ὅτι αὐτοκράτορες περὶ εἰρήνης. (Ξενοφ. Ἑλλ. 2.2.19)

Page 3: Υποτακτική σύνδεση

•ερωτηματικά ή αναφορικά επιρρήματα (ὅπως)

Σκοποῦμεν ὅπως οἱ νέοι ἄριστοι ἔσονται.

Μέρος από τις αναφορικές (αναφορικές ονοματικές προτάσεις)

Οὐδείς οὕτω ανόητος ἐστιν ὅστις πόλεμον πρό εἰρήνης αἱρεῖται.

Ἐγώ δ’ ἔφη, ὦ ἄνδρες, ἱκετεύω τὰ πάντων ἐννομώτατα, μὴ ἐπι Κριτίᾳ εἶναι ἐξαλείφειν μήτε ἐμὲ μήτε ὑμῶν ὃν ἂν βούληται. (Ξενοφ. Ἑλλ. 2.3.52)

Αν κατανόησες τα παραπάνω, πάμε και στον επόμενο πίνακα.

Page 4: Υποτακτική σύνδεση

Δευτερεύουσες επιρρηματικές προτάσεις(Συντακτικά λειτουργούν ως επιρρηματικός προσδιορισμός αιτίου,

αποτελέσματος κ. ο. κ.)

Είδος πρότασης Παραδείγματα

Αιτιολογικές(ὅτι,διότι, ὡς, ἐπεί, ἐπειδή)

Κερκυραῖοι δὲ ἐπειδὴ ᾔσθοντο τούς τε οἰκήτορας καὶ φρουροὺς ἥκοντας ἒς τὴν Ἐπίδαμνον τήν τε ἀποικίαν Κορινθίοις δεδομένην, ἐχαλέπαινον. (Θουκ. 1.26)

Τελικές(ἵνα, ὅπως, ὡς)

Καὶ ἔπρασσον οὗτοι, ἕκαστον τῶν πολιτῶν μετιόντες, ὅπως ἀποστήσωσιν Ἀθηναίων τὴν πόλιν. (Θουκ. 3.70)

Συμπερασματικές(ὥστε, ὡς)

Ἀθηναῖοι…ἐν δὲ τῇ ὑστεραίᾳ μετέγνωσαν ξυμμαχίαν μὲν μὴ ποιήσασθαι ὥστε τοὺς αὐτοὺς ἐχθροὺς καὶ φίλους νομίζειν… (Θουκ. 1.44)

Χρονικές(ὅτε, ὅταν, ὁπότε, ὡς,ἐπεί, ἐπειδή, ἐπειδάν, πρίν )

Ἐπειδὴ δὲ ἐπύθοντο οἱ Κερκυραῖοι τὴν παρασκευήν, … ἐκέλευον Κορινθίους τοὺς ἐν Ἐπιδάμνῳ φρουρούς τε καὶ οἰκήτορας ἀπάγειν… (Θουκ. 1.28)

Page 5: Υποτακτική σύνδεση

Υποθετικές(εἰ, ἐάν, ἄν, ἤν)

Εἰ δέ τι ἀντιποιοῦνται, δίκας ἤθελον δοῦναι ἐν Πελοποννήσῳ παρὰ πόλεσιν αἷς ἂν ἀμφότεροι ξυμβῶσιν. (Θουκ. 1.28)

Εναντιωματικές•(εἰ καί, ἐὰν καί, ἄν καί, ἤν και)

•( καί εἰ, καί ἐάν, καί ἄν, καί ἤν)

Τέθνηκεν ἐν τῇ μάχῃ, εἰ καὶ αὐτῷ ἐξῆν σωθῆναι.

Καὶ ἂν οἱ πολέμιοι τὸ ναυτικὸν ἡμῶν νικήσωσι, κρατήσομεν αὐτῶν.

Μέρος από τις αναφορικές (αναφορικές επιρρηματικές)

Εἰ δέ τι ἀντιποιοῦνται, δίκας ἤθελον δοῦναι ἐν Πελοποννήσῳ παρὰ πόλεσιν αἷς ἂν ἀμφότεροι ξυμβῶσιν. (Θουκ. 1.28)

Προσοχή στις αναφορικές παραβολικές(ὥσπερ, ὡς, ὅπως)

Ἀνάγκη οὖν βοηθεῖν τῷ πατρὶ καὶ ἐμαυτῷ οὕτως, ὅπως ἂν δύνωμαι.

