тема 4.1. личность защитные психологические механизмы...
42
Тема 4.1. Личность Тема 4.1. Личность Бессознательное. Бессознательное. Защитные механизмы Защитные механизмы личности личности
Transcript of тема 4.1. личность защитные психологические механизмы...
Тема 4.1. ЛичностьТема 4.1. Личность
Бессознательное. Бессознательное. Защитные механизмы Защитные механизмы
личностиличности
Зигмунд Фрейд (1856 – 1939)Зигмунд Фрейд (1856 – 1939)австрийский врач, психопатолог и психологавстрийский врач, психопатолог и психолог
Рис. Структура психики Рис. Структура психики по З. Фрейду по З. Фрейду
СОЗНАНИЕ
ПРЕДСОЗНАНИЕ
БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ
СНОВИДЕНИЯОШИБОЧНЫЕ
ДЕЙСТВИЯ (обмолвки, оговорки)
НЕВРОЗЫ
Бессознательное - Бессознательное - совокупность психических совокупность психических явлений, не осознаваемых явлений, не осознаваемых человеком.человеком.
Содержание Содержание сознания сознания полностью осознаётся, оно полностью осознаётся, оно
дано человеку как его дано человеку как его переживания.переживания.
ПредсознаниеПредсознание – явления – явления психики, которые психики, которые
актуально не осознаются, актуально не осознаются, но могут быть осознаны в но могут быть осознаны в
любой момент.любой момент.
Интуиция - Интуиция - способность быстро находить способность быстро находить верное решение задачи и верное решение задачи и ориентироваться в сложных ориентироваться в сложных жизненных ситуациях, а также жизненных ситуациях, а также предвидеть ход событий.предвидеть ход событий.
Гамезо М.В.Гамезо М.В.
Установка - Установка - готовность, готовность, предрасположенность предрасположенность к определённым к определённым действиям или реакциям на действиям или реакциям на определённые стимулы.определённые стимулы.
Узнадзе Д.Н.Узнадзе Д.Н.
..► В психоанализе сфера бессознательного играет В психоанализе сфера бессознательного играет
главную мотивирующую и регуляторную функцию главную мотивирующую и регуляторную функцию в психической жизни человека. в психической жизни человека.
► Родившиеся в бессознательном влечения могут Родившиеся в бессознательном влечения могут оказаться в противоречии с принятыми личностью оказаться в противоречии с принятыми личностью нравственными установками. Проникновение их в нравственными установками. Проникновение их в сознание может вызвать сильную тревогу. сознание может вызвать сильную тревогу.
► Для того, чтобы уберечь себя от подобной тревоги Для того, чтобы уберечь себя от подобной тревоги личность прибегает (на бессознательном уровне) к личность прибегает (на бессознательном уровне) к особым приемам защиты себя от неприемлемых особым приемам защиты себя от неприемлемых влечений, возникающих в бессознательной сфере,влечений, возникающих в бессознательной сфере, - - защитным механизмам.защитным механизмам.
Защитные психологические Защитные психологические механизмы - механизмы -
бессознательно применяемые бессознательно применяемые человеком способы снижения человеком способы снижения негативных переживаний, негативных переживаний, ограждения сознания от ограждения сознания от неприятных, травмирующих неприятных, травмирующих воздействий (внешних и воздействий (внешних и внутренних).внутренних).
1. 1. ПРОЕКЦИЯПРОЕКЦИЯ - - приписывание своих приписывание своих собственных собственных асоциальных мыслей и асоциальных мыслей и поступков кому-то поступков кому-то другому.другому.
2. ВЫТЕСНЕНИЕ2. ВЫТЕСНЕНИЕ – – бессознательный акт бессознательный акт стирания в памяти стирания в памяти пугающего или неприятного пугающего или неприятного события, вызывающего события, вызывающего тревогу, отрицательные тревогу, отрицательные переживания.переживания.
3. 3. ОТРИЦАНИЕОТРИЦАНИЕ – отказ – отказ признать, что какая-то признать, что какая-то ситуация или событие имеют ситуация или событие имеют место.место.
4. ЗАМЕЩЕНИЕ – разрядка 4. ЗАМЕЩЕНИЕ – разрядка эмоций на объекты, эмоций на объекты, воспринимаемые человеком воспринимаемые человеком как менее опасные, чем те, как менее опасные, чем те, которые действительно которые действительно вызывают гнев. вызывают гнев.
