ةيعوبسلاا ةطخلا 31 10 27 10 English...QM-119-F3 kh ةيعوبسلاا ةطخلا 31/...

12
QM-119-F3 kh سبوعية الخطة اســـبـوع مــن ل2019 / 10 / 27 إلــى2019 / 10 / 31 الصف والشعبة: الث الث( أ) ادج انحيضح ارت انرح انهغح انعرتEnglish اذح انرعهىى انــ ـــ ىو انىضىء( جح انظ طحعذد شروط دخىل انىقد جخ انظ يثطث ض قراقرأ ان ح.ح ضه ءج خهر . انىرقعدىا تاناخ يطرع انكهفطر يعا ظح:ح ي يًذ تذنة اندذنطاب ا كراخاء إحضار انرول. اندسء ا To talk about the birds and what they can can't do. To use (Did you know …) if you want to tell a fact Reading : Anchor Reading .Prepare and Reading the story(Mail for Mia)Ps.(27 – 31) Writing: search for information .Are there other ways to write to someone? Write a few sentences. حذ ا طفجح انظ طح شروطث شاطب ان كراء ف إيح طفح45 Bridge to Success Unit 3 Learner's Book Lesson 3 P.50 واخةط اشا حم انح ول طفح81 حم طفح ح52 شاطب ان كرا يBridge to Success Unit 3 Activity Book Lesson 3 P.43 ث ا طفجخ انظة يثطح ذدف كفرداخ ان وحة طفحراك انر136 Bridge to Success Unit 3 Learner's Book Lesson 4 P.51 واخةح طفحري خثراذ حم أث81 حخ طفحط 156 يرذةٍ تخظطخر ان عهى دفرBridge to Success Unit 3 Activity Book Lesson 4 P.44 ثاء انث طفرج انضحىوج ضى ذلعجائببة ا قصة غا قراءةBridge to Success Unit 3 Learner's Book Lesson 5 P.52 واخةرج انضحىوج ضىة عهى ذذر انرحم طفح ح54 شاطب ان كرا يBridge to Success Unit 3 Activity Book Lesson 5 P.45 رتعاء ا طف............................... ي مع كلمة"بزغت" رحلتDictation Sheet in A file واخة............................... حم طفح ح170 نطانةب ا كرا فProject: Make cards using the action words. ص انخ طف............................... العجيبة صفحة نص: الزهرة65 لنشاطب ا من كتاBridge to Success Unit 3 Learner's Book Lesson8 P.55 واخة............................... حل صفحة171 لطالبب ا في كتاBridge to Success Unit 3 Activity Book Lesson 8 P48

Transcript of ةيعوبسلاا ةطخلا 31 10 27 10 English...QM-119-F3 kh ةيعوبسلاا ةطخلا 31/...

Page 1: ةيعوبسلاا ةطخلا 31 10 27 10 English...QM-119-F3 kh ةيعوبسلاا ةطخلا 31/ 10 / 2019 ىــلإ 27 / 10 / 2019 نــم عوـبـــسلأل) أ ( ثلاثلا

QM-119-F3

kh

الخطة االسبوعية 31/ 10/ 2019إلــى 27/ 10/ 2019لألســـبـوع مــن

( أ) الثالث: الصف والشعبة

English انهغح انعرتح انررتح اإلضاليح انادج

ىاذح انرعهى

ىوـــانــ

دخىل –عذد شروط طحح انظالج )انىضىء

انىقد

ث يثطالخ انظالج

ءج خهرح ضهح.قرأ انض قرا

.فطر يعا انكهاخ يطرعا تانعدى انىرق

انرخاء إحضار كراب انطانة اندذذ تذال ي يالحظح:

اندسء األول.

To talk about the birds and what they can can't do.

To use (Did you know …) if you want to tell a fact

Reading : Anchor Reading .Prepare and Reading the story(Mail for Mia)Ps.(27 – 31)

Writing: search for information .Are there other ways to write to someone?

Write a few sentences.

