เปลี่ยนกระบวนทัศน์อุดมศึกษาไทย...
description
Transcript of เปลี่ยนกระบวนทัศน์อุดมศึกษาไทย...
เปลยนกระบวนทศนอดมศกษาไทย
วจารณ พานช
ประธานคณะกรรมการการอดมศกษา
ปาฐกถาพเศษในเวทนโยบายสาธารณะ เรอง ปฏรปประเทศไทย ปฏรปการศกษาไทย จดโดยโดย แผนงานสรางเสรมการเรยนรกบสถาบนอดมศกษาไทยเพอการพฒนานโยบาย
สาธารณะทด (นสธ.) ๒๕ พ.ย. ๕๓
อยอยางปจจบนไมไดอยอยางปจจบนไมได
• อดมศกษาตองทา Transformative R lRoles
• Social Transformation• Social Transformation
• Community TrnasformationCommunity Trnasformation
• Organizational Transformation• Academic Transformation
๕ เปลยน ๕ เปลยน
ไ• ดารงอยดวยการรบใชสงคมไทย
• จากวทยาทานสธรกจ
• ทาวจยมากขน
• สวชาการในศตวรรษท ๒๑
• กากบดแลระบบแนว เคออรดค
ดารงอยดวยการรบใชสงคมไทยดารงอยดวยการรบใชสงคมไทย
ไ• ไมใชเพยงรบใชรฐบาล
ไ ใ ไ• มรายไดจากการรบใชสงคมไทย
USR/CSR• ม USR/CSR
• ทางานสรางสรรควชาการสายรบใชสงคมไทย • ทางานสรางสรรควชาการสายรบใชสงคมไทย (http://gotoknow.org/blog/council/tag/(http://gotoknow.org/blog/council/tag/วชาการสายรบใชสงคมไทย)
วชาการสายรบใชสงคมไทยวชาการสายรบใชสงคมไทย
ป ป• เปนทงงานบรการ วจย ทานบารงศลปะและวฒนธรรม และการเรยนการสอนและวฒนธรรม และการเรยนการสอน
• โจทยมาจากภาคชวตจรง (real sectors)โจทยมาจากภาคชวตจรง (real sectors)
• ภาคชวตจรงเหนคณคา ประโยชน ลงทนภาคชวตจรงเหนคณคา ประโยชน ลงทนเอง
• ความสมพนธเทาเทยมกน ไมใชอปถมภ
วชาการสายนานาชาต วชาการสายรบใชสงคม
• มธรรมชาต Basic, Theoretical, Researcher‐
• มธรรมชาต Applied, Translational, Need‐directed
initiated
• ตพมพในวารสารวชาการ • ตพมพใน PLoT เปน ตพมพในวารสารวชาการนานาชาต
ตพมพใน PLoT เปน eJournal, Open access
• วดความเปนเลศดวย Impact Factor Citation
• วดความเปนเลศดวย ระบบทเราสรางขนเอง ผาน PL TImpact Factor, Citation ทเราสรางขนเอง ผาน PLoT
และอนๆ
6
ยทธศาสตร
“โ ” ใ • สราง “โครงสรางพนฐาน” ทางวชาการสายรบใชสงคมไทย คขนานกบวชาการสายนานาชาตทมอยแลว
• ใหผลงานวชาการสายรบใชสงคม ไดรบการยอมรบ มวธการเผยแพรทางวชาการ มวธการประเมนคณภาพ/คณคา เพอใชเปนผลงานเขาสตาแหนงวชาการ และผลประโยชนอนๆ ผลประโยชนอนๆ
• เปดโอกาสใหมหาวทยาลย และภาคสวนอนๆ ของสงคม รวมกนสรางสรรค วชาการสายรบใชสงคม สงคม รวมกนสรางสรรค วชาการสายรบใชสงคม
