การเขียนข้อสอบ 2
description
Transcript of การเขียนข้อสอบ 2
นน..ตต..ดรดร..พงศ์เทพ จิ ระโร รพงศ์เทพ จิ ระโร ร..นน . . คร�พยาบาล โรงเร�ยนพยาบาล กรมแพทยคร�พยาบาล โรงเร�ยนพยาบาล กรมแพทยทหารเร�อทหารเร�อ
พยพย..บบ . . มห ดล มห ดล , , วทวท..บบ . . ( ( สุ�ขศ์!กษา สุ�ขศ์!กษา )) , ,ศ์ษศ์ษ..บบ.. ( ( บร หารบร หารการศ์!กษา การศ์!กษา ))
ศ์ษศ์ษ..บบ.. ( ( การว#ดและประเม นผลการศ์!กษา การว#ดและประเม นผลการศ์!กษา ))คค..มม . , . , คค..ดด.(.(Ph.D.) Ph.D.) ( ( การว#ด และประเม นผลการการว#ด และประเม นผลการศ์!กษา ศ์!กษา ) ) จิ�ฬาลงกรณ์มหาว ทยาล#ยจิ�ฬาลงกรณ์มหาว ทยาล#ย
“ “ การเข�ยนการเข�ยน ”ข(อสุอบ ”ข(อสุอบ
โดยโดย
กการเข�ยนารเข�ยนข(อสุอบข(อสุอบ
กการเข�ยนารเข�ยนข(อสุอบข(อสุอบ
ว#ดความร�(ความค ดว#ดความร�(ความค ดว#ดความร�(ความค ดว#ดความร�(ความค ด
ว#ตถุ�ประสุงคในการว#ตถุ�ประสุงคในการศ์!กษาศ์!กษา
-- พ�ทธิ พ สุ#ย พ�ทธิ พ สุ#ย(Cognitive Domain)(Cognitive Domain) - - เจิตพ สุ#ยเจิตพ สุ#ย (Affective Domain) (Affective Domain) - - ท#กษะพ สุ#ยท#กษะพ สุ#ย (Psychomotor (Psychomotor Domain)Domain)• ความร�( ความร�( ( Knowledge: K ) ( Knowledge: K )
• ท#ศ์นคต ท#ศ์นคต ( Attitude ( Attitude : A ) : A )
• การปฏิ บ#ต การปฏิ บ#ต ( Practice : P ) ( Practice : P ) - - ความร�( ความร�( ( Knowledge: K ) ( Knowledge: K )
- - ท#ศ์นคต ท#ศ์นคต ( Attitude : A ) ( Attitude : A )
- - ท#กษะ ท#กษะ ( Skill : ( Skill : S ) S )
ล#กษณ์ะของข(อสุอบท�.ด�
1. 1. ความตรงความตรง((ValidityValidity))
2 . 2 . ความความเท�.ยงเท�.ยง((ReliabilityReliability))3 .3 . ความเป/นปรน#ย ความเป/นปรน#ย ((ObjectivityObjectivity))4.4. ความม�อ0านาจิจิ0าแนก ความม�อ0านาจิจิ0าแนก(Discrimination)(Discrimination)
5.5. ความยากพอเหมาะ ความยากพอเหมาะ ((DifficultyDifficulty))
6. 6. ความความย�ต ธิรรม ย�ต ธิรรม ((FairnessFairness))7 .7 . ความล!กซึ้!2ง ความล!กซึ้!2ง ((SearchingSearching))8 .8 . ย#.วย� ย#.วย� กระต�(นกระต�(น((ExemplarExemplaryy))9 .9 . ม�ประสุ ทธิ ภาพ ม�ประสุ ทธิ ภาพ ((EfficiencyEfficiency))
ข(อสุอบว#ดด(าน Cognitive
1. 1. ความร�(ความจิ0าความร�(ความจิ0า((Knowledge)Knowledge)
2. 2. ความความเข(าใจิเข(าใจิ(Comprehension)(Comprehension)3.3. การน0าไปการน0าไปใช้(ใช้((Application)(Application)4.4. การว เคราะหการว เคราะห(Analysis)(Analysis)
ข(อสุอบว#ดด(าน Cognitive
55 . . การสุ#งเคราะหการสุ#งเคราะห((Synthesis)Synthesis)
6 . 6 . การประเม นการประเม นค6าค6า((EvaluationEvaluation))
แบบสุอบแบบสุอบมาตรฐานมาตรฐานจิ0าแนกจิ0าแนกตามตาม
ผ�(สุร(างผ�(สุร(าง
จิ0าแนกจิ0าแนกตามตาม
ผ�(สุร(างผ�(สุร(าง แบบสุอบท�.ผ�(สุอนแบบสุอบท�.ผ�(สุอนสุร(างเองสุร(างเอง
ปประเภทของแบบระเภทของแบบสุอบสุอบ
แบบสุอบอ งแบบสุอบอ งกล�6มกล�6มจิ0าแนกจิ0าแนกตามตามการการ
แปลผลแปลผล
จิ0าแนกจิ0าแนกตามตามการการ
แปลผลแปลผล แบบสุอบอ งแบบสุอบอ งเกณ์ฑ์เกณ์ฑ์
