แนวขอสอบ วชาเฉพาะแพทย กสพท. (จรยธรรม)

หนา 1  

 

จงเลอกคาตอบทถกทสด 

1. สมหมายไดรบจดหมายจากบรษทแหงหนง แจงวาเขาโชคดทไดรบรางวลจากบรษทเปนสวนลดสนคา

1000 บาท สมหมายดใจชวนมาลเพอนสนทไปรบรางวลดวย ถาทานเปนมาลทานจะทาอะไรเปนอนดบ

แรก  

ก. ใหสมหมายพจารณาดวยเหตผลกบเงอนไขในจดหมายวาคมทจะไปหรอไม 

ข. ยนดไปกบสมหมายเพราะเปนเพอนสนท แตตองนดหมายวนทสะดวกทงสองฝาย 

ค. ใหสมหมายโทรศพทขอขอมลจากรานวามสนคาอะไร และเงอนไขการซออยางไร 

ง. ใหสมหมายคดวาจะซออะไร มความจาเปนแคไหน แลวไปดราคาทรานอนๆ 

 

2. อะไรเปนปจจยของความสาเรจทสาคญทสดของการทางานกลม 

ก. ความสามารถของผ นากลม 

ข. ความรวมมอของสมาชกในกลม 

ค. ความสามารถของสมาชกในกลม 

ง. ความพรอมของอปกรณทจะนามาใชในการทางาน 

 

3. หวหนางานสงจงรกษวา งานพมพทจะนาไปทาสาเนาตองใหหวหนางานตรวจความถกตองกอนแตพบวาจง

รกษมไดปฏบตตามคาสง ถาทานเปนหวหนางานคนนน ทานจะทาอยางไร 

ก. ตกเตอน และบอกเหตผลของคาสง 

ข. ตาหน และบอกวาถาเปนหวหนางานคนอนคงไมยอม 

ค. ปลอยใหเหตการณผานไป เพราะจงรกษไดทางานเสรจแลว 

ง. นามาตรวจความถกตอง แลวใหทาสาเนาใหม 

 

4. เพอนสนทของทานมลกษณะใด 

ก. เออเฟอเผอแผและรบผดชอบ 

ข. ทางานเกงและมาจากครอบครวฐานะด 

ค. หนาตาดมกมฐานะทางสงคมสง 

ง. สขภาพแขงแรงและอารมณด 

 

 

 

 

 

แนวขอสอบวชาเฉพาะ แพทย กสพท. (จรยธรรม).

หนา 2  

 

 

5. ทานมความรสกอยางไรตอคนทชอบวงขามถนนใตสะพานลอย หรอไมคาดเขมขดนรภยในขณะขบรถยนต 

ก. เปนคนทนารงเกยจเนองจากชอบฝาฝนกฎหมายบานเมอง 

ข. เปนคนทนาราคาญเนองจากชอบสรางปญหาใหกบสงคมโดยไมจาเปน 

ค. เปนคนทนาสงสารเนองจากอาจจะประสบอบตเหตถงแกชวตไดในอนาคต 

ง. เปนคนทนาเปนหวงเนองจากขาดความตระหนกในเรองความปลอดภยของตนเอง 

 

6. ตามทนกดาราศาสตรประกาศวาโลกอาจจะแตกเนองจากวงโคจรของดาวเคราะหนอยดวงหนงจะวงมาชน

โลกในไมกปขางหนาน ทานมความคดเหนอยางไร 

ก. เปนเพยงขาวอาจจะไมจรงกได 

ข. นาศกษาและตดตามดาวเคราะหนอยางใกลชด 

ค. เหตการณนอาจไมเกดกได เพราะเทคโนโลยกาวหนาอาจสามารถปองกนได 

ง. อาจเปนไปได เพราะในอดตเคยมลกอกกาบาตมาชนโลกทาใหไดโนเสารสญพนธ 

 

