план воспит работы 2012

План воспитательной работыв 1 «в» классе

МБОУ «СОШ №19»

Классный руководитель: Ефанова Ирина Дмитриевна

2012-2013 учебный год

Задачи воспитательной деятельности.

Целостный педагогический процесс – это процесс, в котором воедино слиты «воспитывающее

обучение» и «обучающее воспитание». А.

Дистерверг.

Цель: формирование у детей навыков самостоятельной деятельности, социальной ответственности, способности чувствовать, понимать себя и другого человека; формированиецелостной психологической основы обучения и, в частности, формирование у учащихся положительного отношения и интереса к учению.

Основные задачи воспитательной деятельности в 1 классе .

Создать условия для успешной адаптации детей к школьным условиям, снижению школьной тревожности.

Формировать интерес к процессу и содержанию учебной деятельности.

Создать условия для развития нравственных качеств личности.

Формировать коммуникативные навыки, работать над созданием ученического коллектива.

Создать условия для раскрытия творческого потенциала детей.

Права и обязанности учащихся

Каждый учащийся является членом коллектива школы, имеющий определённые настоящим Уставом дисциплинарные нормы и требования.

Права учащихся

Учащиеся имеют право:1. Пользоваться учебными кабинетами, библиотекой, спортзалом.2. Участвовать в обсуждении вопросов по успеваемости,

трудовой и учебнойдисциплине, а также других вопросов, связанных с учебным процессом.

3. Учащиеся имеют право участвовать в общественной жизни коллектива и школы.

Обязанности учащихся

Учащиеся обязаны:

1. Систематически и глубоко овладеть теоретическими знаниями и практическиминавыками.

2. Посещать учебные занятия,мероприятия.3. Повышать свой культурный и нравственный уровень.4. Соблюдать правила внутреннего распорядка школы.5. Быть дисциплинированными и организованными.6. Беречь школьное имущество.

1. Обязанности классного

руководителя

Деятельность классного руководителя представляет собой управление ресурсами

общеобразовательного учреждения и окружающей среды для реализации задач

воспитания учащихся вверенного ему класса. Ответственность классного руко-

водителя охватывает различные стороны жизнедеятельности воспитанников и мо-

жет быть выражена в инвариантном и вариативном компонентах.

Инвариантный компонент

деятельности классного руководителя включает:

обеспечение жизни и здоровья учащихся (контроль за посещаемостью

школы учащимися класса, контроль причин пропусков,

информированность о состоянии здоровья учащихся класса, ведение

документации о заболеваемости учащихся, работа с листком здоровья в

классном журнале, разработка и реализация совместно с врачом и

родителями комплекса мер по охране и укреплению здоровья,

вовлечение учащихся в занятия физкультурной и спортивной

деятельностью, организация охвата учащихся горячим питанием,

проведение инструктажей и ведение документации по технике

безопасности);

развитие позитивных межличностных отношений между

учащимися имежду учащимися и учителями

(информированность о межличностных взаимоотношениях в классе, о

характере взаимоотношений между учащимися класса и ведущими в

классе учителями, проведение диагностики межличностных отношений,

оперативное регулирование возникающих противоречий, поддержка

благоприятного психологического климата в классе, выявление учащихся,

имеющих проблемы в сфере межличностных отношений, привлечение для

этой работы психолого-педагогической службы).

содействие освоению школьниками образовательных программ (информированность об особенностях содержания образования, предусмотренного учебным планом, о проблемах и перспективах реализации образовательной программы в классе, координация деятельности учителей-предметников и родителей, прогнозирование и мониторинг успеваемости, содействие в разработке и реализации инди-видуальных траекторий образования учащихся класса, планирование и реализацииработы с одаренными и неуспевающими учащимися).

осуществление патриотического, гражданско-правового воспитания,

формирование социальной компетентности учащихся (разработка

годового цикла мероприятий, содействующих воспитанию патриотизма и

гражданственности, расширяющих правовую и социальную компетенцию

учащихся, содействие в формировании опыта гражданского поведения в

рамках ученического самоуправления, поддержка в ученическом

самоуправлении высоких эталонов, планомерное развитие сценического

самоуправления, осуществление договорных начал во взаимодействии

классного руководителя и учащихся).

Вариативный компонент деятельности классного руководителя:

определение целей воспитания учащихся класса и планирование

работыс классом (комплексное изучение проблем и определение перспектив в

воспитании, обучении и развитии учащихся класса, качественное и обоснованное

целеполагание программирование и планирование работы с классом, ведение

отчетной документации).

