ملعلا صخلم ناثلا فصلا لاطبلأ · 2019. 7. 20. · . ñرف دمع ال سل...
Transcript of ملعلا صخلم ناثلا فصلا لاطبلأ · 2019. 7. 20. · . ñرف دمع ال سل...
![Page 1: ملعلا صخلم ناثلا فصلا لاطبلأ · 2019. 7. 20. · . ñرف دمع ال سل :تارافلالا . û عورد ñأ لتمأ لا ,رحبلا لدن × مك](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022071504/612464099dcfe33ce151efeb/html5/thumbnails/1.jpg)
ملخص العلوم
لأبطال الصف الثان
....................................................أنا البطل:
............................. صف:
معلمتك: م ممدوح
![Page 2: ملعلا صخلم ناثلا فصلا لاطبلأ · 2019. 7. 20. · . ñرف دمع ال سل :تارافلالا . û عورد ñأ لتمأ لا ,رحبلا لدن × مك](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022071504/612464099dcfe33ce151efeb/html5/thumbnails/2.jpg)
الدرس الأول: ما تحتاج اله النباتات
ت حة النباتات كائنا
تحتاج إلى
عناصر الغذائة وهال
الموجودة ف التربة
عناصر غذائة
ضوء الشمس الماء الهواء
نبات كبر برعم نبات صغر
![Page 3: ملعلا صخلم ناثلا فصلا لاطبلأ · 2019. 7. 20. · . ñرف دمع ال سل :تارافلالا . û عورد ñأ لتمأ لا ,رحبلا لدن × مك](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022071504/612464099dcfe33ce151efeb/html5/thumbnails/3.jpg)
؟غاز الاكسجينيخرج من الذي *
من الذي يحتاج الى الأكسجبن؟
* ما ىي أجزاء النبات ؟
أوراق
زهارأ
ثمار
ساق
جذور
ائية وتثبت النباتوالعناصر الغذ.....الماء ..الجذور.......تمتص -1
وتنقل الماء ...النبات..الساق.......... تحمل -2
....الغذاء للنبات...الأوراق.....تصنع .. -3
قتكم النباتدأنا ص
نحن أصدقائكم
الانسان والحوانات
![Page 4: ملعلا صخلم ناثلا فصلا لاطبلأ · 2019. 7. 20. · . ñرف دمع ال سل :تارافلالا . û عورد ñأ لتمأ لا ,رحبلا لدن × مك](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022071504/612464099dcfe33ce151efeb/html5/thumbnails/4.jpg)
سؤال: فكر في اربع طرق تتشابو فيها النباتات مع الجيل السابق؟
ابو في البتلات والأوراق والأزىار وشكل الساقتتش
ضع دائرة حول جوزة البلوط...سؤال:
سؤال: ضع دائرة حول بذرة دوار الشمس...