االحذ 45طفحح إيالء ف كراب انشاط ث شروط طحح انظالج طف

Bridge to Success Unit 3 Learner's Book Lesson 3 P.50

81ول طفحححم انشاط األ واخة ي كراب انشاط 52حم طفحح Bridge to Success Unit 3 Activity Book

Lesson 3 P.43

االث 136انرراكة طفحح و انفرداخ كفح ذدة يثطالخ انظالج طف

Bridge to Success Unit 3 Learner's Book Lesson 4 P.51

81حم أثري خثراذ طفحح واخة عهى دفرر انطخ تخظ يرذة 156طخ طفحح Bridge to Success Unit 3 Activity Book

Lesson 4 P.44

انثالثاء ذالوج ضىرج انضحى طف

Bridge to Success Unit 3 Learner's Book قراءة قصة غابة العجائبLesson 5 P.52

ي كراب انشاط 54حم طفحح انرذرة عهى ذالوج ضىرج انضحى واخة Bridge to Success Unit 3 Activity Book

Lesson 5 P.45

األرتعاء ............................... طف

Dictation رحلتي مع كلمة"بزغت"Sheet in A file

ف كراب انطانة 170حم طفحح ............................... واخة Project: Make cards using the action words.

انخص

............................... طفمن كتاب النشاط 65نص: الزهرة العجيبة صفحة Bridge to Success Unit 3 Learner's Book

Lesson8 P.55

............................... واخةفي كتاب الطالب 171حل صفحة Bridge to Success Unit 3 Activity Book

Lesson 8 P48

Page 2: ةيعوبسلاا ةطخلا 31 10 27 10 English...QM-119-F3 kh ةيعوبسلاا ةطخلا 31/ 10 / 2019 ىــلإ 27 / 10 / 2019 نــم عوـبـــسلأل) أ ( ثلاثلا

QM-119-F3

kh

( أ ) الثالث: الصف والشعبةتابع

انرظى و انركىنىخا حانررتح األخالق انذراضاخ االخراعح انراضاخ انعهىو انادج

ىاذح انرعهى

ىوـــانــ

طركشف يفهىو انىراثح -

خ احذد انفرق ت انظف -

انىراثح و غر انىراثح

ثم يطائم انقطه -

قطى انى اخساء يرطاوه -

طركشف عالقه انقطه تانطرذ -

طركشف عالقه انقطه تانضرب -

يحلل الروابط بين -شخاص واألحااث في األ

اإلماراتتاريخ يجمع معلومات عن -

الباني المؤسس .

إظهار وعهى نعانهى -

ويىقعه فه ي ذدرترهى

ف يحطهى انثاشر

وطىال انى اندرع

األوضع .

To identify how to use 3D Shapes

(Shaper)

االحذ

120حم طفحح اضركشف ص طف درش : ذثم شاط انقطه

242- 241ص

طف : انثا انؤضص

انشخ زاذ ت ضهطا آل

ها.

83ص -81واخة : ص

طف : أا وعايه يهرقى

انحضاراخ )انشهذ

انثا(

رشارك 48واخة : ص

ف انعاداخ وانرقانذ .

Ho

w t

o m

ak

e a

n e

gg

cu

p

واخةاشاء رضى تا تاالعراد عهى انثااخ

117- 116ف انظفحح 344-342واخثاذ ص

االث طركشف يفهىو انظفاخ انىراثح طف

درش : انقطه انى اخساء يرطاوه

348- 347ص

352- 349واخثاذ ص كراب األشطح انخثرح 40ص واخة

انثالثاء طف

حذد انفرق ت انظفاخ انىراثح و غر

انىراثح

عالقه انقطه تانطرذ

354- 352ص

356- 355واخثاذ ص ..................... واخة

األرتعاء 129حم ذذرثاخ ص طف

عالقه انقطه تانضرب

361ص

362واخثاذ ص 128واخة ص واخة

انخص

363ذاتع عالقه انقطه تانضرب ص انرذرة عهى يهارج االضرراج و انرىطم طف

واخة................................

364واخثاذ ص

Page 3: ةيعوبسلاا ةطخلا 31 10 27 10 English...QM-119-F3 kh ةيعوبسلاا ةطخلا 31/ 10 / 2019 ىــلإ 27 / 10 / 2019 نــم عوـبـــسلأل) أ ( ثلاثلا

QM-119-F3

kh

الخطة االسبوعية 31/ 10/ 2019إلــى 27/ 10/ 2019لألســـبـوع مــن

( ) ب الثالث: الصف والشعبة

English انهغح انعرتح انررتح اإلضاليح انادج

ىاذح انرعهى

ىوـــانــ

ىل دخ–عذد شروط طحح انظالج )انىضىء

انىقد

ث يثطالخ انظالج

.قرأ انض قراءج خهرح ضهح

.فطر يعا انكهاخ يطرعا تانعدى انىرق

يالحظح: انرخاء إحضار كراب انطانة اندذذ تذال ي

اندسء األول.