7. ทานจะพบบอยครงวาผลงานททานไดลงมอปฏบตไปเปนดงขอใด 

ก. มคณภาพเนองจากทานตงใจทาทกอยางใหดทสดทกครง 

ข. ยงสามารถปรบปรงใหดขนอกแมจะตงใจแลว 

ค. ไดผลดกวาเพอนๆ รนเดยวกนเสมอ 

ง. ไดรบคาชมเชยจนเกดความภมใจทกครง 

 

8. กรมทรพยสนทางปญญาจด “มหกรรมฟรคอนเสรตถกใจคนไทยดวยการใชสนคาถกกฎหมาย” มกจกรรม

ความรเกยวกบทรพยสนทางปญญา และความเพลดเพลนจากการเขาชมงาน เพอสงเสรมใหประชาชนซอ

สนคาทถกกฎหมาย 

ทานคดวาเงอนไขในขอใดสาคญทสดทจะตอบสนองเจตนารมณของผจด 

ก. ประชาชนรตนทนการผลตทแทจรง 

ข. ประชาชนเกดความเขาใจเหตผลของการเกบภาษ 

ค. ประชาชนมความรกฎหมายทเกยวกบการละเมดลขสทธทางปญญา 

ง. ประชาชนเหนคณคาการคดและการสรางผลงานของคนอน 

 

 

 

 

  

แนวขอสอบ วชาเฉพาะแพทย กสพท. (จรยธรรม)

หนา 3  

 

9. ถาทานสอบเขามหาวทยาลยได และมรนนองเขามาขอคาแนะนาเกยวกบวธเขยน และการเตรยมตวสอบ

เขามหาวทยาลย ทานจะปฏบตตามขอใด 

ก. บอกวาตองเรมขยนแตเนน ๆ ไมควรไปโหมดหนงสอเฉพาะชวงเวลากอนสอบ 

ข. แนะนาแหลงกวดวชาดง ๆ ททานใหการรบรองวาไดผล 

ค. บอกรายละเอยดการปฏบต และใหรนนองทาตาม 

ง. แนะนาใหไปปรกษาครแนะนาของโรงเรยน ซงจะไดคาแนะนาดกวา 

 

10. “ผมถกโสเภณเสนอขายตว ผมมองเธออยางดถก ผมไมเขาใจวาทาไมเธอไมทางานอยางอนเพอยกระดบ

ตวเอง ดกวาการพลกายขายสงสนองความใคร สายตาของผมในวนนน แฝงไปดวยความรงเกยจ และดถก” 

ขอความนสะทอนใหเหนปญหาอะไรในสงคม 

ก. คานยมของสงคมเมอง 

ข. ความสามารถในการแกปญหาชวต 

ค. อทธพลของวฒนธรรมตะวนตก 

ง. ความลมเหลวของการศกษา 

 

11. ขอใดไมใชสาเหตของการเกดการขมเหงทางเพศของเยาวชน 

ก. การถกกระตนจากสอตางๆ 

ข. การเลยนแบบพฤตกรรมของผใหญ 

ค. เดกมพฒนาการทางเพศเรวกวาเดม 

ง. ความฝงใจจากความรนแรงในอดต 

 

12. บคคลในขอใดเปนคสนทนาทดทสด 

ก. ศรกญญาเตอนเพอนทนททนนทาวารายผ อน 

ข. พรยายมแยมแจมใสตลอดเวลาในการสนทนาทกๆ เรอง 

ค. พนสนภาซกถามและใชคาขานรบเปนระยะตลอดการสนทนา 

ง. พมพชนกสนทนาดวยสหนาจรงจงตลอดเวลา 

 

 

 

 

 

 

 

แนวขอสอบวชาเฉพาะ แพทย กสพท. (จรยธรรม).