5. РЕГРЕССИЯ – возврат к 5. РЕГРЕССИЯ – возврат к детским моделям поведения детским моделям поведения (надуться и (надуться и не разговаривать; недовольство; несдержанность и др.).не разговаривать; недовольство; несдержанность и др.).
6. Реактивное образование 6. Реактивное образование --
поведение, противоположное поведение, противоположное имеющимся мыслям и желаниям, имеющимся мыслям и желаниям, вызывающим тревогу, с целью их вызывающим тревогу, с целью их маскировки.маскировки.
7. Идентификация - 7. Идентификация - процесс присвоения установок процесс присвоения установок
и взглядов других людей.и взглядов других людей.
8. РАЦИОНАЛИЗАЦИЯ – 8. РАЦИОНАЛИЗАЦИЯ – неприемлемым мыслям и неприемлемым мыслям и чувствам даются логически чувствам даются логически убедительные разъяснения. убедительные разъяснения.
9. Сублимация -9. Сублимация -направление энергии, направление энергии,
содержащейся в неприемлемых для содержащейся в неприемлемых для человека потребностях, в другое человека потребностях, в другое русло (спорт, профессию и др.).русло (спорт, профессию и др.).
10. Соматизация -10. Соматизация -- уход в болезнь при - уход в болезнь при
труднопреодолимых труднопреодолимых обстоятельствах.обстоятельствах.
Выводы:Выводы:►Осознанное использование защитных Осознанное использование защитных
механизмов может способствовать успешной механизмов может способствовать успешной адаптации человека в обществе.адаптации человека в обществе.
►С одной стороны, защитные механизмы С одной стороны, защитные механизмы способствуют сохранению внутреннего способствуют сохранению внутреннего равновесия, с другой стороны – равновесия, с другой стороны – препятствуют развитию личности, т. к. препятствуют развитию личности, т. к. лишают человека возможности адекватно лишают человека возможности адекватно оценивать себя и свое место в мире.оценивать себя и свое место в мире.
..► Грубое «проламывание» психологической защиты Грубое «проламывание» психологической защиты
человека может быть чрезвычайно опасным. человека может быть чрезвычайно опасным. ► Например, «убедительные доказательства» Например, «убедительные доказательства»
социальной несостоятельности человека, от социальной несостоятельности человека, от осознания которой ему удавалось защищаться, осознания которой ему удавалось защищаться, могут привести к суициду. могут привести к суициду.
► Поэтому в целях оказания помощи человеку в его Поэтому в целях оказания помощи человеку в его личностном росте, необходимо действовать тонко и личностном росте, необходимо действовать тонко и деликатно, опираться на положительные качества деликатно, опираться на положительные качества личности.личности.
Тестовые заданияТестовые задания► Бессознательный акт стирания в памяти Бессознательный акт стирания в памяти
события, вызывающего отрицательные события, вызывающего отрицательные переживания, называется: переживания, называется: а)проекцией; а)проекцией; б)замещением; в)вытеснением; б)замещением; в)вытеснением; г)регрессиейг)регрессией..
► Направление энергии, содержащейся в Направление энергии, содержащейся в неприемлемых для человека неприемлемых для человека потребностях, в другое русло, называется: потребностях, в другое русло, называется: а)регрессией; б)проекцией; а)регрессией; б)проекцией; в)рационализацией; г)сублимацией в)рационализацией; г)сублимацией
► Приписывание собственных Приписывание собственных асоциальных мыслей и поступков кому-асоциальных мыслей и поступков кому-либо другому называется: либо другому называется: а)проекцией; б)вытеснением; а)проекцией; б)вытеснением; в)рационализацией; в)рационализацией; г)сублимацией.г)сублимацией.
► Обесценивание недоступного, но Обесценивание недоступного, но сильно желаемого предмета или сильно желаемого предмета или явления, либо преувеличение ценности явления, либо преувеличение ценности имеющегося, называется: имеющегося, называется: а)замещением; а)замещением; б)рационализацией; б)рационализацией; в)сублимацией; г)проекцией в)сублимацией; г)проекцией
Домашнее заданиеДомашнее задание►Словари понятий; лекции.Словари понятий; лекции.