To talk about the birds and what they can can't do.

To use (Did you know …) if you want to tell a fact

Reading : Anchor Reading .Prepare and Reading the story(Mail for Mia)Ps.(27 – 31)

Writing: search for information .Are there other ways to write to someone?

Write a few sentences.

االحذ 45طفحح إيالء ف كراب انشاط ث شروط طحح انظالج طف

Bridge to Success Unit 3 Learner's Book Lesson 3 P.50

81ول طفحححم انشاط األ واخة ي كراب انشاط 52حم طفحح Bridge to Success Unit 3 Activity Book

Lesson 3 P.43

االث 136رراكة طفحح ان و انفرداخ كفح ذدة يثطالخ انظالج طف

Bridge to Success Unit 3 Learner's Book Lesson 4 P.51

81حم أثري خثراذ طفحح واخة عهى دفرر انطخ تخظ يرذة 156طخ طفحح Bridge to Success Unit 3 Activity Book

Lesson 4 P.44

انثالثاء ذالوج ضىرج انضحى طف

Bridge to Success Unit 3 Learner's Book قراءة قصة غابة العجائبLesson 5 P.52

ي كراب انشاط 54حم طفحح انرذرة عهى ذالوج ضىرج انضحى واخة Bridge to Success Unit 3 Activity Book

Lesson 5 P.45

األرتعاء ............................... طف

Dictation رحلتي مع كلمة"بزغت"Sheet in A file

ف كراب انطانة 170حم طفحح ............................... واخة Project: Make cards using the action words.

انخص

............................... طفمن كتاب النشاط 65نص: الزهرة العجيبة صفحة Bridge to Success Unit 3 Learner's Book

Lesson8 P.55

............................... واخةفي كتاب الطالب 171حل صفحة Bridge to Success Unit 3 Activity Book

Lesson 8 P48

Page 4: ةيعوبسلاا ةطخلا 31 10 27 10 English...QM-119-F3 kh ةيعوبسلاا ةطخلا 31/ 10 / 2019 ىــلإ 27 / 10 / 2019 نــم عوـبـــسلأل) أ ( ثلاثلا

QM-119-F3

kh

( ب )الثالث : الصف والشعبةتابع

انرظى و انركىنىخا انررتح األخالقح انذراضاخ االخراعح راضاخان انعهىو انادج

ىاذح انرعهى

ىوـــانــ

طركشف يفهىو انىراثح -

خ احذد انفرق ت انظف -

انىراثح و غر انىراثح

ثم يطائم انقطه -

قطى انى اخساء يرطاوه -

طركشف عالقه انقطه تانطرذ -

عالقه انقطه تانضرب طركشف -

يحلل الروابط بين -األشخاص واألحااث في

تاريخ اإلماراتيجمع معلومات عن -

الباني المؤسس .

إظهار وعهى نعانهى -

ويىقعه فه ي ذدرترهى

ف يحطهى انثاشر

وطىال انى اندرع

األوضع .

To identify how to use 3D Shapes

(Shaper)

االحذ

120طفحح اضركشف ص حم طف درش : ذثم شاط انقطه

242- 241ص

طف : انثا انؤضص

انشخ زاذ ت ضهطا آل

ها.

83ص -81واخة : ص

طف : أا وعايه يهرقى

انحضاراخ )انشهذ

انثا(

رشارك 48واخة : ص

ف انعاداخ وانرقانذ .

Ho

w t

o m

ak

e a

n e

gg

cu

p

واخة تاالعراد عهى انثااخ اشاء رضى تا

117- 116ف انظفحح 344-342واخثاذ ص

االث طركشف يفهىو انظفاخ انىراثح طف

درش : انقطه انى اخساء يرطاوه

348- 347ص

352- 349واخثاذ ص كراب األشطح انخثرح 40ص واخة

انثالثاء طف

و غر حذد انفرق ت انظفاخ انىراثح

انىراثح

عالقه انقطه تانطرذ

354- 352ص

356- 355واخثاذ ص ..................... واخة

األرتعاء 129حم ذذرثاخ ص طف

عالقه انقطه تانضرب

361ص

362واخثاذ ص 128واخة ص واخة

انخص

363قه انقطه تانضرب ص ذاتع عال انرذرة عهى يهارج االضرراج و انرىطم طف

واخة................................

