підсумки ІІ етапу олімпіад 2014 2015 н.р.

25
м. Новий Розділ Про підсумки ІІ етапу міських ) Всеукраїнськи учнівських олімпіад з навчальних предметів у 2014-2015 н.р.

Transcript of підсумки ІІ етапу олімпіад 2014 2015 н.р.

Page 1: підсумки ІІ етапу олімпіад 2014 2015 н.р.

м. Новий Розділ

Про підсумки ІІ етапу ( міських ) Всеукраїнських

учнівських олімпіад з навчальних предметів

у 2014-2015 н.р.

Page 2: підсумки ІІ етапу олімпіад 2014 2015 н.р.

Нормативне підґрунтя:Наказ МОН України «Про проведення

Всеукраїнських учнівських олімпіад і турнірів у 2014/2015 н.р.» від 8 серпня 2014 р. №918.

Наказ Департаменту освіти і науки ЛОДА «Про проведення І і ІІ етапів Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів у 2014-2015 н.р.» від 01.09.2014 р. №08-01/232.

Наказ відділу освіти виконкому Новороздільської міської ради «Про проведення І і ІІ етапів Всеукраїнських учнівських олімпіад у 2014-2015 н.р.» від 24.09.2014 р. №01-06/188.

Положення про Всеукраїнські учнівські олімпіади, турніри, конкурси з навчальних предметів, конкурси-захисти науково-дослідницьких робіт, олімпіади зі спеціальних дисциплін та конкурси фахової майстерності, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 22 вересня 2011 року № 1099.

Page 3: підсумки ІІ етапу олімпіад 2014 2015 н.р.

НВК «Лідер» – 111 учнівЗШ І-ІІІ ст. №2 – 69 учнівЗШ І-ІІІ ст. №3 – 105 учнівСШ І-ІІІ ст. №4 – 97 учнівЗШ І-ІІІ ст. №5 – 92 учні

Загальна кількість учнів, які брали участь в ІІ (міському) етапі

Всеукраїнських учнівських олімпіадах

Page 4: підсумки ІІ етапу олімпіад 2014 2015 н.р.

Загальна кількість призових місць

Загальна кількість учасниківЗагальна кількість призових

місць

Page 5: підсумки ІІ етапу олімпіад 2014 2015 н.р.

Розподіл призових місць

Page 6: підсумки ІІ етапу олімпіад 2014 2015 н.р.

Загальна кількість призових місць

Page 7: підсумки ІІ етапу олімпіад 2014 2015 н.р.

Кількість переможцівв олімпіаді з української мови та

літератури

Page 8: підсумки ІІ етапу олімпіад 2014 2015 н.р.

Кількість переможцівв олімпіаді з англійської мови

Page 9: підсумки ІІ етапу олімпіад 2014 2015 н.р.

Кількість переможцівв олімпіаді з французької мови

Page 10: підсумки ІІ етапу олімпіад 2014 2015 н.р.

Кількість переможцівв олімпіаді з математики

Page 11: підсумки ІІ етапу олімпіад 2014 2015 н.р.

Кількість переможцівв олімпіаді з фізики

Page 12: підсумки ІІ етапу олімпіад 2014 2015 н.р.

Кількість переможцівв олімпіаді з історії

Page 13: підсумки ІІ етапу олімпіад 2014 2015 н.р.

Кількість переможцівв олімпіаді з хімії

Page 14: підсумки ІІ етапу олімпіад 2014 2015 н.р.

Кількість переможцівв олімпіаді з біології

Page 15: підсумки ІІ етапу олімпіад 2014 2015 н.р.

Кількість переможцівв олімпіаді з географії

Page 16: підсумки ІІ етапу олімпіад 2014 2015 н.р.

Кількість переможцівв олімпіаді з екології

Page 17: підсумки ІІ етапу олімпіад 2014 2015 н.р.

Кількість переможцівв олімпіаді з астрономії

Page 18: підсумки ІІ етапу олімпіад 2014 2015 н.р.

Кількість переможцівв олімпіаді з інформатики

Page 19: підсумки ІІ етапу олімпіад 2014 2015 н.р.

Кількість переможцівв олімпіаді з інформаційних технологій

Page 20: підсумки ІІ етапу олімпіад 2014 2015 н.р.

Кількість переможцівв олімпіаді з християнської етики

Page 21: підсумки ІІ етапу олімпіад 2014 2015 н.р.

Кількість переможцівв олімпіаді з правознавства

Page 22: підсумки ІІ етапу олімпіад 2014 2015 н.р.

Кількість переможцівв олімпіаді з економіки

Page 23: підсумки ІІ етапу олімпіад 2014 2015 н.р.

Кількість переможцівв олімпіаді з трудового навчання

Page 24: підсумки ІІ етапу олімпіад 2014 2015 н.р.

Пропозиції:1. Обговорити результати ІІ (міського) етапу

Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових дисциплін на засіданнях педагогічних рад, методичних об'єднаннях.

2. Провести глибокий аналіз олімпіадних завдань та рівень їх виконання.

3. Проводити систематичну та цілеспрямовану підготовку до олімпіад.

4. Вивчення додаткового матеріалу (профільного, поглибленого ).

ЗВЕРНУТИ УВАГУ НА: тестові завдання різного виду; завдання, які потребують аналізу,

порівняння; ● проектні роботи;

● організацію індивідуальної роботи, роботи гуртків;

5. Поглиблення професійного фахового

рівня педагога.

Page 25: підсумки ІІ етапу олімпіад 2014 2015 н.р.

Бажаю всім успіху, талановитих учнів,

миру та спокою!