مدرسة الوفاء النموذجية المستقلة 2009-2010

18
ة ل ق ت س م ل ا ة ي ج وذ م ن لء ا ا وف ل ا ة س مدر2009 - 2010 Muntazah Cluster Meeting Wednesday 27 th Jan 2010 Develop and Mange School Community relationship (NPSL-5) Muntazah Cluster Presentation -Al-Wafaa Mod School 27/1/2010 1

description

نحو التميز والإبداع. مدرسة الوفاء النموذجية المستقلة 2009-2010. Muntazah Cluster Meeting Wednesday 27 th Jan 2010 Develop and Mange School Community relationship ( NPSL-5 ). Develop and Mange School Community relationship (NPSL-5). - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of مدرسة الوفاء النموذجية المستقلة 2009-2010

Page 1: مدرسة الوفاء النموذجية المستقلة 2009-2010

مدرسة الوفاء النموذجية المستقلة

2009-2010Muntazah Cluster MeetingWednesday 27th Jan 2010 Develop and Mange School

Community relationship (NPSL-5) Muntazah Cluster Presentation -Al-Wafaa Mod School 27/1/2010

1

Page 2: مدرسة الوفاء النموذجية المستقلة 2009-2010

Develop and Mange School Community relationship (NPSL-5)

والمجتمع -1 األمور أولياء دور بأهمية مدرستنا تؤمنعملية في الطالب تكشركاء عليم

المجتم -2 من جزء المدرسة أن عنؤمن * • Our school believes in the importance of the role of parents

as partners in student learning.• The school is part of the society

الحياة هدفنا :• في والمجتمع األمور أولياء مشاركةالمدرسة داخل التعليمية

• Our aim: To ensure the participation of parents and the local community in the life of the school

Muntazah Cluster Presentation -Al-Wafaa Mod School 27/1/2010 2

Page 3: مدرسة الوفاء النموذجية المستقلة 2009-2010

Develop and Mange School Community relationship (NPSL-5)

والمجتمع • واألسرة المدرسة بين الشراكة دور . تفعيلالمدرسة ) ( رسالة

• Activating the role of school, family and the community partnership ) from the school mission )

أن : • نتوقعبنسبة • المدرسة وبرامج أنشطة في األمور أولياء مشاركة تكون

50%وفعاليات • وبرامج األكاديمي الطالب أداء على األمور الياء اطالع

المدرسة .المحلي .• والمجتمع األمور أولياء مع فعالة عالقات بناءأطفالهم .• تعليم لدعم األمور أولياء تعليم

• We expect:• A 50% of parents participate in the school events.• Parents will be informed about school events and students achievements. • Building effective relationship with parents and local community.• Teaching parents in order to support their children learning.

Muntazah Cluster Presentation -Al-Wafaa Mod School 27/1/2010 3

Page 4: مدرسة الوفاء النموذجية المستقلة 2009-2010

األمور أولياء مع مدرستنا تتواصلالمحلي المجتمع وأعضاء

*Our school communicates with parents and the wider community

Weekly meetings األسبوعية االجتماعات

األمناء لمجلس شهرية اجتماعات Monthly Bot meeting الطلبة تحصيل حول مكتوبة تقارير

السنة (4) في تقاريرWritten reports on the progress of the student 4 reports a yearEmails

إلكتروني بريد رسائلTelephone calls

الهاتفية االتصاالت

Muntazah Cluster Presentation -Al-Wafaa Mod School 27/1/2010

Communication التواصل

4

Page 5: مدرسة الوفاء النموذجية المستقلة 2009-2010

رسائل Mobile phoneنصية

messages (SMS)

Regular newsletters - monthly . منتظمة نشرات

) (N شهريا *A Parents’