364واخثاذ ص

Page 5: ةيعوبسلاا ةطخلا 31 10 27 10 English...QM-119-F3 kh ةيعوبسلاا ةطخلا 31/ 10 / 2019 ىــلإ 27 / 10 / 2019 نــم عوـبـــسلأل) أ ( ثلاثلا

QM-119-F3

kh

الخطة االسبوعية 31/ 10/ 2019إلــى 27/ 10/ 2019لألســـبـوع مــن

( ) ج الثالث: الصف والشعبة

English انهغح انعرتح انررتح اإلضاليح انادج

ىاذح انرعهى

ىوـــانــ

دخىل –عذد شروط طحح انظالج )انىضىء

انىقد

ث يثطالخ انظالج

.قرأ انض قراءج خهرح ضهح

.فطر يعا انكهاخ يطرعا تانعدى انىرق

يالحظح: انرخاء إحضار كراب انطانة اندذذ تذال ي

اندسء األول.

To talk about the birds and what they can can't do.

To use (Did you know …) if you want to tell a fact

Reading : Anchor Reading .Prepare and Reading the story(Mail for Mia)Ps.(27 – 31)

Writing: search for information .Are there other ways to write to someone?

Write a few sentences.

االحذ 45إيالء ف كراب انشاط طفحح ث شروط طحح انظالج طف

Bridge to Success Unit 3 Learner's Book Lesson 3 P.50

81ول طفحححم انشاط األ واخة ي كراب انشاط 52حم طفحح Bridge to Success Unit 3 Activity Book

Lesson 3 P.43

االث 136انرراكة طفحح و انفرداخ كفح ذدة يثطالخ انظالج طف

Bridge to Success Unit 3 Learner's Book Lesson 4 P.51

81حم أثري خثراذ طفحح واخة عهى دفرر انطخ تخظ يرذة 156طخ طفحح Bridge to Success Unit 3 Activity Book

Lesson 4 P.44

انثالثاء ذالوج ضىرج انضحى طف

Bridge to Success Unit 3 Learner's Book قراءة قصة غابة العجائبLesson 5 P.52

ي كراب انشاط 54حم طفحح انرذرة عهى ذالوج ضىرج انضحى واخة Bridge to Success Unit 3 Activity Book

Lesson 5 P.45

األرتعاء ............................... طف

Dictation رحلتي مع كلمة"بزغت"Sheet in A file

ف كراب انطانة 170حم طفحح ............................... واخة Project: Make cards using the action words.

انخص

............................... طفمن كتاب النشاط 65نص: الزهرة العجيبة صفحة Bridge to Success Unit 3 Learner's Book

Lesson8 P.55

............................... واخةفي كتاب الطالب 171حل صفحة Bridge to Success Unit 3 Activity Book

Lesson 8 P48

Page 6: ةيعوبسلاا ةطخلا 31 10 27 10 English...QM-119-F3 kh ةيعوبسلاا ةطخلا 31/ 10 / 2019 ىــلإ 27 / 10 / 2019 نــم عوـبـــسلأل) أ ( ثلاثلا

QM-119-F3

kh

( ج ) الثالث: والشعبة الصفتابع

انرظى و انركىنىخا انررتح األخالقح انذراضاخ االخراعح انراضاخ انعهىو انادج

ىاذح انرعهى

ىوـــانــ

طركشف يفهىو انىراثح -

خ احذد انفرق ت انظف -

انىراثح و غر انىراثح

ثم يطائم انقطه -

ه قطى انى اخساء يرطاو -

طركشف عالقه انقطه تانطرذ -

طركشف عالقه انقطه تانضرب -

يحلل الروابط بين -األشخاص واألحااث في

تاريخ اإلماراتيجمع معلومات عن -

الباني المؤسس .

إظهار وعهى نعانهى -

ويىقعه فه ي ذدرترهى

ف يحطهى انثاشر

وطىال انى اندرع

األوضع .