определение зон риска для учащихся класса,

планированиепрофилактической деятельности (составление списка учащихся,

вызывающих наибольшее как потенциальные нарушители дисциплины,

разработка и согласование с педагогом, психологом, администрацией школы,

родительским комитетом комплекса профилактических мер, привлечение

широкого круга участников к профилактическим мероприятиям, использование

возможностей лечебных, образовательных, социальных учреждений,

правоохранительных органов, общественных организаций).

В качестве ресурсов, обеспечивающих воспитание учащихся, могут

рассматриваться:

деятельность педагогов и педагогических коллективов;

программы воспитания и методическое обеспечение воспитательной дея-

тельности;

сотрудничество с родителями учащихся;

СМИ, деятельность социальных организаций и учреждений культуры;

социально значимая деятельность самих воспитанников, их

общественная самоорганизация.

Психолого – педагогическая характеристика класса

В 1 - в классе 22 человека, из них 10 девочек и 12 мальчиков. До поступления в 1 класс почти все дети посещали подготовительную

группу детского сада. Лишь три ученика цыганской национальности детский сад не посещали.

Дети подвижны, поэтому свою работу на этапе адаптации первоклассников вижу в их сплочении, привитии интереса к учёбе,

желания идти в школу, кроме этого необходимо познакомить и приучить ребят к правилам поведения в школе.

По результатам обследования многие дети имеют высокий уровень готовности к школе: Спасибухов Иван, Кравчанко Екатерина, Салов

Егор. Эти дети с первых дней заняли активную позицию в классе, внимательны, аккуратны, старательны.

Однако есть дети, с первых дней требующие к себе особого внимания.Они требуют постоянного внимания со стороны учителя.

В классе многодетные семьи: Глушаковы, Самойловы, Федоренко, Паленко. Семьи благополучные и дети имеют все необходимое для

обучения и воспитания.

2.Данные об учащихся2.1.Список учащихся с адресами и телефонами.

Ф.И.О., дата рождения

Адрес Телефоны Ф.И.О. родителей

Акопян Арсен Заренович 14.04.04г.

ул.Калинина д.227 Газаров Зорен ГаврушовичАкопян Лусине Гамлетовна

Артюхов Данила Денисович 25.09.05г.

ул.Доватора д.337 кв.1

4-19-80 Артюхов Василий ВладимировичАртюхова Алёна Валерьевна

Гараева Сабина Самировна 27.10.05г.

ул.Лопатина 7а кв.79

89620237233 Гараев Самир Теймураз-оглыАлиева Ирада

Глушаков Сергей Сергеевич 16.03.05г.

ул.Есенина д.3 89187455932 4-06-31

Глушаков Сергей ВладимировичГлушакова Ольга Александровна

Касатых Егор Викторович 26.05.05г.

ул.Суворова д.20 4-17-51 Касатых Вмктор АнатольевичКасатых Яна Сергеевна

Ковальчук Никита Алексеевич 06.02.06г.

ул.Западная д.140 2-93-46 Ковальчук Алексей ВладимировичКовальчук Любовь Васильевна

Кравченко Екатерина Денисовна 20.05.05г.

ул.Молодёжная д.14

89034199039 Кравченко Денис ВладимировичКравченко Ольга Анатольевна

Паленко Андрей Дмитриевич 14.12.04г.

ул.Кулакова д. 2а Паленко Дмитрий АндреевичПаленко Полина Васильевна

Половинко Анжелика Федоровна 13.03.06г.

ул.Суворова д.35 кв.21

4-21-50 Половинко Фёдор ВладимировичПоловинко Татьяна Сергеевна

Русских Сергей Сергеевич 16.07.05г.

ул.Шептий д.24 89034195417 Русских Сергей ВладимировичРусских Нина Александровна

Салов Егор Ильич23.01.06г.

ул.Островского д.23

4-07-80 Салов Илья НиколаевичСалова Маргарита Викторовна

Самойлова Алёна Михайловна 29.08.05г.

ул.Розовая д.12 89034140925 Самойлов Михаил ВасильевичСамойлова Снежана Руслановна

Соломянная Алеся Владимировна 24.03.05г.

ул.Добролюбова д.36

89187543724 Соломянный Владимир АнатольевичСавина Валентина Николаевна

Спасибухов Иван Викторович 12.07.05г.


4-18-84 Спасибухов Виктор АндреевичСпасибухова Ирина Владимировна

Стариков Дмитрий Александрович 26.03.05г.

ул.Ломоносова д.25

Стариков Александр НиколаевичСтарикова Марина Юрьевна

Танян Нарина Айковна06.02.05г.


89620202650 Танян Айк МикаеловичТанян Ольга Александровна

Танян Нонна Айковна06.02.05г.