Handbook دليل *

األمور أولياء

نشرة/ كتيباتحول معلومات

مواضيع مختلفةBooklets/

Information sheets on different topics

استطالعات* األمور أولياء

Parent surveys

Muntazah Cluster Presentation -Al-Wafaa Mod School 27/1/2010

Communication التواصل

5

Page 6: مدرسة الوفاء النموذجية المستقلة 2009-2010

• حياة قامت * في المجتمع أعضاء بإشراك مدرستنا : المدرسة

• األمناء مجلس في للمشاركة المجتمع أعضاء دعوة• المدرسة فعاليات لحضور دعوتهم

• المنطقة في الخيرية الجمعيات دعم• تقديم أو محلية فعاليات إلقامة المدرسة مرافق توفير

للكبار دورات• We involve the wider community in the life of the school by:• Inviting local community members to serve on the BOT.• Inviting them to school events.• Supporting local charities.• Offering the school facilities for local events or for adult classes.

Muntazah Cluster Presentation -Al-Wafaa Mod School 27/1/2010

Communication التواصل

6

Page 7: مدرسة الوفاء النموذجية المستقلة 2009-2010

األمور ألولياء خاصة ورش تقديم

األمور ألولياء التعريفية الورش

ومنسقات معلمات تقديمها و بإعدادها قامتالتعليمية الوسائل و المصادر باهم للتعريف األقسامالوحدات مختلف من الطالب ألعمال مبسط عرض و

الدراسية

Muntazah Cluster Presentation -Al-Wafaa Mod School 27/1/2010 7

Page 8: مدرسة الوفاء النموذجية المستقلة 2009-2010

الواجبات تأدية في ولدي أساعد كيف ورشة

على أبناءنا نشجع كيف ورشةالقراءة

لإلختبارات اإلعداد ورشة

الوطنية ورشة لإلختبارات اإلعداد

Muntazah Cluster Presentation -Al-Wafaa Mod School 27/1/2010 8

Page 9: مدرسة الوفاء النموذجية المستقلة 2009-2010

Muntazah Cluster Presentation -Al-Wafaa Mod School 27/1/2010

9

Page 10: مدرسة الوفاء النموذجية المستقلة 2009-2010

Muntazah Cluster Presentation -Al-Wafaa Mod School 27/1/2010 10

Page 11: مدرسة الوفاء النموذجية المستقلة 2009-2010

N مبكرا لتستيقظ مبكراً نم N مبكرا المدرسة إلى وتحضر

نشاط . في

كل إحضار تنسى الالمدرسية .أدواتك

يديك ا رفعواستأذن إذا معلمتكأو الكالم أردتلديك كلن. سؤال

باستذكار عليكدروسك

ومراجعتها واجباتك وحل

عند يومياً للبيت . عودتك

على وركز انتبهالمعلم شرح

واكتب المعلومات

فقد المهمةأثناء تفيدك. المراجعة

تلميذي لك مهمة نصائحالعزيز

اللغة معلمات تحيات معالمعلمة العربية الصف

السيد إيمان (A , b , c , dثالث )

عبد مرفتالستار

(A , b , c , dرابع )

إبراهيم لبنى (A , b , c , dخامس )

نصر نوال (b , c , dسادس )

ليلى الحمادي

(Aسادس ) Muntazah Cluster Presentation -Al-

Wafaa Mod School 27/1/2010 11

Page 12: مدرسة الوفاء النموذجية المستقلة 2009-2010

روضة الوفاء النموذجية المستقلةرؤية الروضة

تهkkدف روضkkتنا إلى تقkkديم بيئkkة :kتعليمية فاعلة تؤهل الطلبة ل

المشkkkkkkkkkkkkkkkkkاركة في التعلم االستقصائي

أن يصبحوا متعلمين مدى الحياةامتالك القkkkkدرة على التحkkkkدث

بلغتيناألهداف العامة لرياض األطفالأعضاء في المجتمع المدرسي

*مسkاعدة األطفkال على غkرس العقيkدة اإلسkالمية في نفوسkهم وترسkيخ اإليمkان باللkه في قلوبهم وتنمية اتجاهات ايجابية نحو الدين والقيم اإلسالمية.