To identify how to use 3D Shapes

(Shaper)

االحذ

120حم طفحح اضركشف ص طف درش : ذثم شاط انقطه

242- 241ص

طف : انثا انؤضص

انشخ زاذ ت ضهطا آل

ها.

83ص -81واخة : ص

طف : أا وعايه يهرقى

انحضاراخ )انشهذ

انثا(

رشارك 48واخة : ص

ف انعاداخ وانرقانذ .

Ho

w t

o m

ak

e a

n e

gg

cu

p

واخةاشاء رضى تا تاالعراد عهى انثااخ

117- 116ف انظفحح 344-342واخثاذ ص

االث طركشف يفهىو انظفاخ انىراثح طف

درش : انقطه انى اخساء يرطاوه

348- 347ص

352- 349واخثاذ ص كراب األشطح انخثرح 40ص واخة

ثالثاءان طف

حذد انفرق ت انظفاخ انىراثح و غر

انىراثح

عالقه انقطه تانطرذ

354- 352ص

356- 355واخثاذ ص ..................... واخة

األرتعاء 129حم ذذرثاخ ص طف

عالقه انقطه تانضرب

361ص

362واخثاذ ص 128واخة ص واخة

انخص

363ذاتع عالقه انقطه تانضرب ص رة عهى يهارج االضرراج و انرىطم انرذ طف

واخة................................

364واخثاذ ص

Page 7: ةيعوبسلاا ةطخلا 31 10 27 10 English...QM-119-F3 kh ةيعوبسلاا ةطخلا 31/ 10 / 2019 ىــلإ 27 / 10 / 2019 نــم عوـبـــسلأل) أ ( ثلاثلا

QM-119-F3

kh

الخطة االسبوعية 31/ 10/ 2019إلــى 27/ 10/ 2019لألســـبـوع مــن

( ) ا الثالث: الصف والشعبة

English انهغح انعرتح انررتح اإلضاليح انادج

ىاذح انرعهى

ىوـــانــ

دخىل –عذد شروط طحح انظالج )انىضىء

انىقد

ث يثطالخ انظالج

.قرأ انض قراءج خهرح ضهح

.فطر يعا انكهاخ يطرعا تانعدى انىرق

يالحظح: انرخاء إحضار كراب انطانة اندذذ تذال ي

األول. اندسء

To talk about the birds and what they can can't do.

To use (Did you know …) if you want to tell a fact

Reading : Anchor Reading .Prepare and Reading the story(Mail for Mia)Ps.(27 – 31)

Writing: search for information .Are there other ways to write to someone?

Write a few sentences.

االحذ 45إيالء ف كراب انشاط طفحح ث شروط طحح انظالج طف

Bridge to Success Unit 3 Learner's Book Lesson 3 P.50

81ول طفحححم انشاط األ واخة ي كراب انشاط 52حم طفحح Bridge to Success Unit 3 Activity Book

Lesson 3 P.43

االث 136انرراكة طفحح و انفرداخ كفح ذدة يثطالخ انظالج طف

Bridge to Success Unit 3 Learner's Book Lesson 4 P.51

81حم أثري خثراذ طفحح واخة عهى دفرر انطخ تخظ يرذة 156طخ طفحح Bridge to Success Unit 3 Activity Book

Lesson 4 P.44

انثالثاء ذالوج ضىرج انضحى طف

Bridge to Success Unit 3 Learner's Book قراءة قصة غابة العجائبLesson 5 P.52

ي كراب انشاط 54حم طفحح انرذرة عهى ذالوج ضىرج انضحى واخة Bridge to Success Unit 3 Activity Book

Lesson 5 P.45

األرتعاء ............................... طف

Dictation رحلتي مع كلمة"بزغت"Sheet in A file

ف كراب انطانة 170حم طفحح ............................... واخة Project: Make cards using the action words.