หนา 4  

 

13. ทานคดวาอะไรเปนเหตผลทสาคญทสดททาใหคนเขารวมกจกรรมคายอาสาสมครพทกษสงแวดลอม 

ก. สงแวดลอมเปนปญหาสาคญของโลกตองชวยกนพทกษ 

ข. มเพอนๆ ของเขาจานวนมากใหความสนใจและรวมกจกรรมน 

ค. ไดรบประโยชนตอบแทนจากการเขารวมกจกรรม 

ง. มโอกาสรจกกบเพอนๆ ตางโรงเรยน 

 

14. คณคาของการทางานคออะไร 

ก. ทางานเสรจตามกาหนด 

ข. เรยนรวธการทางานรวมกน 

ค. ไดคะแนนผลงานไมแตกตางจากกลมอน 

ง. ผลงานมคณภาพลดภาระงานและคาใชจาย 

 

15. สงสาคญทสดสาหรบนกเรยนทกคนทจะตองฝกฝนตนเอง คอดานใด 

ก. ทกษะชวต 

ข. ทกษะการสอสารทางเทคโนโลย 

ค. ทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร 

ง. ทกษะการเรยนรสความเปนเลศทางวชาการ 

 

16. ทานคดวาความสาเรจในการสอบคดเลอกของทาน มปจจยใดเปนสงสาคญ 

ก. ความตงใจจรงของทานในการเปนแพทย 

ข. กาลงใจททานไดรบจากผใกลชด 

ค. การททานเอาใจใสตอการเรยนอยางสมาเสมอ 

ง. ขอแนะนาทไดรบจากอาจารยแนะแนว 

 

17. สนตงใจวาจะฝกฝนภาษาองกฤษเพอเตรยมตวไปเรยนตอ จงรบทางานในสวนของตนจนเสรจเรยบรอย

โดยไมยอมหยดพกเลย พอเธอทางานเสรจกาลงหยบหนงสอขนมาอาน อรทยซงเปนเพอนรวมงานคนหนงก

มาขอใหชวยงาน โดยบอกวาหวหนาตองการดวน ถาทานเปนสนจะชวยอรทยดวยเหตผลขอใด 

ก. เพอตอบแทนอรทยทเคยชวยเหลอตน 

ข. เพอหวงใหอรทยชวยตนบางในภายหลง 

ค. คนทางานดวยกน ควรชวยเหลอซงกนและกน 

ง. ถาไมชวยอาจถกตาหนจากเพอนรวมงาน 

  

แนวขอสอบ วชาเฉพาะแพทย กสพท. (จรยธรรม)

หนา 5  

 

18. ปจจบนสนคาอปโภค บรโภค มราคาแพงขนอยางรวดเรว ทานคดวาประชาชนควรปฎบตตนอยางไร 

ก. ตดลดรายจายทไมจาเปน เตรยมรบการเพมขนอกของราคาสนคา 

ข. ใชจายเหมอนเดม เพอรกษาสภาพคลองทางการเงนของประเทศ 

ค. ขอใหรฐเพมสวสดการ เพอชวยเหลอคนทมรายไดนอย 

ง. ทางานเพม หรอเปลยนงานใหมเพอใหมรายไดเพม 

 

19. องอาจและชยวฒเปนเพอนสนทและเรยนรวมชนเดยวกนโดยทองอาจเปนลกเจาของบานทชยวฒของอาศย

อย องอาจชอบเลนเกมคอมพวเตอรมาก วนหนงองอาจมาขอยมเงนชยวฒเพอไปเลนเกมคอมพวเตอร ถา

ทานเปนชยวฒ ทานจะทาอยางไร 

ก. ใหยม เพราะองอาจเปนเพอนสนทกน 

ข. ใหยม เพราะตนเองเปนผขออาศยบานขององอาจอย 

ค. ใหยม พรอมกบชแนะถงประโยชนและโทษของการเลนเกมคอมพวเตอร 

ง. ไมใหยม พรอมกบแจงเรองนใหกบบดาขององอาจทราบ 

 

20. ในสถานการณของการสอบคดเลอกเขามหาวทยาลยดงทเปนอยน ทานจะใหคาแนะนานองหรอญาตสนท

เกยวกบการเตรยมตวอยางไร 

ก. ตงใจเรยน ทบทวนบทเรยนสมาเสมอ 

ข. ใหเขากลมเพอนทเรยนเกง ประพฤตด 

ค. ใหไปขอเรยนพเศษกบอาจารยในโรงเรยนของตนเอง 

ง. ใหไปเรยนกบครทเกงทสด ถงแมจะอยไกล 

 

