基礎情報技術 2014 ー第 4 日目ー

基礎情報技術 2014ー第 4 日目ー

東京工科大学コンピュータサイエンス学部

亀田弘之

前回までの流れ

• IT のプロを目指そう！–そのためには何が必要か？

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求められる知識・スキル1. ソフトウェア工学

高品質・高性能のソフトウェアを求めて 2. オブジェクト指向

新たなパラダイムを求めて 3. ＵＭＬ (Unified Modeling Language)

思考のツールとしての言語を知ろう 4. 開発プロセスと開発ツール

よいソフトウェアを短期間に開発するには 5. ソフトウェア開発におけるコミュニケーショ

ン協調開発・チーム開発を成功させるために

6. プロジェクト管理仕事はスマートにこなそう 3

今日の設問

• 自分がまず身につけたい ICT 技術・知識は何ですか？

解答例– Java でプログラムが書けるようになりたい。– For 文を使えるようになりたい。–マニュアルが読めるようになりたい。–エラーメッセージを理解できるようになりたい。–オブジェクト指向の考え方を理解したい。　など

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今日から仕事を通じてプロになろう！

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目的達成のための方法論

• Virtual Company (VC) を立ち上げ、体験的かつ主体的に実践的な知識・スキルを身につけよう！

PBL(Problem Based Learning) による主体的学びで実践力を培う

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PBL とは…

• Project Based Learning のこと

• 従来の勉強方法–座学–演習–実習・実験

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従来の勉強方法

1. 座学　　先生の話をみんなが聴いて、ノートにメモを取ったりしながら学ぶ。途中で質疑討論することもある。

2. 演習　　座学で教わったものを練習問題を解くことで確認する学習形態。例えば、 Java の for 文を座学で教わったら、 for文を使う練習問題を解いてみるなど。

3. 実習・実験　事前に用意されたテキストなどに従って、体験的に学ぶ。座学で教わったものの応用練習などが目的。　

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これからの学び　 PBL

• 手引書のない実習・実験に相当。より実践的な状況での主体的な学び。

• 例えば、座学で電気回路を学んだとする。その後、電気回路の問題集を解くのは演習授業。どのような知識を使って解けばいいのか分かっている。

• 一方、 PBL では　「いまここに電機系が故障しているトースタがある。　　原因を追求し、使えるようにしなさい。」となる。電気関係の知識を使えばいいのだろうが、どの知識をつかえばいいのかは自分で考える。必要ならば役に立ちそうな新しい知識を自分で学ぶ。

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ここから本番です。

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PBL の実施方法

1. グループに分かれる2. Vurtual (VC) を立ち上げる。

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その前に

• この不況時代に生き残れる「資格」（日経 NETWORK2009 年 5 月号より）

• 人材不足（ NHK より）• What most schools don’t teach• Greenfoot• Python 　など

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チームシート

• 会社名• 業務内容・規模• チーム構成• 提案先• 課題• チームの目的・行動指針• 活動に関しての留意点

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スケジュール

1. グループ分け（ VC の立ち上げ）2. チームシートの作成– 会社名・役割分担・何を作るのか・行動指針

などを決める

• 今日の成果物– チームシート Ver.1 （今日の最後に提出）

• 次回は提案書の作成をします。15

残り１分

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今日はこれでおしまい。お疲れ様でした。

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ソフトウェア開発支援ツール

• astah• Visual Paradigm• Enterprise Architect• Pattern Weaver など

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今日の設問

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今日の成果物

• Astah のインストール• Astah でユースケース図を描く• 提案書の作成（続き）

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前回までの流れ

• IT のプロを目指そう！–そのためには何が必要か？

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今日の設問

• なぜ、このような知識やスキルが求められるのでしょうか？　簡潔に文章で述べなさい。

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今日から仕事を通じてプロになろう！

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目的達成のための方法論

• Virtual Company (VC) を立ち上げ、体験的かつ主体的に実践的な知識・スキルを身につけよう！

PBL(Problem Based Learning) による主体的学びで実践力を培う

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PBL とは…

• Project Based Learning のこと

• 従来の勉強方法–座学–演習–実習・実験

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従来の勉強方法

1. 座学　　先生の話をみんなが聴いて、ノートにメモを取ったりしながら学ぶ。途中で質疑討論することもある。

2. 演習　　座学で教わったものを練習問題を解くことで確認する学習形態。例えば、 Java の for 文を座学で教わったら、 for文を使う練習問題を解いてみるなど。

3. 実習・実験　事前に用意されたテキストなどに従って、体験的に学ぶ。座学で教わったものの応用練習などが目的。　

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これからの学び　 PBL

• 手引書のない実習・実験に相当。より実践的な状況での主体的な学び。

• 例えば、座学で電気回路を学んだとする。その後、電気回路の問題集を解くのは演習授業。どのような知識を使って解けばいいのか分かっている。

• 一方、 PBL では　「いまここに電機系が故障しているトースタがある。　　原因を追求し、使えるようにしなさい。」となる。電気関係の知識を使えばいいのだろうが、どの知識をつかえばいいのかは自分で考える。必要ならば役に立ちそうな新しい知識を自分で学ぶ。

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ここから本番です。

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PBL の実施方法

1. グループに分かれる2. Vurtual (VC) を立ち上げる。

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その前に


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チームシート

• 会社名• 業務内容・規模• チーム構成• 提案先• 課題• チームの目的・行動指針• 活動に関しての留意点

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スケジュール

1. グループ分け（ VC の立ち上げ）2. チームシートの作成– 会社名・役割分担・何を作るのか・行動指針

などを決める

• 今日の成果物– チームシート Ver.1 （今日の最後に提出）

• 次回は提案書の作成をします。35

次回のスケジュール

1. チームシートの確認2. 今日の成果物

システム提案書 Ver.1 （次回に提出）

3. その後、開発計画書の作成と実際の開発をします。

（注） UML を少しずつ勉強してくださいね。

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自己研鑽をしよう！

• 例えば、日経ソフトウェアなどの雑誌を定期購読しよう！ 2009 年 6 月号には「特集２　これで納得！オブジェクト指向」といった記事があります。（ただし、批判的に読みましょう。）