ปประเภทของแบบระเภทของแบบสุอบสุอบ
แบบสุอบแบบสุอบเล�อกตอบเล�อกตอบ
จิ0าแนกจิ0าแนกตามตาม
ร�ปแบบร�ปแบบการตอบการตอบ
แบบเสุนอแบบเสุนอค0าตอบค0าตอบ
ปประเภทของแบบระเภทของแบบสุอบสุอบ
•แบบความเร�ยง•แบบเต มค0า/ตอบสุ#2น
•แบบถุ�กผ ด•แบบหลายต#วเล�อก
แบบสุอบแบบสุอบปรน#ยปรน#ย
จิ0าแนกจิ0าแนกตามตาม
ร�ปแบบร�ปแบบค0าถุามค0าถุาม
แบบสุอบแบบสุอบอ#ตน#ยอ#ตน#ย((ความเร�ยงความเร�ยง))
ปประเภทของแบบระเภทของแบบสุอบสุอบ
•แบบจิ0าก#ดค0าตอบ•แบบขยายค0าตอบ
•แบบถุ�กผ ด•แบบเต มค0า/ตอบสุ#2น•แบบหลายต#วเล�อก
ใช้(ก#บสุถุานการณ์ใดใช้(ก#บสุถุานการณ์ใด* * ว#ดความร�( ความ ว#ดความร�( ความสุามารถุสุามารถุ
ข#2นสุ�ง ระด#บ การ ข#2นสุ�ง ระด#บ การ ว เคราะห ว เคราะห
สุ#งเคราะห ประเม น สุ#งเคราะห ประเม นค6าค6า
ใช้(ก#บสุถุานการณ์ใดใช้(ก#บสุถุานการณ์ใด* * ว#ดความร�( ความ ว#ดความร�( ความสุามารถุสุามารถุ
ข#2นสุ�ง ระด#บ การ ข#2นสุ�ง ระด#บ การ ว เคราะห ว เคราะห
สุ#งเคราะห ประเม น สุ#งเคราะห ประเม นค6าค6า
ข(อสุอบแบบความข(อสุอบแบบความเร�ยงเร�ยง/ / อ#ตน#ยอ#ตน#ย
การใช้(ข(อสุอบความเร�ยง
การใช้(ข(อสุอบความเร�ยง 1. วั�ดพฤติกรรมที่��ซั�บซั�อน เช่�น การน�าไปใช่�
การวัเคราะห์! การสั�งเคราะห์!และการประเมนค�า2. วั�ดควัามสัามารถในการบ'รณาการควัามร' �3. วั�ดควัามคด / การแสัดงควัามคดเห์)น อย�างม�เห์ติ*ผล
4 . ม�ผ'�สัอบไม�มาก / ม�เวัลาติรวัจ
หล#กการสุร(างหล#กการสุร(าง
1. ก6อนเข�ยนค0าถุาม ควรวางแผนล6วงหน(าก6อนว6าต(องการว#ดอะไร2. ก0าหนดขอบเขตของค0าถุามท�.จิะให(ตอบอย6างช้#ดเจิน ไม6ควรใช้( ค0าถุามว6าใคร ท0าอะไร เม�.อใด ท�.ไหน3. ก0าหนดน02าหน#กคะแนนแต6ละข(อ เพ�.อผ�(ตอบจิะได(วางแผนการตอบ4. ก0าหนดเวลาในการท0าข(อสุอบอย6างเพ�ยงพอ5. ทดลองตอบค0าถุาม โดยเข�ยนค0าตอบท�.ควรจิะเป/น เพ�.อเป/นการ ตรวจิสุอบความช้#ดเจิน6. หล�กเล�.ยงการให(ผ�(ตอบ เล�อกตอบเป/นบางข(อ
1. ก6อนเข�ยนค0าถุาม ควรวางแผนล6วงหน(าก6อนว6าต(องการว#ดอะไร2. ก0าหนดขอบเขตของค0าถุามท�.จิะให(ตอบอย6างช้#ดเจิน ไม6ควรใช้( ค0าถุามว6าใคร ท0าอะไร เม�.อใด ท�.ไหน3. ก0าหนดน02าหน#กคะแนนแต6ละข(อ เพ�.อผ�(ตอบจิะได(วางแผนการตอบ4. ก0าหนดเวลาในการท0าข(อสุอบอย6างเพ�ยงพอ5. ทดลองตอบค0าถุาม โดยเข�ยนค0าตอบท�.ควรจิะเป/น เพ�.อเป/นการ ตรวจิสุอบความช้#ดเจิน6. หล�กเล�.ยงการให(ผ�(ตอบ เล�อกตอบเป/นบางข(อ
ต#วอย6างต#วอย6าง
ไม6ด�ไม6ด� ในยามสุงบทหารเร�อในยามสุงบทหารเร�อท0าอะไรท0าอะไร
ต#วอย6างต#วอย6าง
ด�ข!2นด�ข!2น จิงอธิ บายภารก จิจิงอธิ บายภารก จิของกองท#พเร�อในด(านการของกองท#พเร�อในด(านการ
ป9องก#นประเทศ์ และด(านการ ป9องก#นประเทศ์ และด(านการช้6วยเหล�อประช้าช้นผ�(ประสุบช้6วยเหล�อประช้าช้นผ�(ประสุบภ#ยพ บ#ต ภ#ยพ บ#ต
ข(อแนะน0าในการตรวจิข(อสุอบความเร�ยงข(อแนะน0าในการตรวจิข(อสุอบความเร�ยง1. เตร�ยมค0าเฉลยท�.ถุ�กต(องสุมบ�รณ์
พร(อมเกณ์ฑ์การ ตรวจิให(คะแนน2. ตรวจิข(อสุอบจิากกระดาษค0าตอบท�
ละข(อ ของท�กคน โดยไม6ด�ช้�.อ3. ควรอ6านค0าตอบ และจิ0าแนกค�ณ์ภาพ
ของค0าตอบเป/นกล�6ม ๆ4. ตรวจิข(อสุอบของแต6ละคนท�ละกล�6ม เร .มจิากกล�6มท�.ด�ท�.สุ�ดก6อน