21. เอมมา ศกษาทตางประเทศนาน 6 ป เมอกลบถงเมองไทยเธอรสกอดอดมาก ไมสามารถปรบตวใหเขากบ

สงคม สภาพแวดลอมในเมองไทย ถาทานเปนเอมมา ทานจะปฏบตอยางไร 

ก. ทบทวนสงด ๆ รอบตว และปรบปรงจดออนทเกยวของกบตนเองกอน 

ข. นดเพอนๆ พบปะสงสรรค เพอดงบรรยากาศเดม ๆ กลบอกครง 

ค. ขอคาแนะนาจากคณพอ แม และพรอมทจะปฏบตตาม 

ง. วางแผน หาทางกลบไปประเทศนนเพอใชชวตและการงานทเหมาะสมกวา 

 

 

 

 

 

 

แนวขอสอบวชาเฉพาะ แพทย กสพท. (จรยธรรม).

หนา 6  

 

 

22. เมอเพอนๆ ปรกษาปญหา ฉนมกจะแนะนาในลกษณะดงตอไปน 

ก. ยอนถามใหเพอนไดคดเพอหาคาตอบทดดวยตนเอง 

ข. ใหคาตอบทดอยางตรงไปตรงมา 

ค. พดแตสงทดๆ เพอใหเพอนสบายใจ 

ง. พยายามเสนอทางออกทดให 

 

23. ทานมความคดเชนไรตอการปฏบตหนาทโดยขาดความยตธรรม 

ก. พงหลกเลยง 

ข. นากลาวโทษ 

ค. ไมควรนามาเปนแบบอยาง 

ง. เปนสงทนาละอายใจ 

 

24. หากทานพบวาเพอนทใชเงนทนก ยมเพอการศกษาไปซอโทรศพทใหมทมราคาแพง ทานมความคดเหน

อยางไรตอการกระทาเชนน 

ก. เปนเรองของสทธสวนบคคลเพราะในทสดเขากตองใชหนเงนก ยมนนภายหลง 

ข. เปนเรองทไมเหมาะสมเพราะเปนการใชเงนผดประเภทและสรางนสยทจรต 

ค. เปนเรองทตองแจงใหครประจาชนทราบ เพอใหดาเนนการตามขอตกลงในสญญา 

ง. เปนเรองทควรแกไขปรบปรงเพราะเปนการใชเงนฟ มเฟอยและเปนคานยมทไมด 

 

25. หากทานและเพอนในกลมไดรบมอบหมายจากครใหใช internet ในการสบคนขอมล แตทานไมทราบวาจะ

คนขอมลดงกลาวอยางไร วธการใดททานจะใชแกปญหาในการทางานครงนเปนอนดบแรก 

ก. บอกครวาทานและเพอนคนขอมลจาก internet ไมได ขอคนขอมลจากทอนๆ 

ข. ฝากเพอนชวยคนขอมลให 

ค. ไปขอคาแนะนาจากเจาหนาทใหบรการ 

ง. ขอไปเขากลมกบเพอนทใช internet ได 

 

 

 

 

 

 

 

  

แนวขอสอบ วชาเฉพาะแพทย กสพท. (จรยธรรม)

หนา 7  

 

26. ถาทานเหนผ รายกาลงลกทรพย และตอมาผ รายถกจบได ตารวจของรองใหทานเปนพยาน ทานจะไมเปน

พยานใหดวยเหตผลใด 

ก. เปนการยงยากเสยเวลา 

ข. เปนเพยงคดเลก ๆไมสาคญ 

ค. ไมแนใจวาตนจะใหขอมลไดถกตอง 

ง. การเปนพยานอาจเปนภยแกตนเองในภายหลง 

 

