.

. 60 79.0 25 25 100

.

.

Ô†b»€a@áj«@ᇠ@́…mbj€a@Â�y .Ô†b»€a@áj«@ᇠ@́…mbj€a@Â�y .Ô†b»€a@áj«@ᇠ@́…mbj€a@Â�y Ü·Ó‹»n€a@bÓuπωÿm@·�”ÚÌäá‰ÿ��a@Ú»flbu

hassanelbatea@yahoo.com

149 2008

Bennett & Pye1998 " " " " "

472 1002

– 2002 472 2001

.355

150

. 367 1985

. 38 6891

1988 260

1994 111 –112

1998 116

1999 25

Ennis200083

2001 280

Fisher13 2001

2002 241

151 2008

2002 360

2003

1998112

152

·

TOFELGRE ·

·

·

2003 307 308 – – – –

1975 6

261999 " " " "

702000 " "

153 2008

2000 173174

2003 " " " " " " " " "

""

1994 420

1997 47421

832000 ""

154

2000

2000 224 228

2001

2002 241 242

155 2008

What if ?

" " White1996 Tynjala 1997 " "

156

Lord1997 1998 " "

Rice et al 2001 " "

Kerka1996Mielke1999

2002 62 Gray& Cao20002001431998 53

Email

Bulletin Boards News groups

Relaychat

VideoConferencing

online databases Informatics websiteslibraries catalogs

Intranet

157 2008

Lan1999 " " 5 1

1999Shiveley & VanFossen " "

Sanders & Morrison 2001 " " " "

Watson & Glaser "Glaser "Glaser – – " " CCTSI

158

1

2

" " – – – – "

32

159 2008

612

10 0.5

5 10

612

0.5512.5

1

1

محاور االختبارمنوع

املفرداتعدد

املفرداتعدد البدائل / أو األسئلة الفرعية

1

63254

54353464555

32

160

" "

" "

– –

520

520

161 2008

520

50

Coronbachs Alphas Alpha α" " 0.79SPSS

60

6010025

2

2

نوع املفرداتاملهارة التي يقيسها كل محوراحملورعدد

املفرداتأرقام املفردات التي تقيس كل

محور

1 2 3 4 5

6 7 8 9 1011 12 13 14 15

16 17 18 19 20

21 22 23 24 25

162

163 2008

.

––

1

23

1

123

2

جبأم

164

12

3

3

12

3

4

1

23

5

123

165 2008

إذا طلب منك كتابة مقال عن املتطلبات الواجب توافرها في املتعلم للتعلم عبر اإلنترنت ، فأي املعلومات التالية مرتبط بهذا املقال ؟

sresworB tenretnI sDC

ماملعلومة

غير مرتبطةمرتبطة

-1إذا أردت أن تعرف كيف نشأت وتطورت فكرة التعلم اإللكتروني، فأي املعلومات التالية مرتبط مبوضوع دراستك ؟ ، وأي منها غير

مرتبط ؟ .

املعلومة

غير مرتبطةمرتبطة

-2بالعناصر املرتبطة املوضوعات بعض صديقك منك طلب املوضوعات فأي ، اإللكتروني التعلم لبيئة املكونة الرئيسة

التالية مرتبطة ؟ ، وأي منها غير مرتبطة ؟ .

املعلومة

غير مرتبطةمرتبطة

-3إذا أردت حتديد مستويات التعلم اإللكتروني باستخدام اإلنترنت ، فأي املعلومات التالية مرتبط بهذا املوضوع ؟ ، وأي منها غير

مرتبط ؟ .

املعلومة

غير مرتبطةمرتبطة

-4لب منك كتابة تقرير عن مهام فريق تصميم التعلم اإللكتروني طُباستخدام اإلنترنت ، فأي املعلومات التالية حتتاجها في كتابة

تقريرك ؟ ، وأي منها ال حتتاجه ؟ .

املعلومة

غير مرتبطةمرتبطة

-5تصميم صيغ عن اإلنترنت عبر بحث عملية بإجراء كلفت الكتاب اإللكتروني ، فأي املعلومات التالية ستكتب في صندوق

البحث ؟ ، وأي منها ال تكتب ؟ .

املعلومة

غير مرتبطةمرتبطة

166

-2بالعناصر املرتبطة املوضوعات بعض صديقك منك طلب املوضوعات فأي ، اإللكتروني التعلم لبيئة املكونة الرئيسة

التالية مرتبطة ؟ ، وأي منها غير مرتبطة ؟ .

املعلومة

غير مرتبطةمرتبطة

-3إذا أردت حتديد مستويات التعلم اإللكتروني باستخدام اإلنترنت ، فأي املعلومات التالية مرتبط بهذا املوضوع ؟ ، وأي منها غير

مرتبط ؟ .

املعلومة

غير مرتبطةمرتبطة

sD sD C

-4لب منك كتابة تقرير عن مهام فريق تصميم التعلم اإللكتروني طُباستخدام اإلنترنت ، فأي املعلومات التالية حتتاجها في كتابة

تقريرك ؟ ، وأي منها ال حتتاجه ؟ .

املعلومة

غير مرتبطةمرتبطة

-5تصميم صيغ عن اإلنترنت عبر بحث عملية بإجراء كلفت الكتاب اإللكتروني ، فأي املعلومات التالية ستكتب في صندوق

البحث ؟ ، وأي منها ال تكتب ؟ .