*مسkاعدة األطفkال على كسkب مشkاعر االنتمkاء لألسkرة ولkدولتنا قطkر والخليج العkربي واألمkة العربية اإلسالمية.

*مساعدة األطفال على تكوين مفهوم ايجابي نحو الذات.*مسkاعدة األطفkال على كسkب االتجاهkات الkتي تسkاعدهم ان يكونkوا امkنين في عالقkاتهم مkع

اقرأنهم والراشدين.مسkاعدة األطفkال على تنميkة إحساسkهم بالمسkؤولية واالسkتقالل ومkع ذلkك يتقبلkون الحkدود

التي يتطلبها العيش في مجتمع تعاوني.*مسkاعدة األطفkال على كسkب اتجاهkات ايجابيkة نحkو البيئkة المحيطkة بkه و تقkدير مظkاهر

الجمال فيها والمحافظة عليها.*مسkاعدة األطفkال على إدراك حاجkاتهم الجسkمية والمحافظkة على ابkدأنهم وتقويتهkا من خالل تنميkkة عkادات صkkحية سkليمة في اللعب والراحkة والنkوم والتنفس والمأكkل والملبس

وغرس عادات األمن والسالمة في المنزل والشارع والروضة.*مساعدة األطفال على تنمية جميع حواسهم واستخدم أجسامهم والتحكم فيها بمهارة.

*مساعدة األطفال على كسب بعض المهارات األساسية الالزمة للحياة في المجتمع.مسkkاعدة األطفkال على توسkع اهتمامkkاتهم ومkkداركهم عن البيئkة والطبيعkة المحيطkة بهم

والتفاعل االيجابي معهم.

المحتوى:*رؤية المدرسة.

*األهkkkkداف العامkkkkة لريkkkkاض األطفال.

*طرق التدريس.*التواصل مع أولياء األمور.

*قوانين الروضة.

Muntazah Cluster Presentation -Al-Wafaa Mod School 27/1/2010

12

Page 13: مدرسة الوفاء النموذجية المستقلة 2009-2010

Muntazah Cluster Presentation -Al-Wafaa Mod School 27/1/2010

13

Page 14: مدرسة الوفاء النموذجية المستقلة 2009-2010

(KG2) الثانيةرسالتنا

: ومنزلي ) الkوحkدة م2009/ 11/5 –10/25التاريخ: (عائلتي

األمر ولي :توقيع

مkفkاهkيkمkنkا

الدينية خبرتنا

العربية ) ( اللغة اللغوية خبرتنا

االنجليزية ) ( اللغة اللغوية خبرتنا

الفنية وأعمالنا مهاراتنا

وأنشطتنا رحالتنا

ساعديني ماما

- الفاتحة . سورة- الدخول دعاء

والخروجالمنزل من

- النووية .األسرةالممتدة .األسرة

-،العمة،الخال، العم.الخالةالمنزل - غرف. وأهميتهاالمحافظة - طرق.عليها

- أ الطويل المد الحرف شكاللألحرف القصير المدر - س

- الفاتحة سورة حفظ- الدخول دعاد ترديد في ساعديني

المنزل من والخروج- ر – س حرف- Letter Tt , Bb

OppositesTop, middle and bottom-above and

below-before ,after and between-left and right

Classifyingnaming attributes-same and different

Colorssame and different shapes and size

Sortingsort-resort-as many as-

more ,fewerLetter Tt , Bb

HFW )My ,is , on , the(

- صوره والجدة تزين الجد- صوره س تزين بحرف سيارة- ا بأعواد حر كريم رسم اليس- بالريش تزين ر حرف T

األعزاء ... األمور أولياء

وبركاته الله ورحمة عليكم السالم

الوحدة موضوع بأن إعالمكم نود

القادمين خال األسبوعين ل) ومنزلي) عائلتي عن

سوف الموضوع هذا وحkkkولجميع تتركز

المختلفة ... األنشطة

التعلم ودعم تعزيز أجل من وذلكاألطkkفkkال عند

من نkتkوقkع ذلك خkkالل ومkنيكتسب أن الطفل

النواحي في ومفاهيم مهاراتالمسرودة...