89620202650 Танян Айк МикаеловичТанян Ольга Александровна

Толмачёва Алина Александровна 19.04.05г.

ул.Шолохова д.30 89054973118 Павлюк Сергей АлександровичПавлюк Елена Витальевна

Федоренко Мария Дмитриевна 07.06.05г.

ул.Линейная д.37 89614484275 Козаченко Дмитрий ПетровичФедоренко Светлана Алексеевна

Ченцова Софья Владимировна 14.04.05г.

ул.Чернышевского д.39

89188007527 Ченцов Владимир СергеевичЧенцова Галина Александровна

Чернов Владислав Алексеевич 14.05.05г.

ул.Южная д.97 кв.8 89054964934 Чернов Алексей ВалерьевичЧернова Светлана Викторовна

Шамраев Роман Сергеевич 26.01.06г.

ул.Доватора 335а кв.76

4-28-74 Шамраев Сергей АнатольевичШамраева Ирина Викторовна

СОЦИАЛЬНЫЙ ПАСПОРТ

____________1-в___класса МБОУ «СОШ № 19»

Ф. И. О. классного руководителя__Ефанова Ирина Дмитриевна

1. В классе - _____22____человек

2. Прибыли за лето - _______человек

а) второгодники (Ф. И.)______________________________________________________

б) из других школ (Ф. И.)____________________________________________________

3. Выбыли за лето - _______человек

а) второгодники (Ф. И.)______________________________________________________

б) состоящие на внутришкольном учёте (Ф. И.)______________________________

в) состоящие на учёте в ОДН (Ф. И.)_________________________________________

4. В классе мальчиков - __________12_______, девочек - _______10______________.

5. Неполные семьи.

Ф. И. О., место работы родителя

Ф. И. О. ребёнка Дата рождения

Домашний адрес

Примечание

Касатых Яна Сергеевна

Мебельный салон

Касатых Егор Викторович

25.05.05 ул.Суворова д.20

6, Неблагополучные семьи.

Ф. И. О. родителей, место работы отца и матери

Ф. И. О. ребёнка

Дата рождения

Домашний адрес, телефон

Характеристика семьи

7. Малообеспеченные семьи.(подтверждённые документально)

Ф. И. О. родителей, место работы отца и матери




Характеристика семьи

Гараев Самир Теймураз-оглы

Гараева Самира

27.10.05 Ул.Лопатина 7а кв.79

Алиева ИрадаГ.Ставрополь СГСЭУ методист

Самировна

8. Многодетные семьи.(3 и более детей до 18 лет)

Ф. И. О. матери, место работы

Ф. И. О. отца, место работы

Имена и даты рождения всех детей

Домашний адрес

Глушакова Ольга Александровна домохозяйка

Глушаков Сергей ВладимировичЛПУМГ каменщик

Глушаков Александр Сергеевич 24.02.98г.Глушаков Владимир Сергеевич 20.05.98г.Глушаков Сергей Сергеевич 16.03.05г.

ул.Есенина д.3

Паленко Полина Васильевна не работает

Паленко Дмитрий Андреевич не работает

Паленко Анжела Дмитриевна25.10.00г.Паленко Екатерина Дмитриевна 07.07.02г. Паленко Андрей Дмитриевич 14.12.04г.Паленко Елена Дмитриевна 01.02.07г.Паленко Руслан Дмитриевич 01.02.07г.

ул.Кулакова 2а

Казаченко Дмитрий Петрович ЧП

Федоренко Светлана Алексеевна ЧП

Федоренко Альбина Дмитриевна 05.09.03г.Федоренко Мария Дмитриевна 07.06.05г.Федоренко Лидия Дмитриевна 24.05.07г.Федоренко Ангелина Дмитриевна 14.05.07г.

ул.Линейная д.37

Самойлов Михаил Васильевич ЧП

Самойлова Снежанна Руслановна не работает

ул.Розовая д.12

9. Дети-сироты (под опекой).




Ф. И. О. опекуна

Место работы опекуна

10. Дети «группы риска» (требующие повышенного внимания).




Ф. И. О. родителей, место работы

Причина наблюдения

11. Дети-инвалиды.





Форма обучения

Диагноз

12. Дети, состоящие на учёте в ОДН.





Причина постановки на учёт

Дата постановки на учёт

Занятость во внеурочное время (где, чем)

ВШУ ОДН

13. Количество детей из семьи беженцев и переселенцев - ___________человек.

14. Количество учащихся, занимающихся в кружках, секциях и др. - ____18___человек.

15. Количество учащихся, не занятых во внеурочное время - _______4_______человек.