7
ยทธศาสตร
• มหาฯ ใชความสรางสรรคของตนเองในการ
ทางานรบใชสงคม โดยรวมมอกบภาคสวนทางานรบใชสงคม โดยรวมมอกบภาคสวน
ตางๆ ตางๆ
• มหาฯ เกดรายได ไดภาคเครอขาย ไดผลงาน
• ม incentive ทระบบวชาการรบใชสงคม
(ระบบผลงานสายใหม – สายรบใชสงคม)
8
และเงนงบประมาณเปนเชอ
ทางแหงความลมเหลว
d• ดาเนนการแบบ prescriptive, top‐down
• t ไ ส• มอง actors เฉพาะ มหาฯ ไมมองภาคสวนตางๆ ในสงคมเปน actors รวมกนๆ
• มองวาเปนโครงการเฉพาะกจ ของรฐบาลน
• ไมดาเนนการตอเนองระยะยาว (อยางนอย ๑๐ ปป)
• มองวาเปนของฟร 9
• มองวาเปนของฟร
มหา ฯ ไดอะไร
ไ • รายไดจากการทางานรวมกบ “ภาคชวตจรง”
• ช ใ PL T ไปส• ผลงานวชาการตพมพใน PLoT ทนาไปสการยอมรบใน “ความเปนเลศทางวชาการ” สายรบ
ใชสงคมไทย
• ไดภาคเครอขาย ไดรบใชสงคม
• ใช “ภาคชวตจรง” ในการทางานวชาการ
10
ยทธศาสตรประเทศไทย
ใ ป • ใชงบประมาณแผนดน 1,000 – 10,000 ลานบาทใน 10 ป สถาปนาวชาการสายรบลานบาทใน 10 ป สถาปนาวชาการสายรบใชสงคมไทย ใหกลายเปนวฒนธรรมใหมของอดมศกษา และของสงคมไทย
• ในการทางานน จรงๆ แลว ขนาดของงาน ใเทากบ 10,000 – 100,000 ลาน ใน 10 ป
11
ใชงบประมาณแผนดนใน ๓ กจกรรมน น น
• สราง PLoT
• อดหนนการวจยรบใชสงคมไทย เปน seed
โ money ตามโจทยทตองการ
• สรางพนททางสงคม เพอชนชม และขยาย
ผล ผลงานวชาการรบใชสงคมไทย ผล ผลงานวชาการรบใชสงคมไทย
12
ระบบการจดการ/กากบดแล PLoT/
ป i d d fi i i• เปน independent, non‐profit organization อาจมอบใหอยภายใตรมของ สกว.
• รฐหนนงบประมาณปละ ๑๐๐ - ๒๐๐ ลานบาท ตอเนอง ป ตอเนอง ๑๐ ป
• บอรด มผทรงคณวฒเปนประธาน กรรมการมา จากผทรงคณวฒครงหนง มาจากตวแทนภาคสวนครงหนง รวม ๑๐ – ๑๕ คนสวนครงหนง รวม ๑๐ ๑๕ คน
• สรรหา ผอ. แลวให ผอ. เสนอทมงานตอ บอรด
13
ผลทได
ป • มหาฯ กบสงคมแนบแนนเปนเนอเดยวกน
ไ ป • สงคมไทยเปนสงคมเรยนร สงคมอดมปญญา สงคมแหงศตวรรษท ๒๑ ปญญา สงคมแหงศตวรรษท ๒๑
• เกดระบบอดมศกษามตใหม กระบวนทศนเกดระบบอดมศกษามตใหม กระบวนทศนใหม
• มวชาการ ๒ สาย synergy กน
14
จากวทยาทานสธรกจจากวทยาทานสธรกจ
ป “ ” (SE S i l• เปน “ธรกจเพอสงคม” (SE – Social Enterprise)p )
• ไมหวงผลกาไร แตตองอยได เลยงตวได โดยไมตองพงผอนตองพงผอน
• รบงานวจย ทปรกษา บรการวชาการ จดรบงานวจย ทปรกษา บรการวชาการ จดหลกสตร จดกจกรรมเพอขบเคลอนสงคม ใหป เปนสงคมเรยนร
• ธรกจเชงสรางสรรคปญญา เพอสงคม ธรกจเชงสรางสรรคปญญา เพอสงคม