27. สถานบนเทงและบรการระบบตางๆ เปนแหลงทกอใหเกดอบายมขและอาชญากรรมมากมายการ

กาหนดเวลาเปดบรการใหนอยลงจะเปนวธหนงในการแกปญหา ทานมความคดอยางไร 

ก. ไมเหนดวย เพราะจะมผลกระทบตอพนกงานจานวนมาก 

ข. ไมเหนดวย เพราะจะไมสามารถแกปญหาได 

ค. เหนดวย แตจะตองเตรยมแกปญหาผลกระทบ 

ง. เหนดวย แตจะตองบอกลวงหนาใหมการเตรยมตว 

 

28. ถงแมการทาสงครามยาเสพตดในประเทศโดยรวมจะไดผลนาพอใจ แตกยงตรวจพบการเสพในบางชมชน

และบางโรงเรยน ทานคดวาวธการใดทจะทาใหไดผลดทสด 

ก. สรางระบบประกนคณภาพภายในโรงเรยน 

ข. ประชาชนสมพนธผลการจบกมอยางสมาเสมอ 

ค. โรงเรยนและชมชนรวมกนแกไขอยางจรงจง 

ง. ใชมาตรการปราบปรามอยางเดดขาดทวประเทศ 

 

29. ขอใดจดเปนการพดใหกาลงใจสาหรบคนทกาลงทอแทไดเหมาะสมทสด 

ก. ความผดหวงอาจจะทาใหความรสกขมขนอยบาง แตกจะเปนบทเรยนทมคาในวนตอไป 

ข. ถาเรายอมแพอปสรรคอยางงายดาย กนาเสยดายทไดขนชอวาเกดมาเปนมนษย 

ค. ความลมเหลวเปนเรองธรรมดาของคนทางาน จงไมใชเรองแปลกเมอลมไปแลว ถาจะลกส

ใหมอกครง 

ง. ลองพยายามสใหมถายงลมเหลวอก กคงจะตองเรยนรทจะสใหมอกครง 

 

 

 

 

  

 

แนวขอสอบวชาเฉพาะ แพทย กสพท. (จรยธรรม).

หนา 8  

30. ในภาวะทคาครองชพสง การมรายไดเรมตนตามอตราขาราชการ ทาใหครสนธยามความรสกตาตอยใน

สงคมและมปญหาทางเศรษฐกจ ถาทานเปนเพอนของครสนธยา ทานจะสนบสนนความคดของครสนธยา

ในประเดนใด 

ก. หาโอกาสศกษาตอเพอพฒนาตนเองและเพมรายได 

ข. ควบคมคาใชจายและทางานใหดทสด เพอความกาวหนาในอาชพ 

ค. สอนพเศษนอกเวลาราชการรวมทงวนเสารและวนอาทตยใหมรายไดมากๆ 

ง. รวมทนกบรนพทาโรงเรยนกวดวชา ทาหนาทสอนและบรหารกจการดวย 

 

31. ในเวลาพกกลางวน สมพศกาลงนงอานหนงสอพมพอยางเพลดเพลน จตราอยากจะใหสมพศชวยพมพ

รายงานทจะตองสงเขาหองประชมในบายวนน 

ก. สมพศจะ ฉนตองสงรายงานเขาหองประชมบายน ชวยพมพงานฉบบนดวน 

ข. สมพศจะ อานเสรจหรอยง อยากใหชวยพมพรายงานทจะตองสงเขาหองประชมบายนหนอย 

ค. สมพศอานอกนานไหมจะ อยากจะใหพมพรายงานทจะสงเขาหองประชมบายนหนอย 

ง. สมพศจะ เลกอานกอนไดไหม จะใหชวยพมพรายงานทจะสงเขาหองประชมบายนหนอย 

 

32. “ในฐานะทเราเปนคนไทยคนหนง เราจะทนไดอยางไร หากเยาวชนของเราตกเปนทาสยาเสพตด” ขอความ

ดงกลาวมจดประสงคอยางไร 

ก. สรางความตระหนก 

ข. แสดงความคดเหน 

ค. เสนอแนวทาง 

ง. โนมนาวใจ 

 