16. Председатель родительского комитета – Чернова Светлана Викторовна 17. Члены родительского комитета – Кравченко Ольга Анатольевна Спасибухова Ирина Владимировна

Подпись классного руководителя: Ефанова И.Д.

Состав родительского комитета

Должность Ф.И.О. Телефон

Председатель

Чернова Светлана Викторовна 89054964934

Учебный сектор

Кравченко Ольга Анатольевна 89034199039

Культмассовый сектор

Спасибухова Ирина Владимировна 4-18-84

ТЕМАТИКАРОДИТЕЛЬСКИХСОБРАНИЙ

Организационное собрание «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались».

сентябрь

Трудности адаптации первоклассника. октябрь

Жизнь ребёнка и его успехи в школе декабрь

Как помочь ребёнку стать внимательным март

Родителям об особенностях памяти ребёнка май.

График работы Университета педагогических знаний для родителейТематика занятий для родителей учеников 1 классаКак родители могут помочь ребенку хорошо учиться.

Сентябрь

Трудовое воспитание детей в семье. Октябрь

О любви к живому. Ноябрь

Как заниматься с ребенком на каникулах. Декабрь

Выполнение режима дня – залог успешной работы. Январь

Игра и труд в жизни первоклассника. Февраль

Эстетическое воспитание школьников. Март

Воспитание сознательной дисциплины школьника. Апрель

Закаливание, профилактика простудных и инфекционных заболеваний. Май

Список учащихся 1 «в» класса МБОУ «СОШ № 19»,

занимающихся в кружках, секциях дополнительного образования.

№ п/п

Список класса

Наименование учреждения доп. образования

Местонахождение учреждения доп. образования

Время занятий Ф. И. О. руководителя

1. Акопян Арсен

2. Артюхов Данила

Дзюдо ДЮСШ Понедельник,среда,четверг , 14-15.30

Соколенко А.Г.

3. Гараева Сабина

«СОШ №19»«Дискавери»Шк. искусств №2хореограф.отдел.

ул.Доватора 388ул.50 лет Октября

Пятница, 11.30-12.30,суббота10-11.Понедельн. 18-19.30,Среда 17-18.30.

ТрусоваА.Н.89614735346

Будко Ю.В.4-06-53

4. Глушаков Сергей

«СОШ №19»«Дискавери»ДзюдоДЮСШ

ул.Доватора 388

Пятница, 11.30-12.30,суббота10-11.Понедельник, среда,четверг , 14-15.30

Трусова А.Н.89614735346Соколенко А.Г.

5. Касатых Егор

«СОШ №19»«Дискавери»


Пятница, 11.30-12.30,суббота10-11.

Трусова А.Н.89614735346

6. Ковальчук Никита

«СОШ №19»«Дискавери»Рукопашный бой ДЮСШ

ул.Доватора 388Сах.посёлок СОШ №18

Пятница, 11.30-12.30,суббота10-11.Понедельник,Четверг17.00-18.30

Трусова А.Н.89614735346Соколенко А.Г.

7. Кравченко Екатерина

«СОШ №19»«Дискавери»Шк. искусств №2хореог.отд.худ.от



Трусова А.Н.89614735346

Будко Ю.В.4-06-53Исаенко.Е.Н.4-06-53

8. Паленко Андрей

9. Половинко Анжела

«СОШ №19»«Дискавери»Шк. искусств №2



Трусова А.Н.89614735346


10.

Русских Сергей

Муз. школа №2

ул. 50 лет Октября

Вторник 14.30-15.30Пятница 15.20-16.20

Малинина А.В. 4-06-53

11.

Салов Егор

«СОШ №19»«Дискавери»Шк. искусств №2 хореог.то.



Трусова А.Н.89614735346


12.

Самойлова Алёна

13.

Соломянная Алеся




Трусова А.Н.89614735346

14.

Спасибухов Иван

«СОШ №19»«Дискавери»«Кататэ» Спортивный клуб «Газпром трансгаз сётокан» Федерация «Восточного боевого единоборства» Ставропольского края


Пятница, 11.30-12.30,суббота10-11.Вторник, четверг, суббота 17.30-19

Трусова А.Н.89614735346Ченцов Е.М.89054411151

15.

Стариков Дмитрий




Трусова А.Н.89614735346

16.

Танян Нарина




Трусова А.Н.89614735346

17.

Танян Нонна




Трусова А.Н.89614735346

18.

Толмачёва Алина




Трусова А.Н.89614735346

19.

Федоренко Мария

20 Ченцова «СОШ №19» ул.Доватора Пятница, 11.30- Трусова А.Н

. Софья «Дискавери»Шк. искусств №2 хореог.то.