ใช้(ก#บสุถุานการณ์ใช้(ก#บสุถุานการณ์ใดใด* * ว#ดความร�( ความ ว#ดความร�( ความ
เข(าใจิ ความเช้�.อใน เข(าใจิ ความเช้�.อใน เร�.องต6าง ๆ เร�.องต6าง ๆ
* * ใช้(ทดสุอบก#บเด<กใช้(ทดสุอบก#บเด<ก เล<ก เด<กม�ป=ญหาการ เล<ก เด<กม�ป=ญหาการอ6านอ6าน
ข(อข(อสุอบแบบถุ�กสุอบแบบถุ�กผ ดผ ด
หล#กการสุร(างหล#กการสุร(าง
1. แต6ละข(อควรม�ประเด<นสุ0าค#ญเพ�ยงประเด<นเด�ยว ( Unidimensionality)2. หล�กเล�.ยงข(อความท�.เป/นการต#ดสุ น
ใจิ หร�อ ความค ดเห<นเฉพาะบ�คคล3. ข(อความท�.เป/นปฏิ เสุธิ ควรเน(นให(เห<นช้#ดเจิน4. ควรให(ม�ข(อท�.ถุ�กและผ ดจิ0านวนเก�อบเท6าก#น
ใช้(ก#บสุถุานการณ์ใดใช้(ก#บสุถุานการณ์ใด* * ว#ดความร�( ความจิ0า ว#ดความร�( ความจิ0า
เก�.ยวก#บค0าศ์#พท ข(อ เก�.ยวก#บค0าศ์#พท ข(อ เท<จิจิร ง หล#กการและ เท<จิจิร ง หล#กการและ
กฎเกณ์ฑ์ต6าง ๆ กฎเกณ์ฑ์ต6าง ๆ
ใช้(ก#บสุถุานการณ์ใดใช้(ก#บสุถุานการณ์ใด* * ว#ดความร�( ความจิ0า ว#ดความร�( ความจิ0า
เก�.ยวก#บค0าศ์#พท ข(อ เก�.ยวก#บค0าศ์#พท ข(อ เท<จิจิร ง หล#กการและ เท<จิจิร ง หล#กการและ
กฎเกณ์ฑ์ต6าง ๆ กฎเกณ์ฑ์ต6าง ๆ
ข(อสุอบแบบเต มค0า ข(อสุอบแบบเต มค0า / / ตอบสุ#2นตอบสุ#2น
หล#กการสุร(างหล#กการสุร(าง
1. แต6ละข(อควรใช้(ค0าถุามท�.ตอบด(วย ค0า ข(อความ สุ#ญล#กษณ์ หร�อจิ0านวนท�.ช้#ดเจิน (ถุ(าเป/นจิ0านวนควร ระบ�หน6วย) 2. เว(นช้6องว6างให(เหมาะสุม ถุ(าต(องการ
ให(เต มค0า มากกว6า 1 แห6ง ต(องเว(นช้6องว6าง ให(ม�ขนาดเท6าก#น
3. ช้6องว6างท�.จิะให(เต มควรอย�6ท(ายประโยคมากกว6าต(นประโยค 4 . หล�กเล�.ยงการค#ดลอกถุ(อยค0าจิากหน#งสุ�อแบบค0าต6อค0า 5 . หล�กเล�.ยงการเต มค0าหลาย ๆ ค0าในข(อเด�ยวก#น
ต#วอย6างต#วอย6าง
ไม6ด�ไม6ด� …สุ#ตว…สุ#ตว ..ท�.ออกล�กท�.ออกล�ก…เป/น…เป/น .. …และ…และ ....แม6เป/นสุ#ตวแม6เป/นสุ#ตว
……ประเภท……ประเภท ....
ต#วอย6างต#วอย6าง
ด�ข!2นด�ข!2น สุ#ตวเล�อดอ� 6นท�.สุ#ตวเล�อดอ� 6นท�.ออกล�กเป/นต#วและด�ดนมแม6ออกล�กเป/นต#วและด�ดนมแม6
……เป/นสุ#ตวประเภท……เป/นสุ#ตวประเภท ......
ใช้(ก#บสุถุานการณ์ใดใช้(ก#บสุถุานการณ์ใด* * ว#ดความร�( ความจิ0า ว#ดความร�( ความจิ0า
เก�.ยวก#บค0าศ์#พท ข(อ เก�.ยวก#บค0าศ์#พท ข(อเท<จิจิร งเก�.ยวก#บว#นเท<จิจิร งเก�.ยวก#บว#น เวลา สุ�ตรความ เวลา สุ�ตรความสุ#มพ#นธิง6ายๆสุ#มพ#นธิง6ายๆ
ใช้(ก#บสุถุานการณ์ใดใช้(ก#บสุถุานการณ์ใด* * ว#ดความร�( ความจิ0า ว#ดความร�( ความจิ0า
เก�.ยวก#บค0าศ์#พท ข(อ เก�.ยวก#บค0าศ์#พท ข(อเท<จิจิร งเก�.ยวก#บว#นเท<จิจิร งเก�.ยวก#บว#น เวลา สุ�ตรความ เวลา สุ�ตรความสุ#มพ#นธิง6ายๆสุ#มพ#นธิง6ายๆ
ข(อสุอบแบบจิ#บค�6ข(อสุอบแบบจิ#บค�6
หล#กการสุร(าง
หล#กการสุร(าง
1 . ม�ค0าอธิ บายว ธิ�การจิ#บค�6อย6างช้#ดเจิน2. เน�2อหาของข(อสุอบจิะต(องเป/นเร�.องท0านองเด�ยวก#น3. ค0าถุามและค0าตอบควรสุ#2นและช้#ดเจิน
4. ข(อสุอบควรอย�6ระหว6าง - 5 12
ข(อ 5. จิ0านวนค0าตอบควรม�มากกว6าค0าถุาม
2 หร�อ 3 ข(อ 6 . ค0าถุามและค0าตอบจิะต(องอย�6ในหน(า
เด�ยวก#น 7 . น ยมสุร(างให(ค0าถุามอย�6ทางซึ้(าย
ต#วอย6าง
…… 1.