สกตกาใหมสกตกาใหม
ใ • ขอกาหนดภารกจชดใหมของอาจารย
• เกณฑจรยธรรมชดใหม ของมหาวทยาลย • เกณฑจรยธรรมชดใหม ของมหาวทยาลย อาจารย
• ชดผลประโยชนชดใหม ทดงดดใหทาภารกจใหม
ใ ไ • ผลงานวชาการสายรบใชสงคมไทย คขนานกบสายนานาชาต สายนานาชาต
University Social ResponsibilityUniversity Social Responsibility
ใ • “ให” มากกวา “เอา” จากสงคม
ป โ • คานงถงประโยชนสวนรวมมากกวาสวนตน
• ( t )• เคารพ และ รวมมอกบภาคสวน (sectors)อนๆ ในสงคมอนๆ ในสงคม
• เปาหมายสดทายคอความวฒนาถาวรของเปาหมายสดทายคอความวฒนาถาวรของประเทศ พนท ชมชน
ทาหนาทหนวยงานวชาการอยางม USRทาหนาทหนวยงานวชาการอยางม USR
• คณภาพ (Quality)
• ความสอดคลอง (Relevance)
• เปนพลวต (Dynamism)
• ขบเคลอนนโยบายสาธารณะ (Public P li )Policy)
ทาวจยมากขนทาวจยมากขน
ไ ใ • ไมใชมหาวทยาลยวจยกทาวจย เพอพฒนาภารกจของตน และพฒนาสงคมภารกจของตน และพฒนาสงคม
• วจยเพอความเปนสงคมเรยนร สงคมอดม ปญญา
• วจยสรางสรรควชาการสายรบใชสงคมไทย
ป • วจยแบบมเปาหมาย มการจดการ มการรวมมอ เปลยนจากวจยสวนตน รวมมอ เปลยนจากวจยสวนตน
สวชาการในศตวรรษท ๒๑ : 21st Century Skillsสวชาการในศตวรรษท ๒๑ : 21 Century Skills
• โ ป / ป • โลกเปลยน ทกษะทตองการ / ตองเรยน เปลยน
• ทาอยางไรบณฑตจะมทกษะ : เรยนรและสรางนวตกรรม ชวตและอาชพ สารสนเทศ สอ และเทคโนโลย
• สราง literacy เหลาน อยางไร : global awareness; financial, economic, business & entrepreneurial; health; civic; environmental ; media
ไ• สรางทกษะเหลานอยางไร : creativity & innovation;
critical thinking & problen‐solving; communication g p g;& collaboration
ปแกคนทงประเทศ
กากบดแลระบบอดมศกษาแนว chaordic
h d• Chaos + Order• CAS – Complex Adaptive Systems, Organic p p y , gSystems
• เปลยนจากกากบใน Command & Control• เปลยนจากกากบใน Command & Control Mode ส Chaordic Mode
• หาทางสราง synchronicity ของระบบกากบดแล ดวยความรเชงระบบ จากการวจยระบบ – สถาบน
คลงสมองของชาต (www.knit.or.th) ( )
สรปสรป
• ใ โ ไ • ในโลกทไมเหมอนเดม
• อดมศกษาตองไมเหมอนเดม
• ตองตามโลกใหทน และทาหนาทเปลยนโลก เปลยนสงคมสงคม
• สรางวฒนธรรมใหมของการเรยนร และการสอน
• กระบวนทศนใหมของอดมศกษาในฐานะอนระบบของระบบสงคม ทปรบเปลยนเลอนไหลตลอดเวลา
• http://gotoknow.org/blog/council