سؤال : أي من الشجرتن وجد ف الأماكن الجافة ولده أشواك وسقان تخزن الماء؟
الدرس الثبني: مب أوجه الشبه والأختلاف بين النببتبت
![Page 5: ملعلا صخلم ناثلا فصلا لاطبلأ · 2019. 7. 20. · . ñرف دمع ال سل :تارافلالا . û عورد ñأ لتمأ لا ,رحبلا لدن × مك](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022071504/612464099dcfe33ce151efeb/html5/thumbnails/5.jpg)
ن الرطبة وبها أوراق عرضة لتحصل على الضوء؟سؤال : أن شجرة الموز الت تكون فالاماك
![Page 6: ملعلا صخلم ناثلا فصلا لاطبلأ · 2019. 7. 20. · . ñرف دمع ال سل :تارافلالا . û عورد ñأ لتمأ لا ,رحبلا لدن × مك](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022071504/612464099dcfe33ce151efeb/html5/thumbnails/6.jpg)
صل بين الكلمة والصورة الدناسبة :السؤال الثاني :
جذور أوراق زهرة
لنبات :السؤال الثالث : ضع دائرة حول احتياجات ا
فمرة الأسئلة
![Page 7: ملعلا صخلم ناثلا فصلا لاطبلأ · 2019. 7. 20. · . ñرف دمع ال سل :تارافلالا . û عورد ñأ لتمأ لا ,رحبلا لدن × مك](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022071504/612464099dcfe33ce151efeb/html5/thumbnails/7.jpg)
( أم العبارة الخاطئة :×( أمام العبارة الصحيحة وإشارة )√السؤال الرابع : ضع إشارة )
تنمو الجذور فوق التربة ) (
جميع اجزاء النبات متشابهة ( )
تصنع النباتات غذاءىا بنفسها ) (
عندما ألاحظ أستخدم حاسة النظر فقط ) (
) ( الحيوانات والنباتات كائنات حية
![Page 8: ملعلا صخلم ناثلا فصلا لاطبلأ · 2019. 7. 20. · . ñرف دمع ال سل :تارافلالا . û عورد ñأ لتمأ لا ,رحبلا لدن × مك](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022071504/612464099dcfe33ce151efeb/html5/thumbnails/8.jpg)
![Page 9: ملعلا صخلم ناثلا فصلا لاطبلأ · 2019. 7. 20. · . ñرف دمع ال سل :تارافلالا . û عورد ñأ لتمأ لا ,رحبلا لدن × مك](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022071504/612464099dcfe33ce151efeb/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: ملعلا صخلم ناثلا فصلا لاطبلأ · 2019. 7. 20. · . ñرف دمع ال سل :تارافلالا . û عورد ñأ لتمأ لا ,رحبلا لدن × مك](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022071504/612464099dcfe33ce151efeb/html5/thumbnails/10.jpg)
![Page 11: ملعلا صخلم ناثلا فصلا لاطبلأ · 2019. 7. 20. · . ñرف دمع ال سل :تارافلالا . û عورد ñأ لتمأ لا ,رحبلا لدن × مك](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022071504/612464099dcfe33ce151efeb/html5/thumbnails/11.jpg)
![Page 12: ملعلا صخلم ناثلا فصلا لاطبلأ · 2019. 7. 20. · . ñرف دمع ال سل :تارافلالا . û عورد ñأ لتمأ لا ,رحبلا لدن × مك](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022071504/612464099dcfe33ce151efeb/html5/thumbnails/12.jpg)
كيف يدكننا تصنيف الحيوانات؟!
الدرس الأول: مجموعات الحوانات
.فقري عمود لها: الفقارات .1
تمتلن الزواحف
نا جلدا خش
وحرشفا لتحمها.
وتضع البض.
كسوها الثدات
, الشعر أو الفرو
تلد و ترضع
صغارها وتتنفس
.من الرئتن
تبدأ البرمائات
حاتها ف الماء
وساعدها جلدها
الرطب على
العش على
الابسة.
تعش ف الأسماك
الماء وتتنفس
بالخاشم
وتساعدها زعانفها
على السباحة.
كسوها الطور
الرش وتمتلن
جناحن ومنمارا
تحصل به على
الغذاء. وتضع
البض.
![Page 13: ملعلا صخلم ناثلا فصلا لاطبلأ · 2019. 7. 20. · . ñرف دمع ال سل :تارافلالا . û عورد ñأ لتمأ لا ,رحبلا لدن × مك](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022071504/612464099dcfe33ce151efeb/html5/thumbnails/13.jpg)
. اللافقارات: لس لها عمود فقري.2
أنا صدمكم لندل البحر, لا أمتلن أي دروع
صلبة. وألسع أعدائ.
أمتلن درعا صلبا وأستخدم , العسوبأنا و
.جناح للطران بعدا عن أعدائ
الخنفساء, حشرة ولدي ستة أرجل ولرن أنا و
.ارجة صلبةإستشعار ولشرة خ
وأنا جراد البحر
دودة الأرضوأنا
ساعدن لرن الإستشعار
على الشعور والتذوق والشم.