…… 2.
…… 3.
…… 4.
…… 5.
ก.
ข.
ค.
ง.
จิ.
ฉ.
ช้�ดค0าถุาม ช้�ดค0าตอบ
เป/นข(อสุอบท�.น ยมใช้(ก#นมาก เป/นข(อสุอบท�.น ยมใช้(ก#นมาก เพราะว#ด พฤต กรรมได(ท�ก เพราะว#ด พฤต กรรมได(ท�กระด#บและครอบคล�มเน�2อเร�.องระด#บและครอบคล�มเน�2อเร�.อง
ข(อข(อสุอบแบบสุอบแบบหลายต#วเล�อกหลายต#วเล�อก ประกอบด(วย ต#วค0าถุาม (Stem)
ต#วเล�อก (Alternatives)
น ยมใช้( - 3 6 ต#วเล�อก * ต#วค0าตอบ (answer / key)
* ต#วลวง (distracters)
ใช้(ก#บสุถุานการณ์ใช้(ก#บสุถุานการณ์ใดใด* * ว#ดพฤต กรรมการว#ดพฤต กรรมการ
เร�ยนร�(ได(ท�กระด#บ แต6ไม6 เร�ยนร�(ได(ท�กระด#บ แต6ไม6เหมาะก#บการว#ดความค ดเหมาะก#บการว#ดความค ดร เร .มสุร(างสุรรคร เร .มสุร(างสุรรค* * ต(องการพ#ฒนาเป/นต(องการพ#ฒนาเป/นแบบสุอบมาตรฐานแบบสุอบมาตรฐาน
ข(อสุอบแบบหลายข(อสุอบแบบหลายต#วเล�อกต#วเล�อก
หล#กการสุร(างข(อสุอบหลายหล#กการสุร(างข(อสุอบหลายต#วเล�อกต#วเล�อก
1. ใช้(ประโยคค0าถุามท�.สุมบ�รณ์2. ม�ความเป/นปรน#ย3. ไม6ใช้(ค0าฟุ่� Cมเฟุ่Dอย4. ควรหล�กเล�.ยงค0าปฏิ เสุธิ
5. ม�ความย�ต ธิรรม6. ไม6แนะค0าตอบ7. ต#วเล�อกต(องถุ�กตามหล#กว ช้าการ8. ต#วเล�อกต(องม�ความเป/นเอกพ#นธิ
หล#กการสุร(างข(อสุอบหลายหล#กการสุร(างข(อสุอบหลายต#วเล�อกต#วเล�อก
9. ต#วเล�อกต(องเป/นอ สุระจิากก#น 10. ไม6ถุ�กเด6น ผ ดโด6ง 11. ไม6ควรม�ต#วเล�อกปลายเปEด
หล#กการสุร(างข(อสุอบหลายหล#กการสุร(างข(อสุอบหลายต#วเล�อกต#วเล�อก
พฤติกรรมด�านพ*ที่ธิพสั�ย (Cognitive Domain)ต#วอย6างค0าท�.แสุดงถุ!งพฤต กรรมด(านพ�ทธิ พ สุ#ย
1. ร�(-จิ0า:ให์�นยาม บรรยาย บอก ช่�.บ�ง บ�ญญ�ติ เล0อก จ�บค'� เร�ยกช่0�อ ฯลฯ
2. เข(าใจิ:บอกควัามแติกติ�าง ขยายควัาม ยกติ�วัอย�าง ที่�านาย สัร*ป ฯลฯ
3. น0าไปใช้(:ปฏิบ�ติการ สัาธิติ ใช่�เคร0�องม0อ แก�ป4ญห์า ผลติ แสัดงฯลฯ4.ว เคราะห:แยก ค�ดเล0อก แบ�งย�อย ห์าองค!ประกอบ ห์าห์ล�กการฯลฯ5.สุ#งเคราะห:จ�ดกล*�มพวัก รวับรวัมเป5นกล*�ม สัร�าง เข�ยนให์ม� สัร*ปฯลฯ 6.ประเม นค6า : เปร�ยบเที่�ยบ ประเมน วัจารณ! ให์�เห์ติ*ผล โติ�แย�งฯลฯ
1. 1. ข(อสุอบข(อสุอบว#ดระด#บ ร�(จิ0าว#ดระด#บ ร�(จิ0า
1. 10 ร�(เน�2อเร�.องเฉพาะ 1.11ศ์#พท 112. ข(อเท<จิจิร ง
1. 1. ข(อสุอบว#ดข(อสุอบว#ดระด#บ ร�(จิ0าระด#บ ร�(จิ0า
1. 20 ร�(ว ธิ�ด0าเน นการ 1.21 ระเบ�ยบ 1.2 2 ข#2นตอน 1.23 จิ#ดประเภท 1.24 เกณ์ฑ์ 1.25 ว ธิ�การ
1. 1. ข(อสุอบว#ดข(อสุอบว#ดระด#บ ร�(จิ0าระด#บ ร�(จิ0า
1. 30 ร�(หล#กการ 1.31หล#กการท#.วไป 1.32ทฤษฎ�และโครงสุร(าง
2. 2. ข(อสุอบว#ดข(อสุอบว#ดระด#บ เข(าใจิระด#บ เข(าใจิ
2. 10 การแปลความ 2. 20 การต�ความ2 . 30 การขยายความ