Page 6: Υποτακτική σύνδεση

Αφού διάβασες και κατανόησες τα παραπάνω, ας δοκιμάσουμε να τα εφαρμόσουμε σε μερικές

ασκήσεις.

Page 7: Υποτακτική σύνδεση

Άσκηση 1

Να εξετάσετε τις προτάσεις που είναι σημειωμένες με κόκκινο χρώμα και να επιλέξετε τη σωστή απάντηση σχετικά με το είδος τους

• Λύσανδρος δὲ τῇ ἐπιούσῃ νυκτί, ἐπεὶ ὄρθρος ἦν, ἐσήμανεν εἰς τὰς ναῦς ἀριστοποιησαμένους εἰσβαίνειν…

χρονική

ειδική

αιτιολογική

Page 8: Υποτακτική σύνδεση

Μπράβο. Πάμε παρακάτω

Page 9: Υποτακτική σύνδεση

Μάλλον όχι. Για ξαναπροσπάθησε.

Page 10: Υποτακτική σύνδεση

• Ἐπεὶ δὲ οὐκ ἀντανήγαγε Λύσανδρος, ἀπέπλευσαν πάλιν εἰς τοὺς Αἰγὸς ποταμούς.

εναντιωματική

πλάγια ερωτηματική

αιτιολογική

Page 11: Υποτακτική σύνδεση

Μάλλον όχι. Για ξαναπροσπάθησε.

Page 12: Υποτακτική σύνδεση

Μπράβο. Πάμε παρακάτω

Page 13: Υποτακτική σύνδεση

• Ἐκκλησίαν ἐποίησαν, ἐν ᾗ ἀντέλεγον Κορίνθιοι και Θηβαῖοι μάλιστα.

χρονική

αναφορική

τελική

Page 14: Υποτακτική σύνδεση

Μάλλον όχι. Για ξαναπροσπάθησε.

Page 15: Υποτακτική σύνδεση

Μπράβο. Πάμε παρακάτω

Page 16: Υποτακτική σύνδεση

• Λακεδαιμόνιοι ἐποιοῦντο εἰρήνην ἐφ’ ᾧ τά τε μακρὰ τείχη καθελόντας Λακεδαιμονίοις ἕπεσθαι καὶ κατὰ γῆν καὶ κατὰ θάλατταν.

συμπερασματική

ειδική

υποθετική

Page 17: Υποτακτική σύνδεση

Μάλλον όχι. Για ξαναπροσπάθησε.

Page 18: Υποτακτική σύνδεση

Μπράβο. Πάμε παρακάτω

Page 19: Υποτακτική σύνδεση

Άσκηση 2Επιλέξτε τη σωστή απάντηση

• Εἰσιόντας δ’ αὐτοὺς ὄχλος περιεχεῖτο πολύς, φοβούμενοι μὴ ἄπρακτοι ἥκοιεν.

Η πρόταση μὴ…ἥκοιεν συντακτικά παίζει ρόλο:

Επιρρηματικού προσδιορισμού του χρόνου

Αντικειμένου στη μετοχή φοβούμενοι

Κατηγορηματικού προσδιορισμού

Page 20: Υποτακτική σύνδεση

Μάλλον όχι. Για ξαναπροσπάθησε.

Page 21: Υποτακτική σύνδεση

Μπράβο. Πάμε παρακάτω

Page 22: Υποτακτική σύνδεση

• Τῇ δὲ ὑστεραίᾳ ἀπήγγελον οἱ πρέσβεις ἐφ’ οἷς οἱ Λακεδαιμόνιοι ποιοῖντο τὴν εἰρήνην.

Η δευτερεύουσα ἐφ οἷς…τὴν εἰρήνην εκφράζει:

το πραγματικό

το αντίθετο του πραγματικού

όρο ή συμφωνία

Page 23: Υποτακτική σύνδεση

Μάλλον όχι. Για ξαναπροσπάθησε.

Page 24: Υποτακτική σύνδεση

Μπράβο. Πάμε παρακάτω

Page 25: Υποτακτική σύνδεση

• Ἂν δὲ σιωπῶ, οὐκ ἄρ’ οἰμώξομαι;

Η δευτερεύουσα ἂν δὲ σιωπῶ είναι:

πλάγια ερωτηματική

τελική

υποθετική

Page 26: Υποτακτική σύνδεση

Μάλλον όχι. Για ξαναπροσπάθησε.

Page 27: Υποτακτική σύνδεση

Μπράβο. Η εξάσκηση αυτή σίγουρα σε ωφέλησε.