388ул.50 лет Октября

12.30,суббота10-11.Понедельн. 18-19.30,Среда 17-18.30.

89614735346


21.

Чернов Владислав




Трусова А.Н.89614735346

22.

Шамраев Роман

Д.к. танцы«Александр»«Каратэ»Спортивный клуб «Газпром трансгаз сётокан» Федерация «Восточного боевого единоборства» Ставропольского края

ул.Ленина 1


Понедельник, среда, пятница 17.30-19Вторник, четверг, суббота 17.30-19

Фёдоров А.В.89054927493Ченцов Е.М.89054411151

Итого:____________18______________________(всего занимающихся детей в классе).

СЕНТЯБРЬ – «Я и Я»Задачи: осмысление себя ребёнком как частички окружающего мира и обретения уверенности в своей значимости, воспитание сознательной дисциплины, культуры поведения, творческих

Направления внеурочной

деятельности

Мероприятия Дата

-Духовно нравственное

« Классный час Мы теперь – не просто дети мы

» теперь ученики( ). правила поведения« , !» Внимание дети

Социальное « Конкурс рисунков Будь».здоров

-Спортивнооздоровительное

Классный час на свежем « воздухе В здоровом теле

- ».здоровый духОбщеинтеллектуальное

« Викторина Русские ».народные сказки

( )библиотека

ОКТЯБРЬ – «Я и Школа»Задачи:воспитание сознательного отношения к учёбе, законам школьной жизни и традициям школы, развитие сознательной активности и культуры умственного труда.




-Духовно нравственное

« Классный час В гостях у »дедушки Этикета

Социальное « Выставка рисунков Мой». « учитель Профессия

».УЧИТЕЛЬ-Спортивно

оздоровительное

.Игры на свежем воздухе

Общекультурное « Викторина Русские » ( )народные сказки библ

НОЯБРЬ – «Я и Отечество»Задачи: формирование стремления к усвоению правовых знаний,

развитие общественной активности; воспитание чувства ответственности за будущее своего города, страны.




Общеинтеллектуальное

« Викторина Русские » народные сказки

( )библиотекаСоциальное « Каждый ребёнок имеет

»право-Спортивно

оздоровительное Конкурс подвижных

игр-Духовно

нравственное « Беседа Что такое хорошо и что такое

».плохо

ДЕКАБРЬ – «Я и Культура»Задачи: воспитание чувства прекрасного, развитие творческого мышления, художественных, музыкальных, литературных способностей, формирование эстетических вкусов, идеалов.





.Школа хороших манер

Общекультурное « Сказки народов» ( )России библиотека


Подвижные игры на.воздухе

-Духовнонравственное

« !»С любовью к России

ЯНВАРЬ – «Я и моё Здоровье»Задачи: формирование здорового образа жизни, умение предупреждать опасные ситуации и правильно вести себя при их возникновении




Общекультурное Классный час« Праздник вежливых

».наукСоциальное « Конкурс рисунков Как

».я провёл каникулы-Спортивно

оздоровительное Профилактика инфекционных

.заболеванийОбщеинтеллектуальное

« Сказки народов» ( )России библиотека

ФЕВРАЛЬ – «Я – Патриот»Задачи:формирование патриотизма, гражданской позиции, понимание прав и свобод личности, воспитание гражданина - патриота Родины, способного встать на защиту государственных интересов.





« Защитники»Отечества

Социальное Выставка рисунков« ».Будь здоров


« »Сказки народов мира ( )библиотека

Общекультурное Правила хорошего.тона

МАРТ – «Я и моя Семья»Задачи: воспитание уважения к семье, правильного представления о семейных ценностях.




-Духовно нравственное . Чувства Что мы

( ).знаем о них беседаСоциальное Выставка рисунков

« Моямама лучшая …»на свете

« Поэтическая» - поляна конкурс

. стихотворений« Перед матерью в

»вечном долгу-Спортивно

оздоровительное .Весёлые старты

Общеинтеллектуальное « Литературная» сказка

( )библиотека

АПРЕЛЬ – «Я и Планета»Задачи: воспитание понимания взаимосвязей между человеком,

обществом и природой.





Все нужны на Земле (проблемно-этическая беседа)

Общекультурное « – Все работы хороши!»выбирай


« ».Весёлые старты


« Литературная» ( )сказка библиотека

май





« С любовью к родной»школе

Социальное « »Великая победа-Спортивно

оздоровительное .Веселые старты


« Литературная» ( )сказка библиотека

план воспит работы 2012

Documents

Transcript of план воспит работы 2012