じこけんさん

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自習問題1. ガントチャートは何で作るのでしょう

か？手書きはダメ！ EXCEL で作成しても OK （企業の人の多くは

EXCEL を使っているようです）BUT 21世紀を担う皆さんは専用ツールを使える

ようになるといいですね！ Open Proj Ganto Project ガン助 Microsoft Project 38

残り１分

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今日の成果物

• システム提案書の作成1. はじめに2. 解決できる経営課題• 今回何を解決するのかを書く

3. 課題解決のための提案• 具体的提案システムの概要

4. 課題解決のための方法• 提案システムのシステム構成など

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今日の提出物

• 出席カード–学籍番号–名前–授業科目名（基礎情報技術）–担当教員（亀田）–実施月日（６月１日）–解答（問題⑦と問題⑧）

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亀田弘之

コスト計算について

• コスト計算は SE の肝の１つ• コスト計算をしなければ売り込めない

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コスト計算の例

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食堂自動座席案内システム

1. ハードウェア代2. ソフトウェア代3. 人件費4. 運用管理費：上記の総コストの５～ 10％程度

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ハードウェア代

1. IC タグ： 10円 / 本 × 200 本　＝　 0.2万円2. LANハブ：　１万円 /台 ×５台＝５万円3. サーバ用 PC：　５０万円 /台 ×２台＝ 100万円4. LAN ケーブル： 0.2万円 / 本 ×20 本＝４万円-------------------------------------------------------------　　　　　　　　　　　　　　　　　　小計　１４６万円　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（約 150万円）

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ソフトウェア代

• DBMS （ MySQL ）：　　５万円（インストール代のみ）

• OS （ Linux ）：　　１０万円（インストール代のみ）

• LAN 通信管理ソフト：２万円-----------------------------------------------------------　　　　　　　　　　小計　２２万円（約２０万円）

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人件費

• SE：時給 850円 ×８時間 ×２１日 ×３か月 ×５人＝４２８ ,４００ ×５円＝2,142,000円＝ 214万円（約 220万円）

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開発経費

• ハードウェア台ソフトウェア台＋人件費＝ 150+20+220万円＝ 390万円＝ 400万円

• 運用管理費＝開発費 ×5%＝ 400万 ×0.05＝ 20万円

• 総額＝ 400万円＋ 20万円＝ 420万円（販売価格は？）

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販売価格の決め方

• 開発経費＝ 400万円• 販売価格＝開発費

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亀田弘之

今後のスケジュール• 今週の作業–提案書（続き）–外部設計書–チームシート（最終版）

• 次回の作業 (7/13)–提案書（完成）–外部設計書（完成）–レポートの書き方の指示（全体・個人）

• 7/20 　発表会（１チーム５～１０分）• 7/27 最終回　発表会

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亀田弘之

今後のスケジュール• 今週の作業 (7/13)–チームシート（最終版・手書き・本日提出）–システム提案書（完成・ワープロ）–外部設計書（完成）–プレゼン資料の作成（パワポで作成）–レポートの書き方の指示（全体・個人）

• 7/20 　発表会（１チーム５～１０分）• 7/27 最終回　発表会

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提出方法

• 提出物：　　下記の４種類（プリントアウトしたもの

）1. システム提案書（完成・ワープロ）2. 外部設計書（完成）3. プレゼン資料4. 個人レポート

1, 2, 3, 4 はメールでも送付する。56

提出期限など

• 印刷物 (1,2,3) の提出期限–平成 24 年 7 月 20 日 18 時（厳守）–提出先：研 A ６階レポート提出ボックス

（八王子川エレベータを降りて右手奥窓際）–書式： A4 サイズ，表紙，目次，ページ番号付

き–１つにまとめないこと。

• メール送付の期限–平成 24 年 7 月 20 日 18 時（厳守）–送付先： [email protected]

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個人レポートについて

• 課題は２種類です。–課題１：新掲示板システムに関する提案

» 提案書の形式でまとめてください。

–課題２： UML図の作図• 問題１：ユースケース図の作成• 問題２：

① シーケンス図の作成② コミュニケーションズの作成

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レポート課題 No.１

• 大学の掲示版として、「個人専用電子版の掲示板」を作りたい。どんなものがいいのかを考え、以下の３点に関して提案しなさい。1. 表示画面のデザイン（外見のデザイン）2. 提供する情報・サービス（情報デザイン）3. サービスの利用形態（誰がいつ何をどのように等）仲間と相談

してもいいよ。

８月 13日 (月）までに提出してください。８月 13日 (月）までに提出してください。59

レポート課題 No.2

• (UML の作図　平成 24 年 7 月 27 日 (金 )配布 )

（注）配布資料名は「課題２」とする。また、配布資料中の課題１、課題２はそれぞれ問題１、問題２と読み替えてください。

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提出方法・期限

• 提出期限–平成 24 年 8 月 13 日（月） 17 時（厳守）–提出先：研 A ６階レポート提出ボックス

（八王子川エレベータを降りて右手奥窓際）–書式： A4 サイズ，表紙，目次，ページ番号付き–表紙には　学籍番号、氏名、提出年月日を記す–レポートのタイトルは　基礎情報技術レポート–提案書（課題１）と UML図（課題２）は別冊子

として作成すること。–メールでの提出は不可。

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基礎情報技術 2014 ー第 4 日目ー

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