3. 3. ข(อสุอบว#ดระด#บ ข(อสุอบว#ดระด#บ ประย�กตประย�กต--น0าไปใช้(น0าไปใช้(
สุามารถุน0า ความร�( จิ0า ความเข(าใจิ ไปใช้(แก(ป=ญหาในสุถุานการณ์ใหม6
4. 4. ข(อสุอบว#ดระด#บ ข(อสุอบว#ดระด#บ ว เคราะหว เคราะห
4. 10 แยกสุ6วนประกอบ 4. 20 เช้�.อมโยงสุ6วนประกอบ4 . 30 เช้�.อมโยงโครงสุร(าง
5. 5. ข(อสุอบว#ดระด#บ ข(อสุอบว#ดระด#บ สุ#งเคราะหสุ#งเคราะห
5. 10 สุ#งเคราะหข(อความ 5. 20 สุ#งเคราะหแผนงาน5 . 30 สุ#งเคราะหแนวค ด
6. 6. ข(อสุอบว#ดระด#บ ข(อสุอบว#ดระด#บ ประเม นค6าประเม นค6า
6. 10 ต#ดสุ นตามเกณ์ฑ์ภายใน 6. 20 ต#ดสุ นตามเกณ์ฑ์ภายนอก
แบบค0าถุามเด�.ยวข(อใดเป/นค�ณ์ล#กษณ์ะท�.สุ0าค#ญ
ท�.สุ�ดของแบบสุอบก. ความตรงข. ความเท�.ยงค. ความเป/นปรน#ยง. ความย�ต ธิรรม
ร�ปแบบค0าถุามของแบบสุอบร�ปแบบค0าถุามของแบบสุอบหลายต#วเล�อกหลายต#วเล�อก
ถุ(าแบบสุอบสุามารถุว#ดผลได(อย6างคงเสุ(นคงวาแสุดงว6าแบบสุอบน#2นม�ค�ณ์ล#กษณ์ะใดก. ความตรง
ข. ความเท�.ยงค. ความเป/นปรน#ยง. ความซึ้�.อสุ#ตย
ร�ปแบบค0าถุามของแบบสุอบร�ปแบบค0าถุามของแบบสุอบหลายต#วเล�อกหลายต#วเล�อก
ข(อใดไม6ใช้6ล#กษณ์ะของแบบสุอบท�.ด� ก. ความตรง
ข. ความเท�.ยงค. ความเป/นปรน#ยง. ความซึ้�.อสุ#ตย
ร�ปแบบค0าถุามของแบบสุอบร�ปแบบค0าถุามของแบบสุอบหลายต#วเล�อกหลายต#วเล�อก
จิงเร�ยงล0าด#บความเป/นปรน#ยของการตรวจิข(อสุอบต6อไปน�21 . อ#ตน#ยจิ0าก#ดค0าตอบ
2. อ#ตน#ยไม6จิ0าก#ดค0าตอบ
3. เต มค0า 4. ตอบสุ#2น
5. จิ#บค�6
ร�ปแบบค0าถุามของแบบสุอบร�ปแบบค0าถุามของแบบสุอบหลายต#วเล�อกหลายต#วเล�อก
ก. 21435
ข. 34153
ค. 53412
ง. 45321
จิงเร�ยงล0าด#บความเป/นปรน#ยจิากมากไปน(อยของการตรวจิข(อสุอบต6อไปน�21 . อ#ตน#ยจิ0าก#ดค0า
ตอบ 2. อ#ตน#ยไม6จิ0าก#ด
ค0าตอบ 3. เต มค0า 4. ตอบสุ#2น
5. จิ#บค�6
ก. 21435
ข. 34153
ค. 53412
ง. 45321
การว#ด : การประเม น :: การก0าหนดค6า : ….
ก. การแปลค6าข. การต�ค6าค. การว เคราะหค6าง. การต#ดสุ นค�ณ์ค6า
ใช้(ต#วเล�อกต6อไปน�2ตอบ ค0าถุามข(อ 1-4 ก. ความตรง ค. ความเท�.ยง
ข. ความเป/นปรน#ย ง. ความม�อ0านาจิจิ0าแนก
แบบค0าถุามเป/นช้�ดต#วเล�อกคงท�.
1. ค0าถุามบางข(อไม6ช้#ดเจิน2. ข(อสุอบว#ดได(สุอดคล(องก#บจิ�ดม�6งหมาย3. ข(อสุอบว#ดได(คะแนนคงเสุ(นคงวา4. คนเก6งท0าได(แต6คนอ6อนท0าไม6ได(
ค0าถุามแบบบทความ/สุถุานการณ์
1. สุถุานการณ์2. ตาราง3. กราฟุ่4. ภาพ
2. เด<กไม6ม�พ6อไม6ม�แม6 เร�ยกเด<กไม6ม�พ6อไม6ม�แม6 เร�ยกว6าเด<กก0าอะไรว6าเด<กก0าอะไร
กก. . ม�ด ม�ด คค.. เสุ�ยมเสุ�ยม
ขข . . จิอบจิอบ งง.. พร(าพร(า
11 . . ร0าไม6ร0าไม6ด�ด�…………………………......