انخص

............................... طفمن كتاب النشاط 65نص: الزهرة العجيبة صفحة Bridge to Success Unit 3 Learner's Book

Lesson8 P.55

............................... واخةفي كتاب الطالب 171حل صفحة Bridge to Success Unit 3 Activity Book

Lesson 8 P48

Page 8: ةيعوبسلاا ةطخلا 31 10 27 10 English...QM-119-F3 kh ةيعوبسلاا ةطخلا 31/ 10 / 2019 ىــلإ 27 / 10 / 2019 نــم عوـبـــسلأل) أ ( ثلاثلا

QM-119-F3

kh

( ا )الثالث الصف والشعبةتابع

انرظى و انركىنىخا انررتح األخالقح انذراضاخ االخراعح انراضاخ انعهىو انادج

ىاذح انرعهى

ىوـــانــ

طركشف يفهىو انىراثح -

خ احذد انفرق ت انظف -

ر انىراثح انىراثح و غ

ثم يطائم انقطه -

قطى انى اخساء يرطاوه -

طركشف عالقه انقطه تانطرذ -

طركشف عالقه انقطه تانضرب -

يحلل الروابط بين -األشخاص واألحااث في

تاريخ اإلماراتيجمع معلومات عن -

الباني المؤسس .

إظهار وعهى نعانهى -

ويىقعه فه ي ذدرترهى

يحطهى انثاشر ف

وطىال انى اندرع

األوضع .

To identify how to use 3D Shapes

(Shaper)

االحذ

120حم طفحح اضركشف ص طف درش : ذثم شاط انقطه

242- 241ص

طف : انثا انؤضص

انشخ زاذ ت ضهطا آل

ها.

83ص -81واخة : ص

طف : أا وعايه يهرقى

شهذ انحضاراخ )ان

انثا(

رشارك 48واخة : ص

ف انعاداخ وانرقانذ .

Ho

w t

o m

ak

e a

n e

gg

cu

p

واخةاشاء رضى تا تاالعراد عهى انثااخ

117- 116ف انظفحح 344-342واخثاذ ص

االث طركشف يفهىو انظفاخ انىراثح طف

درش : انقطه انى اخساء يرطاوه

348- 347ص

352- 349واخثاذ ص كراب األشطح انخثرح 40ص خةوا

انثالثاء طف

حذد انفرق ت انظفاخ انىراثح و غر

انىراثح

عالقه انقطه تانطرذ

354- 352ص

356- 355واخثاذ ص ..................... واخة

األرتعاء 129حم ذذرثاخ ص طف

عالقه انقطه تانضرب

361ص

362واخثاذ ص 128واخة ص واخة

انخص

363ذاتع عالقه انقطه تانضرب ص انرذرة عهى يهارج االضرراج و انرىطم طف

واخة................................

364واخثاذ ص

Page 9: ةيعوبسلاا ةطخلا 31 10 27 10 English...QM-119-F3 kh ةيعوبسلاا ةطخلا 31/ 10 / 2019 ىــلإ 27 / 10 / 2019 نــم عوـبـــسلأل) أ ( ثلاثلا

QM-119-F3

kh

الخطة االسبوعية 31/ 10/ 2019إلــى 27/ 10/ 2019لألســـبـوع مــن

( ) هـالثالث : الصف والشعبة

English انهغح انعرتح انررتح اإلضاليح انادج

ىاذح انرعهى

ىوـــانــ

دخىل –عذد شروط طحح انظالج )انىضىء

انىقد

ث يثطالخ انظالج

.قرأ انض قراءج خهرح ضهح

.فطر يعا انكهاخ يطرعا تانعدى انىرق

اء إحضار كراب انطانة اندذذ تذال ي يالحظح: انرخ

اندسء األول.

To talk about the birds and what they can can't do.

To use (Did you know …) if you want to tell a fact

Reading : Anchor Reading .Prepare and Reading the story(Mail for Mia)Ps.(27 – 31)

Writing: search for information .Are there other ways to write to someone?

Write a few sentences.

االحذ 45إيالء ف كراب انشاط طفحح ث شروط طحح انظالج طف

Bridge to Success Unit 3 Learner's Book Lesson 3 P.50

81ول طفحححم انشاط األ واخة ي كراب انشاط 52حم طفحح Bridge to Success Unit 3 Activity Book

Lesson 3 P.43

االث 136انرراكة طفحح و انفرداخ كفح ذدة يثطالخ انظالج طف

Bridge to Success Unit 3 Learner's Book Lesson 4 P.51

81حم أثري خثراذ طفحح واخة عهى دفرر انطخ تخظ يرذة 156طفحح طخ Bridge to Success Unit 3 Activity Book

Lesson 4 P.44

انثالثاء ذالوج ضىرج انضحى طف

Bridge to Success Unit 3 Learner's Book قراءة قصة غابة العجائبLesson 5 P.52

ي كراب انشاط 54حم طفحح رج انضحى انرذرة عهى ذالوج ضى واخة Bridge to Success Unit 3 Activity Book

Lesson 5 P.45

األرتعاء ............................... طف

Dictation رحلتي مع كلمة"بزغت"Sheet in A file

كراب انطانةف 170حم طفحح ............................... واخة Project: Make cards using the action words.