تساعدن لشرت الخارجة على البماء ف
مأمن من أعدائ.
تساعن الأرجل على تسلك الأماكن
الناعمة والخشنة.
![Page 14: ملعلا صخلم ناثلا فصلا لاطبلأ · 2019. 7. 20. · . ñرف دمع ال سل :تارافلالا . û عورد ñأ لتمأ لا ,رحبلا لدن × مك](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022071504/612464099dcfe33ce151efeb/html5/thumbnails/14.jpg)
الدرس الثان: نمو الحوانات وتغرها
حوان صغر ثم نمو وكبر ونجب جمع الحوانات لها دورة حاة,
صغارا وموت.
دورة حاة الباندا العملاق
ا على الإنجاب والتكاثر.ربعد ولادته شرب الحلب من أمه لك نمو وصبح بالغا ولاد
1 3 2 4
دورة حاة الدجاجة
كنها الرؤة والأكل وتنمو لتصبح دجاجا كبرا تكسر الكتاكت البضة وتخرج منها. م
.لتضع الأنثى البض
![Page 15: ملعلا صخلم ناثلا فصلا لاطبلأ · 2019. 7. 20. · . ñرف دمع ال سل :تارافلالا . û عورد ñأ لتمأ لا ,رحبلا لدن × مك](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022071504/612464099dcfe33ce151efeb/html5/thumbnails/15.jpg)
دورة حاة الفراشة
شرنقة فراشة كبرة صغرة فراشة رقة بضة فراشة
سؤال:
![Page 16: ملعلا صخلم ناثلا فصلا لاطبلأ · 2019. 7. 20. · . ñرف دمع ال سل :تارافلالا . û عورد ñأ لتمأ لا ,رحبلا لدن × مك](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022071504/612464099dcfe33ce151efeb/html5/thumbnails/16.jpg)
كيف تبقى الحيوانات على قيد الحياة؟!
: ضع دائرة حول الإجابة الصحيحة :سؤال
تتكف الزرافة مع البئة باستخدام:
حجمها الكبر لونها المنقط رقبتها الطولة
من هذه الحوانات ستخدم أنفه الطول لصل إلى الحشرات الموجودة تحت الأرض. أي
القرد الصقر آكل النمل
حيوان عنده عيون كبيرة ليرى في الليل و أصابع طويلة يحفر بها بحثا عن الغذاء:
الدولفين الباندا حيوان الأبخص
الدرس الثالث: البماء على لد الحاة
تمثل ف أحد أجزاء الجسم أو طرقة تصرف الحوان. التكف:
![Page 17: ملعلا صخلم ناثلا فصلا لاطبلأ · 2019. 7. 20. · . ñرف دمع ال سل :تارافلالا . û عورد ñأ لتمأ لا ,رحبلا لدن × مك](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022071504/612464099dcfe33ce151efeb/html5/thumbnails/17.jpg)
.و شكله تغر لمتزج بالبئةلون الحوان أ التموه:
كف تحافظ الحوانات عن سلامتها؟!