กก. . คนไม6ด�คนไม6ด� คค.. ………..……….. ขข . . หม�ไม6ก นหม�ไม6ก น งง.. ………...………...
3 . 3 . ว#ดเบญจิมบ ตร ม�เต6าว#ดเบญจิมบ ตร ม�เต6ามากมายหลายช้น ด มากมายหลายช้น ด อยากทราบว6า เต6า เป/นสุ#ตวอยากทราบว6า เต6า เป/นสุ#ตวประเภทใดประเภทใด
กก. . สุ#ตวบกสุ#ตวบก ขข.. สุ#ตวน02าสุ#ตวน02า คค.. สุ#ตวเล�2อยคลานสุ#ตวเล�2อยคลาน งง. . สุ#ตวคร!.งบกคร!.งน02าสุ#ตวคร!.งบกคร!.งน02า
3. 3. ผ วหน#งท0าหน(าท�.คล(ายสุ6วนผ วหน#งท0าหน(าท�.คล(ายสุ6วนใดใด
กก. . ใบของต(นไม(ใบของต(นไม( ขข.. รากของต(นไม(รากของต(นไม( คค.. เปล�อกของต(นไม(เปล�อกของต(นไม( งง. . ก .งของต(นไม(ก .งของต(นไม(
4.4. ผลไม(ในข(อใด ม�ผลไม(ในข(อใด ม�ว ตาม นว ตาม น C C สุ�งสุ�ดสุ�งสุ�ด
กก. . มะยมมะยม คค..มะม6วงมะม6วงขข. . มะนาวมะนาว งง.. มะด#นมะด#น5. กาเอFยกากาเอFยกา บ นมาอะไรบ นมาอะไร กก. . มาม6ามาม6า คค..
ไวไวไวไวขข. . ย0าย0าย0าย0า
งง.. ก�Gงกร 2งก�Gงกร 2ง
66. . ผลไม(ท�.ใช้(ท0าสุ(มต0าค�อมะผลไม(ท�.ใช้(ท0าสุ(มต0าค�อมะละอะไรละอะไร
กก. . กอกอขข.. ขอขอคค. . คอคองง. . งองอ
66. . น#กเร�ยนท�.ด�ม�หน(าท�.น#กเร�ยนท�.ด�ม�หน(าท�.
กก. . เช้�.อฟุ่=งคร�เช้�.อฟุ่=งคร�ขข.. ช้6วยพ6อแม6ช้6วยพ6อแม6คค.. เคารพผ�(ใหญ6เคารพผ�(ใหญ6งง. . ประพฤต ต#วด�ประพฤต ต#วด�
77. . อาหารช้น ดใดต6างจิากอาหารช้น ดใดต6างจิากช้น ดอ�.นช้น ดอ�.น
กก. . ไข6ไข6ขข.. นมนมคค.. เน�2อเน�2องง. . ข(าวข(าว
จิจิ. . ปลาปลา
88. . ถุ(าต(นไม(ไม6ได(ร#บถุ(าต(นไม(ไม6ได(ร#บแสุงแดดใบจิะไม6ม�ล#กษณ์ะแสุงแดดใบจิะไม6ม�ล#กษณ์ะอย6างไรอย6างไร
กก. . ซึ้�ดซึ้�ดขข.. แห(งแห(งคค.. เข�ยวเข�ยวงง. . เห�.ยวเห�.ยว
จิจิ. . เหล�องเหล�อง
1010. . คนไทยสุ6วนใหญ6ม�อาช้�พคนไทยสุ6วนใหญ6ม�อาช้�พอะไรอะไร
กก. . การท0าไร6การท0าไร6ขข.. การท0านาการท0านาคค..การเกษตรการเกษตรงง. . การค(าขายการค(าขาย
จิจิ. . การอ�ตสุาหกรรมการอ�ตสุาหกรรม
1111. . ประเทศ์ไทยม�พลเม�องก�.ประเทศ์ไทยม�พลเม�องก�.ล(านคนล(านคน
กก. . น(อยกว6า น(อยกว6า 6060 ล(านคนล(านคนขข.. น(อยกว6า น(อยกว6า 5050 ล(านคนล(านคนคค. . น(อยกว6า น(อยกว6า 4040 ล(านคนล(านคนงง. . มากกว6า มากกว6า 4040 ล(านคนล(านคน
จิจิ. . มากกว6า มากกว6า 5050 ล(านคนล(านคน
1212. . จิ0านวนใดท�.ค�ณ์ จิ0านวนใดท�.ค�ณ์ 13 13 แล(วแล(วได(ผลล#พธิเป/น ได(ผลล#พธิเป/น 130 130 หารด(วย หารด(วย 55
กก. 5 . 5 ขข.. 1 1คค. 13. 13งง. 3. 3
จิจิ. 2. 2
1212. . จิ0านวนใดท�.ค�ณ์ จิ0านวนใดท�.ค�ณ์ 13 13 แล(วแล(วได(ผลล#พธิเป/น ได(ผลล#พธิเป/น 130 130 หารด(วย หารด(วย 55
กก. 1 . 1 ขข.. 2 2คค. 3. 3งง. 5. 5
จิจิ. 13. 13
1313. . การเป/นหว#ดด�อย6างไรการเป/นหว#ดด�อย6างไร
กก. . ได(ช้ะล(างจิม�กได(ช้ะล(างจิม�กขข.. ไม6ต(องอาบน02าไม6ต(องอาบน02าคค. . ไม6ได(กล .นเหม<นไม6ได(กล .นเหม<นงง. . ไม6ม�ใครรบกวนไม6ม�ใครรบกวน
จิจิ. . ม�โอกาสุได(พ#กผ6อนม�โอกาสุได(พ#กผ6อน
1414. . ความเสุ�ยสุละม#กให(ผลความเสุ�ยสุละม#กให(ผลเสุ�ยในด(านใดเสุ�ยในด(านใด
กก. . เวลาเวลาขข.. แรงงานแรงงานคค..ความค ดความค ดงง. . ทร#พยสุ นทร#พยสุ น
จิจิ. . ความเป/นอย�6ความเป/นอย�6