انخص

............................... طفمن كتاب النشاط 65نص: الزهرة العجيبة صفحة Bridge to Success Unit 3 Learner's Book

Lesson8 P.55

............................... واخةفي كتاب الطالب 171حل صفحة Bridge to Success Unit 3 Activity Book

Lesson 8 P48

Page 10: ةيعوبسلاا ةطخلا 31 10 27 10 English...QM-119-F3 kh ةيعوبسلاا ةطخلا 31/ 10 / 2019 ىــلإ 27 / 10 / 2019 نــم عوـبـــسلأل) أ ( ثلاثلا

QM-119-F3

kh

( هـ ) الثالث: الصف والشعبةتابع

انرظى و انركىنىخا انررتح األخالقح انذراضاخ االخراعح انراضاخ انعهىو انادج

ىاذح انرعهى

ىوـــانــ

اثح طركشف يفهىو انىر -

خ احذد انفرق ت انظف -

انىراثح و غر انىراثح

ثم يطائم انقطه -

قطى انى اخساء يرطاوه -

طركشف عالقه انقطه تانطرذ -

طركشف عالقه انقطه تانضرب -

يحلل الروابط بين -األشخاص واألحااث في

تاريخ اإلماراتيجمع معلومات عن -

الباني المؤسس .

هار وعهى نعانهى إظ -

ويىقعه فه ي ذدرترهى

ف يحطهى انثاشر

وطىال انى اندرع

األوضع .

To identify how to use 3D Shapes

(Shaper)

االحذ

120حم طفحح اضركشف ص طف درش : ذثم شاط انقطه

242- 241ص

طف : انثا انؤضص

انشخ زاذ ت ضهطا آل

ها.

83ص -81واخة : ص

طف : أا وعايه يهرقى

انحضاراخ )انشهذ

انثا(

رشارك 48واخة : ص

ف انعاداخ وانرقانذ .

Ho

w t

o m

ak

e a

n e

gg

cu

p

واخةاشاء رضى تا تاالعراد عهى انثااخ

117- 116ف انظفحح 344-342واخثاذ ص

االث طركشف يفهىو انظفاخ انىراثح طف

قطه انى اخساء يرطاوه درش : ان

348- 347ص

352- 349واخثاذ ص كراب األشطح انخثرح 40ص واخة

انثالثاء طف

حذد انفرق ت انظفاخ انىراثح و غر

انىراثح

عالقه انقطه تانطرذ

354- 352ص

356- 355واخثاذ ص ..................... واخة

األرتعاء 129حم ذذرثاخ ص طف

عالقه انقطه تانضرب

361ص

362واخثاذ ص 128واخة ص واخة

انخص

363ذاتع عالقه انقطه تانضرب ص انرذرة عهى يهارج االضرراج و انرىطم طف

واخة................................

364واخثاذ ص

Page 11: ةيعوبسلاا ةطخلا 31 10 27 10 English...QM-119-F3 kh ةيعوبسلاا ةطخلا 31/ 10 / 2019 ىــلإ 27 / 10 / 2019 نــم عوـبـــسلأل) أ ( ثلاثلا

QM-119-F3

kh

الخطة االسبوعية 31/ 10/ 2019إلــى 27/ 10/ 2019ــن لألســـبـوع م

( ) والثالث الصف والشعبة

English انهغح انعرتح انررتح اإلضاليح انادج

ىاذح انرعهى

ىوـــانــ

دخىل –عذد شروط طحح انظالج )انىضىء

انىقد

ث يثطالخ انظالج

.قرأ انض قراءج خهرح ضهح

اخ يطرعا تانعدى انىرق.فطر يعا انكه

يالحظح: انرخاء إحضار كراب انطانة اندذذ تذال ي

اندسء األول.

To talk about the birds and what they can can't do.