الإختباء داخل
القوقعة
![Page 18: ملعلا صخلم ناثلا فصلا لاطبلأ · 2019. 7. 20. · . ñرف دمع ال سل :تارافلالا . û عورد ñأ لتمأ لا ,رحبلا لدن × مك](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022071504/612464099dcfe33ce151efeb/html5/thumbnails/18.jpg)
فقرة الأسئلة
![Page 19: ملعلا صخلم ناثلا فصلا لاطبلأ · 2019. 7. 20. · . ñرف دمع ال سل :تارافلالا . û عورد ñأ لتمأ لا ,رحبلا لدن × مك](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022071504/612464099dcfe33ce151efeb/html5/thumbnails/19.jpg)
![Page 20: ملعلا صخلم ناثلا فصلا لاطبلأ · 2019. 7. 20. · . ñرف دمع ال سل :تارافلالا . û عورد ñأ لتمأ لا ,رحبلا لدن × مك](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022071504/612464099dcfe33ce151efeb/html5/thumbnails/20.jpg)
من أنب
مكان تعيش فيو النباتات والحيوانات وتحصل فيو على حاجاتها
صل بن المواطن والصورة الت تناسبها ا بطل؟ :ف الصف سؤال
ر وجاف. حا 4 . بارد وثلجي 3 عشبي ورطب . 2 عشبي ودافئ . 1
: أماكن صالحة للعش1: الدرس الوحدة الأخرة
أنب الموطن البيئي
![Page 21: ملعلا صخلم ناثلا فصلا لاطبلأ · 2019. 7. 20. · . ñرف دمع ال سل :تارافلالا . û عورد ñأ لتمأ لا ,رحبلا لدن × مك](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022071504/612464099dcfe33ce151efeb/html5/thumbnails/21.jpg)
؟ كيف تستخدم الكائنات الحية الدواطن البيئية
. مأوى 3. للاختباء والنوم 2. للحصول على الغذاء 1
اكتب كف ستخدم الكائن الح الموطن البئ سؤال ف الصف :
الذي عش فه ؟
صل التربة رملة
التربة صخربة صل
o النباتات التي تعيش في الدناطق الجاقة تخزن الداء
o الداء من خلال الاوراق أما التي تعيش في الدناطق الرطبة فتتخلص من
![Page 22: ملعلا صخلم ناثلا فصلا لاطبلأ · 2019. 7. 20. · . ñرف دمع ال سل :تارافلالا . û عورد ñأ لتمأ لا ,رحبلا لدن × مك](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022071504/612464099dcfe33ce151efeb/html5/thumbnails/22.jpg)
الموطن البئ هو المكان الذي تعش فه النباتات فمط . ) ( -1
د و الثلج ) ( ف موطنه البارالمطب عش الدب -2
توجد أنواع مختلفة من المواطن البئة ) ( -3
لا تحصل الحوانات على ما تحتاج إله ف موطنها البئ ) ( -4
ها ا بطل ضع علامة صح أو خطأ
اكتب تحت كل حوان موطنه البئ
![Page 23: ملعلا صخلم ناثلا فصلا لاطبلأ · 2019. 7. 20. · . ñرف دمع ال سل :تارافلالا . û عورد ñأ لتمأ لا ,رحبلا لدن × مك](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022071504/612464099dcfe33ce151efeb/html5/thumbnails/23.jpg)
الدرس الثان: السلاسل والشبكات الغذائة
مسمعظم السلاسل تبدأ بالش
نحن الدودة والبكترا نحلل ونأكل
الكائنات المتة
![Page 24: ملعلا صخلم ناثلا فصلا لاطبلأ · 2019. 7. 20. · . ñرف دمع ال سل :تارافلالا . û عورد ñأ لتمأ لا ,رحبلا لدن × مك](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022071504/612464099dcfe33ce151efeb/html5/thumbnails/24.jpg)
الكائنات الحة على الغذاء ) ( السلسلة الغذائة ه نموذج ترتب حصول -1
تبدأ معظم السلاسل الغذائة بالحوانات ) ( -2
مكن أن تغذى الحوان على أكثر من نوع ) ( -3
توجد السلسلة الغذائة ف الماء فمط ) ( -4
سؤال ف الصف:
..........................................................من أكل الجرذ؟ ............................................................
................................................................................من أكل النبات؟......................................
...........................من أكل الأفعى؟...........................................................................................