املعلومة

غير مرتبطةمرتبطة

tamroF FDP

tamroF tmlH tamroF FTR tamroF hsalF

167 2008

Å 

RTF Format 1PDFFormat –

RTF Format

168

2WANLAN

WAN

3

FTP 4SoftwareSoftwareSoftware textsHardware

5

169 2008

" "

" " "

12 3 4

" " " 11234

دجبأم

170

" " 2

"1

23

4

" " 3

"1

23 4

" " " 41

23

4

" " 5 "

12

34

171 2008

فأي اإللكتروني، التعلم فكرة وتطورت نشأت كيف تعرف أن أردت إذا املعلومات التالية مرتبط مبوضوع دراستك ؟ ، وأي منها غير مرتبط ؟ .

احلجة

ضعيفةقوية

ماحلجة

ضعيفةقوية

172

نقل 1- سلطة املعلم احتكار املعلومات تكنولوجيا ستكسر هل املعرفة التي منحته إياها تكنولوجيا الطباعة ؟ .

احلجة

ضعيفةقوية

هل ستختفي املكتبات التقليدية بظهور املكتبات اإللكترونية ؟.2-احلجة

ضعيفةقوية

هل أصبحت اجلماهير مبا يتوافر لديها من معلومات أكثر مناعة 3-حيال ما يحدث من تضليل إعالمي ؟ .

احلجة

ضعيفةقوية

173

نقل 1- سلطة املعلم احتكار املعلومات تكنولوجيا ستكسر هل املعرفة التي منحته إياها تكنولوجيا الطباعة ؟ .

احلجة

ضعيفةقوية

هل ستختفي املكتبات التقليدية بظهور املكتبات اإللكترونية ؟.2-احلجة

ضعيفةقوية

هل أصبحت اجلماهير مبا يتوافر لديها من معلومات أكثر مناعة 3-حيال ما يحدث من تضليل إعالمي ؟ .

احلجة

ضعيفةقوية

2008

ويحل 4- التقليدية املدرسة نهاية املعلومات عصر سيشهد هل محلها التعلم اإللكتروني ؟

احلجة

ضعيفةقوية

الفرص في حتصيل 5- أداة فعالة لتحقيق مبدأ تكافؤ اإلنترنت هل املعرفة ؟ .

احلجة

ضعيفةقوية

174

جبأم

م

املعلومة

غير مرتبطةمرتبطة

دجبأدجبأ

175

RTF Format 1

WAN 2

WAN

3

جبأم

12345

م

املعلومة

غير مرتبطةمرتبطة

دجبأدجبأ

12345

2008

FTP 4

SoftwareHardware

5

دجبأم

12345

176

م

املعلومة

غير مرتبطةمرتبطة

دجبأدجبأ

12345

1975 1

" " 2000 2

19863

200042

2 2000 5

6200161985719948

19769

200610

– 1994 11

107134 87 ""200012 "199913 11 "

2000 14

2198815

177 2008

"200316

199717

199418 417445101–

200419

2001 2038

274332200121

199922

– – 2002 23

–200324

2003 25

Retrieved May 202003 fromhttpwwwangelfirecommnalmoalemtafkeerhtml200326

2001 27

200028

19982925–

1121261

178

200230355385 415

31. BennettL. & Pye J. 1998 . TechnologyCreating a Community of Thinkers. ERICNOED423822

32. Fisher A. 2001 . Critical Thinking an IntroductionCambridge University Press.

33. GokhaleA. 1995. Collaborative Learning Enhances Critical ThinkingJournal of Technology Education ISSN 104510647 1. Retrieved April 202004from httpwww.scholar.lib.vt.deuejournalsJTEjte7nlgokhale.jtev7n1.html

34. GrayK. & CaoX. 20002001 . Computer and Usage in EducationTheoriesPracticeand Research Basics. J. Educational Technology System 29 14148

35. KerkaS. 1996 . Distance Learning the Internet and the World Wide Web. ERIC Digest. ERICNOED395214

36. LanJ. 1999 . The Impact of InternetBased Instruction on Teacher EducationThe “Paradigm Shift”. ERICNOED428053

37. LordT. 1997.Comparison Between Traditional and Constructivist Teaching in College Biology. ERICNOEJ541280

38. LordT. 1998. How to Build a Better MousetrapChanging the Way Science is Taught through Constructivism. ERICNOEJ566929

39. MielkeD. 1999. Effective Teaching in Distance Education. ERIC Digest. ERICNOED436528 .

40. Rice M. Wilson E. & Bagley W. 2001 . Transforming Learning with TechnologyLessons from the Field. ERICNOEJ637540

41. Sanders D. & MorrisonShetlar A. 2001 . Student attitudes toward webenhanced instruction in an introductory biology course. Journal of Research on Computing in Education333251262. Retrieved September 172004from httpwww.iste.orgjrte333abstractssanders.cfm

179 2008

42. Shiveley J.& VanFossen P. 1999 . Critical Thinking and the InternetOpportunities for the Social Studies Classroom. ERICNOEJ588701

43. TynjalaP. 1997. Developing Education Students’ Conceptions of the Learning Process in Different Learning Environments. ERICNOEJ551414 44. WhiteC. 1996. Merging Technology and Constructivism in Teacher Education. ERICNOEJ541987

180