33. ผบรหารสถาบนแหงหนง ประกาศในทประชมบคลากรวา “ตามมาตรการสรางเสรมคณภาพของสถาบน ให

ผ ทไมไดรบการขนเงนเดอนตดตอกนเปนเวลา 3 ป พจารณาตนเองใน 2 ทางเลอก คอ 

1. ลาออกโดยไดรบเงนชดเชย 18 เดอน หรอ 

2. ลาเพมพนความรโดยไมไดรบเงนเดอน 6 เดอน  

มาตรการ ดงกลาวมความเหมาะสมและยตธรรม เมอขอใดเปนจรง 

ก. สถาบนมขนาดใหญและมการแบงหนวยงานอยางชดเจน 

ข. มเทคนคการบรหารจดงานททนสมยเปนสากล 

ค. มเกณฑการประเมนการทางานอยางเปนระบบ 

ง. มการตรวจสอบผลการประเมนทเปดเผย 

  

แนวขอสอบ วชาเฉพาะแพทย กสพท. (จรยธรรม)

หนา 9  

 

34. เมธเปนลกชาวนาทยากจนดวยความรกของพอแมและการสนบสนนของครและผใหญบาน พรอมดวย

สตปญญาทด เมธกไดทนเรยนดในมหาวทยาลยดงแหงหนง โดยมเงอนไขวา เมธตองกลบไปพฒนาชมชนท

บานเกดเมอสาเรจ ระหวางเรยนเมธไดใชเวลาสอนกวดวชา มรายไดมากกวาทนทไดรบเปนสบเทาตว แตก

ตองใชเวลามากเชนกน เมธกาลงลงเลวาจะทาตวอยางไร เพอรายไดงามๆ กบการเสยงตอการสอบตกและ

พนสภาพนกเรยนทน ถาทานเปนเมธ ทานจะตดสนใจอยางไร 

ก. สอนกวดวชาตอไปใหไดเงนชวยเหลอปากทองของพอแมกอน 

ข. สอนกวดวชาใหนอยลงสกนด เรยนพอใหไมตกออกจากทน 

ค. ตงใจเรยนใหด รกษาสภาพนกเรยนทนเพอจะไดกลบไปพฒนาบานเกด 

ง. หาวธออกจากทนโดยไมตองชดใช เพอจะไดสอนกวดวชาตอไป 

 

35. ถาทานตองการเสนอความคดเหนในทประชมในฐานะสมาชกคนหนง ทานควรใชคาพดอยางไร 

ก. ผมขอเสนอใหรบพนกงานอายมาก เพราะมความรบผดชอบมากกวาพนกงานอายนอย 

ข. ผมขอเสนอวาการรบพนกงานอายมากดกวาการรบพนกงานอายนอยอยางแนนอน 

ค. การรบพนกงานอายมากนนดกวาการรบพนกงานอายนอย และผมคดวาเราไมควรอภปราย

กนอก 

ง. ควรสรปเปนมตไดแลววาการรบพนกงานอายมากนนดกวาการรบพนกงานอายนอย 

 

36. คาแนะนาเกยวกบการทาใหรางกายปลอดสารพษขอใดทนาลองปฏบตตามมากทสด 

ก. คณไมตองทาอะไรมาก แคกนผก ผลไม และธญพชกพอแลว 

ข. คณพยายามดมนาสมนไพรบอยๆ กสามารถขบสารพษออกทางปสสาวะได 

ค. คณออกกาลงกายทกวนซ ถงคณจะกนอะไรทเปนพษเขาไปบาง ของเสยกจะถกขบออกมา 

ทางเหงอแลว 

ง. คณหายใจยาวและลกรบเอาออกซเจนเขาเตมปอด แลวคอย ๆ ผอนลมหายใจออกมาชางๆ

สารพษทเปนกาซทจะถกขบออกไปไดมากขน 

 

37. เพอน ๆ มกจะมองวาทานเปนคนประเภทใดในวงสนทนา 

ก. เปนผ ฟงทด ไมขดคอเพอน 

ข. พดรเรอง ฟงแลวเขาใจงาย 

ค. ชางพด ชางเจรจา สรางความบนเทงใหกบกลม 

ง. มความคดหลากหลาย พดไดทกเรอง 

 

 

แนวขอสอบวชาเฉพาะ แพทย กสพท. (จรยธรรม).

