Додаток 48. Презентація вчителя до проекту:...
-
Upload
school-20-zaporizhzhya -
Category
Education
-
view
224 -
download
1
Transcript of Додаток 48. Презентація вчителя до проекту:...
![Page 1: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022013004/5870964b1a28ab412b8b686f/html5/thumbnails/1.jpg)
Автор презентації: Манюрова Алія Рафаїлівна
учитель образотворчого мистецтва, художньої культури, трудового навчання,
креслення ЗЗОШ №20 екологічного профілю
Додаток 48
![Page 2: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022013004/5870964b1a28ab412b8b686f/html5/thumbnails/2.jpg)
Мета презентації:
дати поняття про архітектуру як вид мистецтва;
ознайомити учнів з її видами, основними засобами виразності, з класифікацією архітектурних об′єктів за призначенням;сприяти усвідомленню єдності архітектурної тріади: міцність – корисність – краса;
розвивати естетичне сприйняття навколишньогосвіту; виховувати любов до прекрасного на прикладах зразків світового мистецтва та рідного краю.
![Page 3: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022013004/5870964b1a28ab412b8b686f/html5/thumbnails/3.jpg)
……архітектура – той же архітектура – той же літопис світу: вона літопис світу: вона
говорить тоді, коли вже говорить тоді, коли вже мовчать і пісні, і віддання.мовчать і пісні, і віддання.
М.В.ГогольМ.В.Гоголь
![Page 4: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022013004/5870964b1a28ab412b8b686f/html5/thumbnails/4.jpg)
Архітектура (від лат. і греч.) – зводити, мистецтво
проектувати та будувати, зародилося ще при
первісногромадському устрої
Два блоки каменю, які поставлені перпендикулярно,
«дольмени» та «менгіри», стали прообразом колосальних будівель майбутнього
Мегаліти – «величезні камені»
![Page 5: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022013004/5870964b1a28ab412b8b686f/html5/thumbnails/5.jpg)
«Менгіри»«Менгіри» - вертикально поставлені камені - вертикально поставлені камені – – іноді доходять до 20 м заввишки і важать іноді доходять до 20 м заввишки і важать
близько 300 тонблизько 300 тон
![Page 6: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022013004/5870964b1a28ab412b8b686f/html5/thumbnails/6.jpg)
«Дольмени»«Дольмени» - (від бретонск. «стол – камінь») - (від бретонск. «стол – камінь») - - споруда з двох вертикальних каменів та споруда з двох вертикальних каменів та покладеної на них горизонтальної плитыпокладеної на них горизонтальної плиты
![Page 7: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022013004/5870964b1a28ab412b8b686f/html5/thumbnails/7.jpg)
«Кромлехі»«Кромлехі» - кам'яні плиты або стовпи, утворюють у плані одну або декілька концентричних кіл до 100 м. в діаметрі.
Наприклад, Стоунхендж – Наприклад, Стоунхендж – ІІІІ ст. до н.е. зведений на рубежі кам ст. до н.е. зведений на рубежі кам''яяного і ного і бронзового столітьбронзового століть
Наприклад, Стоунхендж – Наприклад, Стоунхендж – ІІІІ ст. до н.е. зведений на рубежі ст. до н.е. зведений на рубежі камкам''яяного і бронзового столітьного і бронзового століть
![Page 8: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022013004/5870964b1a28ab412b8b686f/html5/thumbnails/8.jpg)
Основні види
архітектури
Об'ємні споруди
Ландшафтнаархітектура
Місто – будування
Культові, громадські,
промислові, житловіта інші
Альтанки, мости, сходи для скверів, бульварів, парків
Планування нових міст та
реконструкціястарих
![Page 9: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022013004/5870964b1a28ab412b8b686f/html5/thumbnails/9.jpg)
Основні види архітектури І. Об'ємні споруди: громадські споруди
![Page 10: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022013004/5870964b1a28ab412b8b686f/html5/thumbnails/10.jpg)
культурні центри
![Page 11: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022013004/5870964b1a28ab412b8b686f/html5/thumbnails/11.jpg)
промислові спорудипромислові споруди
![Page 12: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022013004/5870964b1a28ab412b8b686f/html5/thumbnails/12.jpg)
житлові будівлі
![Page 13: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022013004/5870964b1a28ab412b8b686f/html5/thumbnails/13.jpg)
культові спорудикультові споруди
![Page 14: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022013004/5870964b1a28ab412b8b686f/html5/thumbnails/14.jpg)
ІІ. Ландшафтна архітектура: ІІ. Ландшафтна архітектура: фонтаныфонтаны
![Page 15: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022013004/5870964b1a28ab412b8b686f/html5/thumbnails/15.jpg)
облаштування парків , бульварів, облаштування парків , бульварів, скверівскверів
![Page 16: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022013004/5870964b1a28ab412b8b686f/html5/thumbnails/16.jpg)
альтанки
сходи
мости
![Page 17: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022013004/5870964b1a28ab412b8b686f/html5/thumbnails/17.jpg)
ІІІІІІ. Містобудування: . Містобудування: планування нових міст планування нових міст
![Page 18: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022013004/5870964b1a28ab412b8b686f/html5/thumbnails/18.jpg)
реконструкція старих містреконструкція старих міст
![Page 19: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022013004/5870964b1a28ab412b8b686f/html5/thumbnails/19.jpg)
«Роль будівництва – «Роль будівництва –
зводити споруди, зводити споруди, роль архітектури – викликати роль архітектури – викликати
естетичне хвилювання»естетичне хвилювання»
Ле КорбюзьеЛе Корбюзье (французький архітектор (французький архітектор XX XX ст.)ст.)
![Page 20: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022013004/5870964b1a28ab412b8b686f/html5/thumbnails/20.jpg)
Назвіть 3 словаНазвіть 3 слова
Що повинен враховуват архітекторЩо повинен враховуват архітектор??На що звертати увагу? На що звертати увагу? Про що піклуватись при Про що піклуватись при проектуванні архітектури? проектуванні архітектури?
![Page 21: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022013004/5870964b1a28ab412b8b686f/html5/thumbnails/21.jpg)
Архітектура - це Архітектура - це « Міцність, Корисність, Краса» « Міцність, Корисність, Краса»
Вітрувій Вітрувій
(давньоримський теоретик мистецтва)(давньоримський теоретик мистецтва)
![Page 22: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022013004/5870964b1a28ab412b8b686f/html5/thumbnails/22.jpg)
ОсобОсобливістьливість архітектури архітектури – – едність і нерозривність едність і нерозривність
двох ії основ :двох ії основ :
функціонально - матеріальної та функціонально - матеріальної та ідейно - художньоїідейно - художньої
![Page 23: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022013004/5870964b1a28ab412b8b686f/html5/thumbnails/23.jpg)
Незвичайна архітектураНезвичайна архітектура
![Page 24: Додаток 48. Презентація вчителя до проекту: "Архітектура як художній образ" для 7-9 класів](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022013004/5870964b1a28ab412b8b686f/html5/thumbnails/24.jpg)