الوفاء روضةللبنين المستقلة

- إحدى زيارة.األسر

لديها ( التي األسرةالستقبال استعداد

إبالغ ) الطالب)اإلدارة(

Muntazah Cluster Presentation -Al-Wafaa Mod School 27/1/2010

14

Page 15: مدرسة الوفاء النموذجية المستقلة 2009-2010

المعايشة دروس

األم تنتظره كما الطالب ينتظره Nرائعا Nيوما يكون

الدراسة قاعات بزيارة األم تقوم عندما ، والمعلمة

يمر لما المشاهدة أوحتي الفعالة المشاركة و بنفسها

، جديدة خبرات من عليهم يعرض ما و يوم كل األبناء به

المعايشة ليوم األمهات بدعوة المختلفة األقسام تقوم

N مسبقا يعد لجدول Nطبقا األمهات فيه تقوم التي و

تلك بنفسها لتعيش الدراسية الحصص كختلف بحضور

بتدوين تقوم ثم ومن فيها تشارك و بل التجربة

تأخذه والتي التجربة تلك عن تأملها و مالحظاتها

جيد ماهو لتعزيز اإلعتبار بعين معلمات و إدارة المدرسة

الدعم إلي يحتاج ما تحسين .و

Muntazah Cluster Presentation -Al-Wafaa Mod School 27/1/2010 15

Page 16: مدرسة الوفاء النموذجية المستقلة 2009-2010

المتابعة دفاتر

وولي المعلمة بين التواصل وسائل أهم منبالتدوين Nيوميا المعلمات تقوم حيث ، األمرالمهام تدوين في الطالب متابعة أو بأنفسهمالرسائل لصق أو الهامة التواريخ و اليوميةعلي مالحظات أى بتدوين أيضا� وتقوم اإلسبوعية ، التعليمي مستواه أو الطالب سلوك في تغير أيو الدفتر بمراجعة جانبه من األمر ولي يقوم كمامالحظاته تدوين و المالحظات علي اإلطالعالمعلومات بعض أو ولده تحصيل علي الشخصيةمن الرد و باإلطالع المعلمات وتقوم المبهمة

N أيضا الدفتر . خاللMuntazah Cluster Presentation -Al-Wafaa Mod School 27/1/2010 16

Page 17: مدرسة الوفاء النموذجية المستقلة 2009-2010

الخطط المستقبلية

في رغبتهم بإبداء األمور أولياء من النجاح شركاء بادر لقد � مشكورا أحدهم قام عندما التواصل و المشاركة من المزيد

عندما أو ، ولده مدرسة لتزيين الشتالت زراعة في بالمشاركةالرياضية التربية حصة بتقديم مشكورة األمهات إحدى قامت

الوفاء بروضة ولدها . لصف

Muntazah Cluster Presentation -Al-Wafaa Mod School 27/1/2010 17

Page 18: مدرسة الوفاء النموذجية المستقلة 2009-2010

Muntazah Cluster Presentation -Al-Wafaa Mod School 27/1/2010

• و ” ” النجاح شركاء األمور أولياء مشروع لتبني شجعنا الذى األمراألقسام كل قامت حيث المشروع هذا تنفيذ نحو الهمم كل شحذ

في أوضح بصورة األمور أولياء دمج لكيفية مبدئية خطة بعملتتم حيث التعليمية العملية

• في الفعالة للمشاركة األمور أولياء دعوة C : مثًال•

• . الدراسية المواد مختلف في الدروس لمختلف التحضير•. الرياضية األنشطة في المشاركة•. األطفال رياض أنشطة في المشاركة•. الفني اإلبداع و الرسم أنشطة في المشاركة•. القراءة أشطة

18