หนา 10  

 

 

38. สาเหตสาคญททาใหเกดการควบคมธรกจเกมในระบบอนเตอรเนตซงเปนผลมาจากเกมชนดหนงคอขอใด 

ก. เหตผลทางเศรษฐกจ 

ข. เปนการมอมเมาเยาวชน 

ค. ทาใหเยาวชนเกดการหมกมนจนเสยการเรยน 

ง. เปนความรนแรงทสงผลตอจตใจเยาวชน 

 

39. คาพดในขอใดนาจะไดรบความรวมมอจากผ ฟงมากทสด 

ก. เรวเขาเถอะ เดยวจะไปไมทนรถออก 

ข. อยามวโอเอออยนะ เดยวกไดตกรถกนทงหมด 

ค. รถจวนจะออกอยแลว เรว ๆ ซ ทาอะไรชาจงเลย 

ง. ใคร ๆ เขากรออยแลว จะมวรออะไรอยอก 

 

40. ถาบดาของนกเรยนขายยาบา และถกตารวจตามจบ นกเรยนจะแกไขสถานการณนอยางไรจงจะดทสด 

ก. ชวยหาทหลบซอนใหกบบดา 

ข. ขอความชวยเหลอญาต เพอไมใหตารวจตามจบบดา 

ค. พรอมทจะรบโทษแทนบดาเมอบดาถกจบ 

ง. ตงใจเรยนหนงสอ และปฏบตตนใหดทสด 

 

41. ขอใดคอจดประสงคหลกของโครงการ “รานรกบานเกด” 

ก. สรางเสรมรายไดพเศาใหแกเกษตรกร 

ข. สนบสนนใหคนทางานในทองถนของตนเอง 

ค. สนบสนนผลตภณฑหนงตาบลหนงผลตภณฑ 

ง. สนบสนนรานคาปลกในชมชน 

 

42. ดนยรบปากกบพอแมวา จะดแลนองอยางดในวนหยดทพอแมไมอยบาน นองของดนยอาย 3 ขวบ กาลงดอ

และซนมาก ถาทานเปนดนยจะทาอยางไร 

ก. ดแลควบคมนองใหอยในระเบยบ 

ข. ใหนองดแลตนเอง เพอฝกความรบผดชอบ 

ค. ดแลนองเพราะนองยงเลกกตองดอและซนบาง 

ง. ปลอยใหนองเลนอยางอสระใหความชวยเหลอเมอนองตองการ 

  

แนวขอสอบ วชาเฉพาะแพทย กสพท. (จรยธรรม)

หนา 11  

 

43. ถาเพอนสนทของทานมความจาเปนทจะตองใชเงนและมาขอใหทานชวยเหลอ แตทานเองกมความจาเปนท

จะตองใชเงนทพอมอย ทานควรจาทาอยางไร 

ก. หาแหลงทจะก เงนมาชวยเพอน 

ข. แบงเงนบางสวนใหกบเพอน 

ค. ชะลอการใชจายของตนเอง แลวใหเงนเพอนไปกอน 

ง. บอกใหเพอนไดเขาใจวาทานไมมเงนทจะใหเขายม 

 

44. โทรศพทมอถอเปนอปกรณสอสารทวยรนสวนใหญใชเปนเครองวดระดบความโกเก เหนไดชดจากการถอ

อวดโชวยหอ โชวรนและเปนหวขอสนทนา มผลใหวยรนดนรนเพอใหไดเปนเจาของโทรศพทมอถอ ทานคด

วาอะไรคอปจจยสงเสรมใหเกดปรากฎการณดงกลาว 

ก. สอมวลชนและการเสนอตวแบบในโทรทศน 

ข. สภาพสงคมสงเสรมการบรโภคและการแขงขน 

ค. ธรรมชาตทางสงคมของวยรนรวมกบอทธพลเชงธรกจ 

ง. ผปกครองและครไมเหนพฤตกรรมดงกลาวเปนปญหา 

 