1515. . หล#งร#บประทานอาหารหล#งร#บประทานอาหารไม6ควรท0าสุ .งใดไม6ควรท0าสุ .งใด
กก. . น#.ง น#.งขข.. นอนท#นท�นอนท#นท�คค. . เด นเด นงง. . ด�โทรท#ศ์นด�โทรท#ศ์น
จิจิ. . ฟุ่=งว ทย�ฟุ่=งว ทย�
1616. . เด<กท�.ฟุ่=นก0าล#งข!2นควรเด<กท�.ฟุ่=นก0าล#งข!2นควรบ0าร�งด(วยอาหารประเภทใดบ0าร�งด(วยอาหารประเภทใด
กก. . โปรต�น โปรต�นขข.. ผ#กสุดผ#กสุดคค. . อาหารทะเลอาหารทะเลงง. . เคร�.องในเคร�.องใน
จิจิ. . อาหารประเภทท�.ม�อาหารประเภทท�.ม�แคลเซึ้�.ยมมากแคลเซึ้�.ยมมาก
ข#2นตอนการสุร(างและพ#ฒนาข#2นตอนการสุร(างและพ#ฒนาแบบสุอบแบบสุอบ
1. 1. ก0าหนดจิ�ดม�6งหมายของการสุอบก0าหนดจิ�ดม�6งหมายของการสุอบ
จิ�ดม�6งหมายว ช้าการตามสุาขา
สุมรรถุนะท�.ต(องการว#ดจิ�ดม�6งหมายของการสุอบ
2. ออกแบบการสุร(างข(อสุอบ ก0าหนดโครงเร�.องของเน�2อหาท�.จิะสุอบ
ท0าผ#งข(อสุอบ (Test Blueprint)
(ด�ต#วอย6างตารางผ#งข(อสุอบในเอกสุารท�.แจิกให()
3. ก0าหนดแบบแผนข(อสุอบ(item Specification)
ติารางวัเคราะห์!วั�ติถ*ประสังค!เช่งพฤติกรรม องคประกอบของตาราง
1 สุ6วนห#วตาราง ช่0�อวัช่า ช่�.น ภาคเร�ยน ป7การศึ9กษา วั�น เด0อนป7ที่��วัเคราะห์! ช่0�อผ'�วัเคราะห์!
2) สุ6วนของตาราง รายละเอ�ยดติามล�าด�บเน0.อห์า ระด�บพฤติกรรม 3 ด�าน (ลงแยกระด�บสั�าห์ร�บ Cognitive Domain 6 ระด�บ )
ติารางวัเคราะห์!วั�ติถ*ประสังค!เช่งพฤติกรรม
เน�2อหา ร' �จ�า เข�าใจ น�าไปใช่� วัเคราะห์! สั�งเคราะห์! ประเมนค�า
บที่ที่��๑
บที่ที่��๒
บที่ที่��๓
บที่ที่��๔
4. เข�ยนข(อสุอบ (Item Writing)
5. ทดลองใช้(ข(อสุอบ(หร�อน0าไปใช้()และว เคราะห
6. ค#ดเล�อกข(อสุอบท�.ม�ค�ณ์ภาพ7. น0าแบบสุอบไปใช้(8. ว เคราะหค�ณ์ภาพของแบบสุอบ
ใบงานท�. ใบงานท�. 11ใบงานท�. ใบงานท�. 11 ให(ผ�(เข(าอบรมใช้(ให(ผ�(เข(าอบรมใช้(กระบวนการกล�6มสุร(าง กระบวนการกล�6มสุร(าง test test blueprint blueprint และสุ6งผ�(แทนกล�6มและสุ6งผ�(แทนกล�6มน0าเสุนอน0าเสุนอ
กการเข�ยนารเข�ยนข(อสุอบค�6ขนานข(อสุอบค�6ขนาน
กการเข�ยนารเข�ยนข(อสุอบค�6ขนานข(อสุอบค�6ขนาน
ความหมาย ความหมาย
• ข(อสุอบต#2งแต6 ข(อสุอบต#2งแต6 2 2 ข(อข!2นไป ข(อข!2นไปสุร(างข!2นเพ�.อว#ตถุ�ประสุงคและสุร(างข!2นเพ�.อว#ตถุ�ประสุงคและ
เน�2อหาเด�ยวก#น ว#ด เน�2อหาเด�ยวก#น ว#ด พฤต กรรมระด#บเด�ยวก#น ม� พฤต กรรมระด#บเด�ยวก#น ม�
ความยากเท6าเท�ยมก#น ความยากเท6าเท�ยมก#น
หหล#กการเข�ยนล#กการเข�ยนข(อสุอบค�6ขนานข(อสุอบค�6ขนานหหล#กการเข�ยนล#กการเข�ยนข(อสุอบค�6ขนานข(อสุอบค�6ขนาน
1. 1. ก0าหนดว#ตถุ�ประสุงคเช้ งพฤต กรรม ก0าหนดว#ตถุ�ประสุงคเช้ งพฤต กรรม และระด#บพฤต กรรมท�.ต(องการว#ด และระด#บพฤต กรรมท�.ต(องการว#ด
2. 2. เล�อกร�ปแบบของข(อสุอบเล�อกร�ปแบบของข(อสุอบ3. 3. ก0าหนดแบบแผนข(อสุอบ ก0าหนดแบบแผนข(อสุอบ
(Item Specification)(Item Specification)
ต#วอย6าง
ต#วอย6างว#ตถุ�ประสุง
ค เม�.อก0าหนดค0าอธิ บายความ หมาย ของ แบบสุอบ การ
ทดสุอบการว#ดและการประเม น ผ�(เร�ยนสุามารถุบอกค0าศ์#พท ท�.ม�
ความหมายตรงด#บค0าอธิ บายได(ถุ�กต(องระด#บการ
ว#ด : ความร�( / ความจิ0า
ค0าถุาม
ต#วเล�อก“(ความหมาย)” ม�ความหมายตรงก#บค0าศ์#พทข(อใด
1. การว#ด 2.