To use (Did you know …) if you want to tell a fact

Reading : Anchor Reading .Prepare and Reading the story(Mail for Mia)Ps.(27 – 31)

Writing: search for information .Are there other ways to write to someone?

Write a few sentences.

االحذ 45إيالء ف كراب انشاط طفحح ث شروط طحح انظالج طف

Bridge to Success Unit 3 Learner's Book Lesson 3 P.50

81ول طفحححم انشاط األ واخة ي كراب انشاط 52حم طفحح Bridge to Success Unit 3 Activity Book

Lesson 3 P.43

االث 136انرراكة طفحح و انفرداخ كفح ذدة يثطالخ انظالج طف

Bridge to Success Unit 3 Learner's Book Lesson 4 P.51

81حم أثري خثراذ طفحح واخة عهى دفرر انطخ تخظ يرذة 156طخ طفحح Bridge to Success Unit 3 Activity Book

Lesson 4 P.44

انثالثاء ذالوج ضىرج انضحى طف

Bridge to Success Unit 3 Learner's Book قراءة قصة غابة العجائبLesson 5 P.52

ي كراب انشاط 54حم طفحح انرذرة عهى ذالوج ضىرج انضحى واخة Bridge to Success Unit 3 Activity Book

Lesson 5 P.45

األرتعاء ............................... طف

Dictation رحلتي مع كلمة"بزغت"Sheet in A file

ف كراب انطانة 170حم طفحح ............................... واخة Project: Make cards using the action words.

انخص

............................... طفمن كتاب النشاط 65نص: الزهرة العجيبة صفحة Bridge to Success Unit 3 Learner's Book

Lesson8 P.55

............................... واخةفي كتاب الطالب 171حل صفحة Bridge to Success Unit 3 Activity Book

Lesson 8 P48

Page 12: ةيعوبسلاا ةطخلا 31 10 27 10 English...QM-119-F3 kh ةيعوبسلاا ةطخلا 31/ 10 / 2019 ىــلإ 27 / 10 / 2019 نــم عوـبـــسلأل) أ ( ثلاثلا

QM-119-F3

kh

( و )الثالث : الصف والشعبةتابع

انرظى و انركىنىخا انررتح األخالقح انذراضاخ االخراعح انراضاخ انعهىو انادج

نرعهىىاذح ا

ىوـــانــ

طركشف يفهىو انىراثح -

خ احذد انفرق ت انظف -

انىراثح و غر انىراثح

ثم يطائم انقطه -

قطى انى اخساء يرطاوه -

طركشف عالقه انقطه تانطرذ -

طركشف عالقه انقطه تانضرب -

يحلل الروابط بين -األشخاص واألحااث في

تاريخ اإلماراتيجمع معلومات عن -

الباني المؤسس .

إظهار وعهى نعانهى -

ويىقعه فه ي ذدرترهى

ف يحطهى انثاشر

وطىال انى اندرع

األوضع .

To identify how to use 3D Shapes

(Shaper)

االحذ

120حم طفحح اضركشف ص طف درش : ذثم شاط انقطه

242- 241ص

طف : انثا انؤضص

نشخ زاذ ت ضهطا آل ا

ها.

83ص -81واخة : ص

طف : أا وعايه يهرقى

انحضاراخ )انشهذ

انثا(

رشارك 48واخة : ص

ف انعاداخ وانرقانذ .

Ho

w t

o m

ak

e a

n e

gg

cu

p

واخةاشاء رضى تا تاالعراد عهى انثااخ

117- 116ف انظفحح 344-342واخثاذ ص

االث طركشف يفهىو انظفاخ انىراثح طف

درش : انقطه انى اخساء يرطاوه

348- 347ص

352- 349واخثاذ ص كراب األشطح انخثرح 40ص واخة

انثالثاء طف

حذد انفرق ت انظفاخ انىراثح و غر

انىراثح

عالقه انقطه تانطرذ

354- 352ص

356- 355واخثاذ ص ..................... واخة

األرتعاء 129حم ذذرثاخ ص طف

عالقه انقطه تانضرب

361ص

362واخثاذ ص 128واخة ص واخة

انخص

363ذاتع عالقه انقطه تانضرب ص انرذرة عهى يهارج االضرراج و انرىطم طف

واخة................................

364 واخثاذ ص