ضع علامة صح أو خطأ
![Page 25: ملعلا صخلم ناثلا فصلا لاطبلأ · 2019. 7. 20. · . ñرف دمع ال سل :تارافلالا . û عورد ñأ لتمأ لا ,رحبلا لدن × مك](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022071504/612464099dcfe33ce151efeb/html5/thumbnails/25.jpg)
حشرة –شمس –ثعبان –نبتة –صمر – سحلة
الحوانات الت تصطادها الحوانات المفترسة ------------ -1
الحوانات الت تتغذى على الحوانات الأخرى ------------------------ -2
نموذج ترتب حصول الكائنات الحة على الغذاء ----------- -3
--------تبدأ السلسلة الغذائة ب -4
لاسل الغذائةعبارة عن اثنتن أو أكثر من الس ---------- -5
غذائةأعد ترتب السلسلة ال
اكمل الفراغات التالة
السلسلة الغذائة –الفرسة –الشبكة الغذائة –المفترس –شمس
سلسلة غذائة
![Page 26: ملعلا صخلم ناثلا فصلا لاطبلأ · 2019. 7. 20. · . ñرف دمع ال سل :تارافلالا . û عورد ñأ لتمأ لا ,رحبلا لدن × مك](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022071504/612464099dcfe33ce151efeb/html5/thumbnails/26.jpg)
سؤال :ماذا يحدث عندما تتغير الدواطن البيئية ؟ الحيوانات * قد تصبح بعض الحيوانات مهددة بالانقراض و * قد تدوت النباتات
* قد تتكيف الكائنات الحية * قد تهاجر بعض الحيوانات
: المواطن البئة تتغر3الدرس
الحوانات
مثل المندس اللذي بن السدود
نسانالا
بن المنازل والمبان الأخرى
![Page 27: ملعلا صخلم ناثلا فصلا لاطبلأ · 2019. 7. 20. · . ñرف دمع ال سل :تارافلالا . û عورد ñأ لتمأ لا ,رحبلا لدن × مك](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022071504/612464099dcfe33ce151efeb/html5/thumbnails/27.jpg)
دة بالانقراض:دمه حيوانات
خروف البحر النمور طائر الغرنوق
هذه الصورة لأحفورة السمكة
![Page 28: ملعلا صخلم ناثلا فصلا لاطبلأ · 2019. 7. 20. · . ñرف دمع ال سل :تارافلالا . û عورد ñأ لتمأ لا ,رحبلا لدن × مك](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022071504/612464099dcfe33ce151efeb/html5/thumbnails/28.jpg)
![Page 29: ملعلا صخلم ناثلا فصلا لاطبلأ · 2019. 7. 20. · . ñرف دمع ال سل :تارافلالا . û عورد ñأ لتمأ لا ,رحبلا لدن × مك](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022071504/612464099dcfe33ce151efeb/html5/thumbnails/29.jpg)
![Page 30: ملعلا صخلم ناثلا فصلا لاطبلأ · 2019. 7. 20. · . ñرف دمع ال سل :تارافلالا . û عورد ñأ لتمأ لا ,رحبلا لدن × مك](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022071504/612464099dcfe33ce151efeb/html5/thumbnails/30.jpg)
![Page 31: ملعلا صخلم ناثلا فصلا لاطبلأ · 2019. 7. 20. · . ñرف دمع ال سل :تارافلالا . û عورد ñأ لتمأ لا ,رحبلا لدن × مك](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022071504/612464099dcfe33ce151efeb/html5/thumbnails/31.jpg)
![Page 32: ملعلا صخلم ناثلا فصلا لاطبلأ · 2019. 7. 20. · . ñرف دمع ال سل :تارافلالا . û عورد ñأ لتمأ لا ,رحبلا لدن × مك](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022071504/612464099dcfe33ce151efeb/html5/thumbnails/32.jpg)
![Page 33: ملعلا صخلم ناثلا فصلا لاطبلأ · 2019. 7. 20. · . ñرف دمع ال سل :تارافلالا . û عورد ñأ لتمأ لا ,رحبلا لدن × مك](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022071504/612464099dcfe33ce151efeb/html5/thumbnails/33.jpg)
![Page 34: ملعلا صخلم ناثلا فصلا لاطبلأ · 2019. 7. 20. · . ñرف دمع ال سل :تارافلالا . û عورد ñأ لتمأ لا ,رحبلا لدن × مك](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022071504/612464099dcfe33ce151efeb/html5/thumbnails/34.jpg)