45. เดกซอขนม ทงขนมกอบแกบ ลกกวาด นาอดลม ถงแสนลานบาทตอป เพราะมการกระตนการโฆษณา

อยางหนก ถาทานเปนผปกครอง ทานมแนวความคดทจะแกไขการซอขนมดงกลาวอยางไร 

ก. ขอรองใหครชวยตกเตอนเดกไมใหซอขนมเหลานน 

ข. จายคาขนมใหลกในจานวนทพอดในแตละวน 

ค. ยอมใหลกซอขนมดงกลาวไดตามขอตกลงทพอแมและลกยอมรบได 

ง. ขอรองโรงเรยนไมใหขายขนมเหลานในโรงเรยน 

 

46. การปฏบตตอบรษทมใจเปนหญงในสงคมปจจบนอยางไร ทมความเหมาะสมนอยทสด 

ก. สถานศกษาแหงหนงในประเทศไทยอนญาตใหชายแตงเครองแบบนกศกษาหญง 

ข. รานคาในกรงเทพฯ แหงหนงรบชายทแตงกายเปนหญงเปนผขายเครองสาอาง 

ค. ในชมชนแหงหนงในประเทศยโรปใหชายจดทะเบยนสมรสกบชาย 

ง. ทางการแพทยยอมทาศลยกรรมแปลงเพศชายใหเปนหญง 

 

 

 

 

 

 

แนวขอสอบวชาเฉพาะ แพทย กสพท. (จรยธรรม).

หนา 12  

 

47. ทานตงใจจะชมภาพยนตรเรองหนง พบวาคนเขาควซอตวเปนแถวยาวมาก ทานมเพอนอยในควตนๆ อาสา

จะซอตวให แตทานกจะเขาควซอเอง ดวยเหตผลใด 

ก. ตองการใหคนเหนวาเปนผ ทมวฒนธรรม 

ข. เปนการรกษาความยตธรรม 

ค. ถาฝากเพอนซอ คนในแถวคงไมยอม 

ง. เปนความภาคภมใจทสามารถซอตวไดดวยตนเอง 

 

48. ในกรณททานไมเหนดวยกบผปกครองทจะใหทานเลอกเรยนในสาขาวชาททานไมชอบ ทานจะพดกบ

ผปกครองอยางไรจงจะเหมาะสมทสด 

ก. หนรวาคณแมหวงดและรกหน แตหนของมอสระในการตดสนใจเรองนดวยตนเอง 

ข. หนรดวาตวหนนาจะมความสนใจและถนดทจะเรยนอะไร ตองขอบคณทชวยแนะนา 

ค. หนขออนญาตทจะตดสนใจเอง เพราะหนไมสามารถจะเรยนสาขาทคณแมแนะนาใหไดจรง

ๆ 

ง. หนอยากบอกใหคณแมทราบวาหนไมถนด และคงจะเรยนในสาขานไมไดจรงๆ เพราะ

พนฐานไมดพอ 

 

49. ในยคปจจบน วยรนนยมใสสายเดยวกนมาก และตางกแขงขนกนแตงตวใหทนยคทนสมยตามแฟชนทานม

ความเหนอยางไร 

ก. เรองนเปนสทธสวนบคคลของแตละคน 

ข. เปนการแตงตวทลอแหลมควรชวยกนวากลาวตกเตอน 

ค. ถาการแตงตวเหมาะสมกบสถานทและสถานการณแลวกนาจะรบได 

ง. เรองแฟชนเปนสงทมาไมนาน เดยวกไป ไมควรใหความสาคญมาก 

 

50. หมบานใดสมควรไดรบการยกยองมากทสด 

ก. หมบานทบสมงมนกเรยนชนะเลศดานวชาการของจงหวด 5 คน 

ข. หมบานแสมดาไดรบรางวลสหกรณหมบานดเดนของจงหวด 

ค. หมบานสมอลายมยอดจาหนายผลตภณฑทางการเกษตรสงสดระดบภาค 

ง. หมบานสอยดาวมครดเดนแหงชาต 2 คน