แบบสุอบ3. การ
ทดสุอบ . 4. การประเม น
ว#ตถุ�ประสุงค เม�.อก0าหนดข(อม�ล / สุถุานการณ์ให(ผ�(เร�ยนสุามารถุหาค6ากลางได(
ระด#บการว#ด : ความร�( / ความจิ0า
ค0าถุาม ต#วเล�อก( สุถุานการณ์ /
ข(อม�ล) ค6าท�.ได((ค6ากลาง)เป/นค6าในข(อใด
1. ค6าม#ช้ฌิ มเลขคณ์ ต2. ค6าม#ธิยฐาน 3. ค6าฐานน ยม 4. ค6าพ สุ#ย
เทคน คในการเพ .มจิ0านวนเทคน คในการเพ .มจิ0านวนข(อสุอบค�6ขนานข(อสุอบค�6ขนาน1. น0าค0าตอบมาเป/น
ค0าถุาม1. น0าค0าตอบมาเป/นค0าถุาม
นกน(อยท0าร#งแต6พอต#ว เป/นสุ�ภาษ ตท�.สุอนเร�.องอะไร1. การประมาณ์
ตน 2. ความมานะอดทน
3. การ สุร(างงาน
4. การประหย#ดอดออม
(ข(อสุอบเด ม)
ต#วอย6างต#วอย6าง
((ข(อสุอบท�.สุร(างข(อสุอบท�.สุร(างใหม6ใหม6))((ข(อสุอบท�.สุร(างข(อสุอบท�.สุร(างใหม6ใหม6))
สุ�ภาษ ตในข(อใดต(องการสุอนให(สุ�ภาษ ตในข(อใดต(องการสุอนให(ประมาณ์ตนประมาณ์ตน
1. เก<บเล<กผสุมน(อย 2. นกน(อยท0าร#ง
แต6พอต#ว 3. นก น(อยค6อยก(มประนมกร
4. ต#กน02าใสุ6กระโหลกช้ะโงกด�เงา
2. ถุามตรงก#นข(าม
2. ถุามตรงก#นข(าม
( ข(อสุอบเด ม ) 5 เป/นต#วประกอบของจิ0านวนในข(อใด1. .
…………. 2. …………. 3. …………. 4. ………….
ต#วอย6างต#วอย6าง
((ข(อสุอบท�.สุร(างใหม6ข(อสุอบท�.สุร(างใหม6)) 5 ไม6เป/นต#วประกอบของจิ0านวนในข(อใด1..……….
2. …………
3.………….
4.………….
3. ค0าถุามเหม�อนเด ม แต6ต#วเล�อกต6างก#น3. ค0าถุามเหม�อนเด ม แต6ต#วเล�อกต6างก#น
(ข(อสุอบเด ม)
(ข(อสุอบท�.สุร(างใหม6)จิ0านวนใน
ข(อใดเป/นจิ0านวนเฉพาะ
จิ0านวนในข(อใดเป/นจิ0านวนเฉพาะ1. 2
2. 9 3. 15 4. 21
1. 4 2. 11 3. 18 4. 25
ต#วอย6างต#วอย6าง
4. เปล�.ยนถุ(อยค0าในค0าถุามและค0าตอบ4. เปล�.ยนถุ(อยค0าในค0าถุามและค0าตอบ
(ข(อสุอบเด ม)
(ข(อสุอบท�.สุร(างใหม6) 5 + 8 ได(
ผลล#พธิเท6าใด9 + 2 ได(ผลล#พธิเท6าใด1.
13 2. 14 3. 15 4. 16
1. 11 2. 12 3. 13 4. 14
ต#วอย6างต#วอย6าง
ใบงานใบงานใบงานใบงาน ให(ผ�(เข(าอบรมใช้(ให(ผ�(เข(าอบรมใช้(กระบวนการกล�6มฝึJกเข�ยนกระบวนการกล�6มฝึJกเข�ยน
ข(อสุอบ และสุ6งผ�(แทนกล�6มน0า ข(อสุอบ และสุ6งผ�(แทนกล�6มน0าเสุนอเสุนอ
สุสุว#ว#สุสุด�ด�สุสุว#ว#สุสุด�ด�สุว#สุสุว#สุด�ด